如何做家庭治疗－临床实践中的技巧（万千心理）

　　1、本书从家庭治疗的实施阶段出发，对家庭治疗的各个阶段可能会出现的一些问题进行了深入分析，是非常经典的一本家庭治疗进阶读物。
　　2、 可通过微博进行宣传，同时还可联系一些培训机构。
　　3、 读者：心理咨询与治疗专业师生以及家庭治疗研究者们。

　　在经过修订和增补的第二版中，这本畅销教材为学生和临床工作者详细介绍了如何做家庭治疗，包括家庭治疗的基础、如何开始、中间阶段该做什么以及如何结束等，同时还提供了丰富的案例，因此本书非常具有可读性。而本书的作者Robert　Taibbi，是美国著名的家庭治疗师，具有34年的临床实践经验，希望他在书中介绍的方法和技巧能帮助心理治疗师们更好地掌握家庭治疗技术。

第1章　家庭治疗
　简述
第2章　有关理论、人生观和勇气
　理论—立足之处
　人生观—从长远来看
　勇气
第3章　家庭治疗的基础
　绘制地图—初始假设
第4章　七个基本点
　基本点1. 确定问题是什么或来访者是谁
　基本点2. 寻找缺失的东西
　基本点3. 阻断失调的模式
　基本点4. 追踪过程
　基本点5. 体验先于解释
　基本点6. 要积极主动
　基本点7. 坦诚相对
第5章　开　始
　死路、绕弯子以及其他危险
　营造和谐
　收集信息
第6章　成功的开始
第一次治疗
第二次治疗
　最常见的六种家庭结构
第三次治疗的转变：我是怎么失去他们的？
第7章　中间阶段
　陷入瓶颈
　走出瓶颈的良方
　隐藏的陷阱
　抵御陷阱
　糟糕治疗的急救指南
第8章　结　束
　退出的时间
　关上你的门
　好的结束
第9章　比利出了问题
　开端
　用游戏进行治疗
　越多越欢乐—多个医师的疑问
　切入：与孩子的第一次治疗
　故事的其他部分：评估祖母
　实施计划
　取得进展？
第10章　比　利
　中间阶段的过程
　与学校的合作
　新的视角，新的想法
　现场连线各种强化
　回顾
第11章　“看看她是怎么对待我的！”
　升级
　瓦解
　治疗的目标：全貌
　小心行事：一开始的行动
　评估：青少年的各种变化
第12章　父母—青少年的斗争
　回到哈莉丝女士和爱伦
　在何时做什么
　将童子军的其余人带进来
　单独见爱伦
　谈论各种类型
　单独见哈莉丝女士
　回到家庭
　结局
第13章　进入核心
　危险的结构
　分离的角色：评估夫妻
　选择你的方式
第14章　夫妻的修复
　步入沼泽
　远距离的冤家
　夫妻和环境
第15章　一个人的力量
　是我吗？
　进来吧：将家庭用作对个体的帮助
　在当地的家族里
第五纵队
　个体的危险
　回到安
第16章　保持清醒
　支持我：督导师—咨询师的连结
　后退一步：自我督导
　培训和教育
　教学
　便捷：各种各样的生存技能
第17章　治疗的教训
　治疗像老师一样
　生活如同工作
　生活的整体性

 著述再版的写作过程，特别是在初版的十年之后，有点像是翻看自己的旧照片，或是偶然发现了很久以前的日记—详细记载着当时生活中的喜怒哀乐。这不仅是一个反思自己和生活在这些年中发生了哪些变化的机会，同样也是一个重新确认哪些能保留至今的机会。
   本书的再版写作即是如此。经过十年的时间，我的价值观和假设未曾削弱，有些反而变得更加坚定。例如，关于阻抗来源的阐释部分，较之于十年前我刚开始对此有所感受时的阐释，新版中的语气更为强烈，这与我的新信念—人们总是在尽其最大努力—是一致的。在新版中我还花了更多的篇幅阐述某些条目，是因为我更加喜欢它们了，并且日益发现其在实践中的用处。例如，我认为很多问题是一种糟糕的解决方式，其目的是为了解决其他更深层的问题。还有，我认为帮助来访者对其生活中的问题变得更加好奇可以作为治疗的一个起始点。另一些观点反映了我在教学和实践中的有些临床思想变得更为清晰。例如，六种基本家庭结构的列表，还有对于父母处理青少年的情绪问题更加详细的指导。
   过去十年中这一领域自身的变化也渗透入我的思考。我们看到了一种转变，特别是在社区心理卫生运动中，从以来访者为中心到以来访者为导向的服务原则，再到当前的消费者驱动的服务观念，反映了将来访者视为治疗中的主动参与者和伙伴这种观念日益增强。而现今人们对于药物的信赖在增强，还有对一些新兴治疗方法的应用兴趣也在增加—例如正念和能量治疗—这些都是对传统方法有价值的补充。关于大脑的生理研究，特别是创伤对脑生理影响的研究，从本质上改变了我们对治疗中真正起作用的因素的观点。最后，管理式医疗体制（managedcare）仍继续将焦点放在个体身上，关注对个体的诊断，并强调有限次数的治疗和用药，而所有这些仅仅开始于十年之前。管理式医疗体制的力量促使大多数治疗师不得不思考短程治疗模式，同时也使我们对于记录、病例审核以及法律责任更为敏感。这种改变在我关于伦理问题的展开讨论中会有所反映，包括对治疗中的碰触进行了更多讨论，而我也更加鼓励将督导作为一种资源。
   在更广泛的心理健康领域中，对个体生物性、诊断以及个案管理的关注增多，这似乎降低了传统家庭治疗的重要性。然而我相信，这些改变仅仅是加深甚至拓宽了家庭治疗的范式和目标。我总是将家庭治疗的原初使命视为非常简单的—即通过创造更健康的家庭系统，我们创造出更健康的家庭成员，这是众人在一起彼此治愈的方法。现在我们认识到一种新的挑战和机遇—应探索出一些方法，使得家庭团体，也就是众人，能够帮助治愈遭受丧失或障碍的那个个体成员。
   在重新写作中我注意到最多的是语言本身的微妙变化，特别是用“告诉”来访者取代了“帮助”来访者。近来我在治疗中下指令和激进的作风变得更少了。我更加成为一个推动者；我认为这一立场有其优势，因为我站在了家庭外部，所以能够看到一幅更大的家庭处境图景。我还发现自己越来越多地谈论过程，特别是治疗室中的过程—这不仅对于读者是一种提醒，也是提醒我自己知道自己权力的界限及其焦点。
   原书的出发点在新版中仍旧是一个重要的核心：对于绝大多数问题来说，存在很多种解决方法；而好的治疗是你的好治疗，也即你自身的人格与技能，你独一无二的视角、价值观和理论框架的混合产物；好的治疗就像生活一样，是务实和实用的。此处增加的是，我对于告诉和倾听的力量有了更深的体会。我总是震惊于人们仅仅通过用语言表达了自己的故事、通过这些故事被深深地倾听、还通过听到别人对这些故事的反应，就发生了改变。这些作为建立关系和治愈的首要基础，当然早已为我们所熟知，但仍有必要意识到它持续存在的力量。
   我要感谢过去那些年中所有阅读过本书的人，感谢学生和年轻的临床工作者，他们向我提出了很多好的评论和建议，感谢我在职业道路上遇到的那些人，感谢花时间通过电子邮件告诉我他们需要什么的人。能拥有写作、被阅读和获得反馈的机会，我为此由衷感谢。

　　在一个接一个的丰富案例中，Taibbi呈现了最常被忽视的微小细节，这是决定成败的关键之处。《如何做家庭治疗》（第二版）对于想要掌握家庭治疗的年轻治疗师十分有用，这是对临床智慧、清晰逻辑以及个人整合的精彩发掘。在所有家庭治疗的书籍中，本书可能是最有用、最聚焦、*有实践性的一本。
　　—美国弗吉尼亚大学家庭医学系　David B. Waters博士
　　本书所提供的策略和建议是可靠且易于理解的，但并不浅显。本书是一本出色的关于如何学习家庭治疗课程的指导手册，同时，对于在这个领域中已开始从事实践工作的治疗师来说，如果想要提高职业技能、获得成长，或想获得新的视角，本书也是一本非常精彩的读物。
　　—美国匹兹堡大学医学院　Carol M. Anderson博士
　　我们使用本教材的第一版作为高阶课程的教材，已经有近10年时间……学生的评价是最好的写照：“一股清新的空气”；“不像是本教材”；“坦诚、真实且开放”；“喜欢这种幽默”；“给我以希望，让我知道自己能做家庭治疗”。还有一条一直是我最喜欢的—“这本书太好了，以至于我把它当作睡前读物了！”
　　—美国南卡罗来纳大学社会工作学院　Miriam L. Freeman博士