新学校十讲

　　李希贵
    北京十一学校校长。兼任国家督学、中国教育学会副会长。
　　历任山东省高密四中语文教师、班主任、副教导主任、副校长、校长，高密一中校长，高密市教委主任，潍坊市教育局局长，教育部基础教育质量监测中心负责人。
　　出版《为了自由呼吸的教育》《学生第二))《36天，我的美国教育之旅》《学生第—》等专著。先后参与教育部《素质教育观念学习提要》编写组、教育部更新教育观念报告团、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》起草调研组等工作。荣获“全国劳动模范”、“全国优秀教师”等称号。

序  重新定义学校
第一讲　从优质学校走向新学校
第二讲　改造我们的学校
第三讲　战略、制度和文化
第四讲　新学校300天行动
第五讲　诊断与行动
第六讲　文化引领学校未来
第七讲　发现“学校”
第八讲　教育的宽度、厚度和深度
第九讲　失败的新定义
第十讲　课程形态学生隋态教师状态