描述
开 本: 8开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544838290
思维拓展:帮助孩子从平面思维走向立体思维
空间认知:在认知关键期提升孩子空间认知能力
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话说有那么一本书,书的上面有一个洞。
洞洞的位置不偏不倚,刚好在书的正中间…
这个洞有时是放大镜,帮你来观察小虫子;有时候又成了一个游泳池,或者是赛道和热带小岛;
你可以用它来盖摩天大楼,也可以给大象加个长鼻子,甚至还能打一场“纸团篮球”…
但是记住玩的时候要注意:可千万别把自己掉到洞里去!
风趣的画风和有趣的主意,全部来自最畅销的童书大师。
本书想象奇特,里里外外都是神奇。它由童书大师埃尔维杜莱创作,在书中预留的“洞”里,装满了他对孩子们创造力、想象力的无限期许,这个洞就像一张尽情呼唤的大嘴,在说:来吧,你的创意,就是本书最神奇的部分。本书可以在家庭阅读中多人互动体验。在爸爸、妈妈、伙伴、同学的互动阅读中,书中的“洞”可以变成国王的“面孔”,旋转的“飞盘”,或大象的“鼻子”……小读者可以通过感觉、听觉、视觉、触觉进行神奇的4D体验。读者在本书里可以满足空间变化中的想象力、创造力,让思维从平面走向立体,堪称孩子空间认知发展关键期的关键读本。
这本书每一页都能给人各种想象力丰富的玩法,有趣的互动和强烈的让人沉浸其中的情境感。大部分应用软件想要给人以同样的互动感,还需要很长时间。
——科克斯评论
杜莱的这种简单又有创意的图书,能够让读者积极地参与到阅读过程中。
——出版人周刊
这是本什么样的书?书脊处是一个镂空的半圆,平摊开来中间是一个圆洞,和传统的书籍很不相同,每一页书不仅图案不完整,全书的内容也不太连贯。好吧,你拿到这本书的第一感觉是什么?也许你开始疑惑,我该怎样引导孩子阅读这本奇怪的书呢?不要着急,让我们先将这本奇怪的书交给孩子,你要做的只是静静观察一会。“你看,眼睛、手指、胳膊都可以放在洞里”,“这本书能让我想到很多东西放进去,做出各式各样的搭配,每个洞都有好几个答案,像一个神奇的窝,孵出不同的答案”,“这本书的洞洞很大,里面可以画画、可以放玩具、可以表演、好像什么都可以”。听听孩子们玩到这本书的心声吧,这是一本孩子比大人更容易读懂的书。
——胡 华 著名学前教育专家,中华女子学院学前专业副教授兼中华女子学院附属幼儿园园长
我们无法达到想象力的边界,更无法估量游戏之于儿童的乐趣。打开这本大洞书,你将进入想象和游戏的奇妙世界。随着读者的参与和介入,书的概念开始衍生和泛化,洞的概念也在丰富和拓展。书变得立体、多维,洞也逐渐幻化为锅、盘子、大嘴、肚子、国王的脑袋、土丘、篮筐……当你以为想象力已得到充分释放,洞的变化已足够丰富时,随着新的一页的开启,你发现想象力的边界又一次被杜莱延伸。那种拨开云天和恍然大悟交织一处,让成人惊觉自己与孩童的距离尚遥不可及。孩子们想象力的广度能够轻易地与杜莱产生共鸣,这个变化无穷的洞的世界,带给孩子们放飞想象和突破思维的快感。当创想和游戏牵手,图画书的多元价值和意义便被立体地展现出来。洞的世界因孩子的参与、体验和创造变得有生命力,让阅读成为一场又一场没有固定答案的游戏。
——王志庚 国家图书馆少年儿童馆馆长
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