描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565427176
1.新颖性。《内部审计学/资源拓展-应用型会计系列规划教材》力求纳入靠前外新理念、新方法、新技术，阐述现代内部审计的防弊、兴利、咨询和增值的目标；在审计对象和内容上，突破了只关注财务报表的真实、公允的传统做法，强调了风险管理审计和内部控制测试，将管理审计融入各种类型的活动之中；在审计技术和方法上，努力改进传统的审计方法，详细阐述计算机审计。所有这些都紧跟靠前内部审计发展的步伐，体现了现代内部审计的特点。
2.实用性。《内部审计学/资源拓展-应用型会计系列规划教材》的编者既有长期从事于内部审计理论与实务研究的不错审计师，也有精通于审计理论研究的博导、教授，对当前我靠前部审计人员的业务素质、工作水平和面临的困难有较深刻的认知。立足于我靠前部审计工作实际，根据广大内部审计工作者的迫切需要，针对内部审计实践中经常遇到的普遍问题，进行系统全面的诠释，并力求通俗易懂、便于操作，适合在实际工作中进行参考借鉴。
3.规范性。《内部审计学/资源拓展-应用型会计系列规划教材》根据靠前内部审计师协会（IIA）《靠前内部审计专业实务标准》和中靠前部审计协会《中靠前部审计规范》编写，有关内部审计基本理论、审计程序、审计方法、审计技术、文书格式，以及各种审计实务的阐述和介绍，符合当前靠前和靠前内部审计实务标准，对于内部审计规范化建设具有较好的指导作用。
4.趣味性。为了帮助理论及实务界内部审计学习人员（尤其是为了帮助会计类专业本科学生）认识、了解和掌握内部审计理论前沿与实务操作，在深入的理论探讨和实务案例分析中融入轻松活泼的语言和生动的表述方式，增加了课后阅读资料，同步思考、知识链接等，以增强内部审计学习的趣味性和科学性，帮助广大读者轻松地领悟内部审计的理论精髓并掌握基本的业务方法。同时本教材在内容规划上，针对每个章节辅以学习目标、本章内容结构图、本章小结、关键概念及本章练习题，让学生能更一目了然了解所学知识要点、脉络和关键重难点，并通过课后练习和阅读相关案例，及时温故而知新，不断提高学习效率和效果。
5.指导性。辅以丰富的课件资料和案例分享资料，以便于课堂教学。《内部审计学/资源拓展-应用型会计系列规划教材》主要适用于各高校会计学专业、审计学专业及相关专业的本科学生，以及具有一定专业基础的内部审计实务工作者，也可供上述专业的硕士研究生、博士研究生借鉴、学习与参考。
6.时效性。《内部审计学/资源拓展-应用型会计系列规划教材》引入二维码技术，将时效性较强的一些知识点资源及相关拓展内容，以二维码形式嵌入书中，学生及其他阅读者通过扫码获取大量的多媒体学习资源，从静态的知识获取转变为动态的图片、动画和视频等网络在线信息资源的实施更新，更具时效性，不断增强学生的自主学习、情景学习、协作学习效果。借鉴靠前内部审计惯例和经验，充分反映了我国企业内部审计理论与实践发展的现状和趋势，力求做到理论联系实际，既全面论述内部审计的基本理论，又详细介绍了内部审计的实践主轴，对我靠前部审计在发展市场经济的过程中所涉及的业务拓展，如风险管理、内部控制、公司治理、信息系统等几大领域也进行了阐述，内部审计机构应当站在企业整体利益的立场上，发挥着增加组织价值和提高组织运作效率的作用，未雨绸缪，防微杜渐，应当成为企业发展的自我调控器。
章内部审计概述
学习目标
节内部审计的历史与发展
第二节内部审计的定义与职能
第三节内部审计的特征
第四节内部审计的作用
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第二章内部审计准则与职业道德规范
学习目标
节内部审计准则
第二节职业道德规范
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第二部分管理理论篇
第三章内部审计机构管理
学习目标
节内部审计机构设置与职责权限
第二节内部审计制度建设
第三节内部审计机构与各利益相关者的关系
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第四章内部审计人力资源管理
学习目标
节内部审计师应具备的职业胜任能力
第二节提升职业胜任能力的途径
第三节人力资源管理
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第五章内部审计项目管理
学习目标
节内部审计项目管理的含义
第二节审计项目组的选派与职责
第三节审计过程控制
第四节审计管理手段
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第六章内部审计人际关系
学习目标
节内部审计人际关系概述
第二节内部审计人际沟通
第三节内部审计人际冲突的产生与化解
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第三部分技术方法篇
第七章内部审计程序
学习目标
节全面风险分析
第二节选择审计对象
第三节制订审计方案
第四节实施审计作业
第五节编制审计报告
第六节后续审计
第七节评估审计结果
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第八章内部审计技术及应用
学习目标
节流程分析法
第二节分析性复核方法
第三节审计抽样方法
第四节风险评估法
第五节内部控制自评法
第六节问卷调查法
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第四部分实务热点篇
第九章对舞弊行为进行检查与报告
学习目标
节舞弊的概念界定和表现方式
第二节舞弊审计的理论基础和责任划分
第三节舞弊审计的程序
第四节计算机舞弊的控制与审计
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第十章内部控制审计
学习目标
节内部控制概述
第二节内部控制审计的目标与内容
第三节内部控制审计的程序与方法
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第十一章风险管理审计
学习目标
节风险与风险管理概述
第二节风险管理审计与内部控制审计的关系
第三节风险管理审计的内容
第四节风险管理审计的程序
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第十二章经济责任审计
学习目标
节经济责任审计概述
第二节经济责任审计的目标和内容
第三节经济责任审计的方法
第四节内部经济责任审计中应注意的问题
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
第十三章信息系统审计
学习目标
节信息系统审计概述
第二节信息系统审计的目标和内容
第三节信息系统审计的方法
第四节信息系统审计中应注意的问题
本章内容结构图
本章小结
关键概念
本章练习题
本章参考文献
2013年8月，中国内部审计协会以公告形式发布了新修订的《中国内部审计准则》（以下简称“新准则”），并于2014年1月1日起施行。在该准则中，内部审计被定义为一种独立客观的确认和咨询活动，通过运用规范的程序和方法，审查和评价组织业务活动及其内部控制，风险管理的适当性、合法性和有效性，促进组织改善治理和管理，帮助组织增加价值、实现目标。新准则的颁布标志着我国内部审计准则体系的进一步完善和成熟，并说明其正逐步与国际惯例接轨。在这样的背景下，很有必要编写一部适用于会计专业本科与研究生，以及国内相关行业内部审计人员的培训教材。
目前，内部审计方面的教材数量有限，参差不齐，较难找到一本针对内部审计学方向、实用性强、内容新颖、全面完整、辅助资料丰富、浅显易懂、可操性强的敦材。笔者在与审计实务工作者多次的接触与交流中，更加意识到出版一本全面系统的内部审计学教材的重要性。几年来，笔者通过对内部审计讲义的不断修正与完善，终于在2016年12月完成此书稿。本书立足于反映现代内部审计新思想、新理念、新实践和新变化，图文并茂，表述生动，语言流畅，能较好地满足读者的阅读需要。本书具有以下特色：
1.新颖性
本书力求纳入国内外内部审计学新理念、新方法、新技术，阐述现代内部审计的防弊、兴利、咨询和增值的目标；在审计对象和内容上，突破了只关注财务报表的真实性、公允性的传统做法，强调了风险管理审计和内部控制测试，将管理审计融入各种类型的活动之中；在审计技术和方法上，努力改进传统的审计方法，详细阐述计算机审计。所有这些都力求紧跟国际内部审计发展的步伐，并体现现代内部审计的特点。
2.实用性
本书的编者既有长期从事内部审计实务的高级审计师，也有致力于审计理论研究的博士生导师、教授。他们对当前我国内部审计人员的业务素质、工作水平和面临的困难有较深刻的认知。本书立足于我国内部审计工作实际，根据广大内部审计工作者的迫切需要，针对内部审计实践中经常遇到的各种问题，进行系统全面的阐释，并力求通俗易懂、便于操作，以便在实际工作中提供参考借鉴。
3.规范性
本书根据国际内部审计师协会（IIA）的《国际内部审计专业实务标准》和中国内部审计协会的《中国内部审计规范》编写，有关内部审计基本理论、审计程序、审计方法、审计技术、文书格式，以及各种审计实务的阐述和介绍，符合当前国内和国际内部审计实务标准，对于内部审计规范化建设具有较好的指导作用。
4.趣味性
为了帮助更多的理论及实务界内部审计学习人员（尤其是为了帮助会计专业本科生）更好地了解和掌握内部审计前沿理论与实务操作，本书在深入的理论探讨和案例分析中使用了轻松活泼的语言和生动的表述方式，增加了请注意、同步思考、知识链接等。同时本书在内容规划上，针对每个章节辅以学习目标、本章内容结构图、本章小结、关键概念、本章练习题及本章参考文献，让学生能了解所学知识要点和脉络，并通过课后练习和阅读相关文献，及时巩固所学，不断提高学习效率和效果。
5.指导性
本书辅以丰富的课件资料和案例分享资料，以便于课堂教学。本书主要适用于各高校会计学专业、审计学专业及相关专业的本科学生，以及具有一定专业基础的内部审计实务工作者，也可供上述专业的硕士研究生、博士研究生学习与参考。
6.时效性
本书引入二维码技术，将时效性较强的一些知识点及相关拓展内容，以二维码形式嵌入书中，学生及其他阅读者通过扫码可获取大量的多媒体学习资源，从而从静态的知识获取转变为利用实时更新的图片、动画和视频等网络在线信息资源进行的动态的学习，更具时效性，不断增强学生的自主学习、情景学习、协作学习效果。
通过借鉴国际内部审计惯例和经验，本书充分反映了我国企业内部审计理论与实践发展的现状和趋势，力求做到理论联系实际，既阐述了内部审计的基本理论，叉详细介绍了内部审计的实践主轴，同时对我国内部审计在发展市场经济的过程中所涉及的业务拓展，如风险管理、内部控制、公司治理、信息系统等几大领域也进行了阐述。内部审计部门应当站在企业整体的角度，发挥增加组织价值和提高组织运作效率的作用，未雨绸缪，防微杜渐，成为企业发展的自我调控器。
评论
还没有评论。