刘海栗

　　南京艺术学院的前身，是中国美术教育奠基人刘海粟于1912年创办的上海图画美术院。在南京艺术学院的百年历史中，任教的名家，大师数不胜数。而“南京艺术学院美术学学科名师研究系列丛书”以一批长期执教于南艺且成果卓著、影响深远的美术名家作为研究对象，对他们进行深入剖析，以便真实地还原其艺术创作情境和社会历史情境，也从侧面还原和构建南艺的百年发展史。《南京艺术学院美术学学科名师研究：刘海粟》为其中一本。

篇 美术综观
章 生活艺术历程
一、童年
二、绳正书院的佼佼者
三、去布景画传习所受业
四、不幸的婚姻
五、创业迈出了步
六、“英雄之字典，无难字可知”
七、蔡元培的关心与北京之行
八、康有为收为学生
九、对康师大胆陈言
十、“模特儿”与“封建礼教”的初冲突
十一、道学先生们继续发难
十二、“联军统帅”恼羞成怒
十三、胜诉于法庭
十四、东渡日本
十五、首次旅欧
十六、再次欧游
十七、在抗战岁月中
十八、“素描写出家国悲”
十九、不受日伪的诱骗
二十、灿烂的阳光和阴影
二十一、在“文革”逆境中
二十二、“今日荷花别样红”
二十三、九上黄山绝顶人
二十四、香港的足迹
二十五、名古屋行旅
二十六、第四次东渡
二十七、寿翁的舞步与神笔
二十八、巴黎久别重逢
二十九、再访狮城
三十、黄山十上拓奇境
三十一、百岁寿辰庆典
三十二、辞世前后
第二章 贡献、价值评析
一、品格·信念·童心——刘海粟的艺术能源析
二、艺苑不老松——刘海粟的艺术生活剪影
三、创业、追求、开拓、报国——刘海粟业绩综论
四、精神万古气节千载——海粟大师仙逝十周年纪感
第二篇 成绩览胜
第三章 教育留碑
一、艺术教育的宗旨
二、艺术教育的活力
三、学生智能的培养
四、创造型人才的个性弘扬
第四章 创作留范
一、中国画的豪放
二、油画的民族气派
三、书艺的浑朴
四、诗词的丰神
第五章 理论留识
一、事艺的缘由——“发展东方固有的艺术，研究西方艺术的蕴奥”
二、艺术的底蕴——“画之真义在表现人格与生命”
三、艺术的个性——“力求成就自己一种独创的艺术”
四、艺术的生命——“对于生活失去了爱，艺术生命就停止了”
五、诠释“六法”要义
六、《欧游随笔》的光彩
第三篇 档案集锦
第六章 海粟论艺
一、美术杂志发刊词
二、致江苏省教育会提倡美术意见书
三、上海美专十年回顾
四、石涛与后期印象派
五、论艺术上之主义——近代绘画发展之现象
六、图画应该怎样教学
七、艺术与人格
八、民众的艺术化
九、人体模特儿
十、中国画的继承与创新——1978年11月6日在中国美术馆演讲
十一、《刘海粟黄山纪游》自序
十二、中国绘画上的六法论
第七章 评议海粟
一、精神境界
1.艺术叛徒胆量大 郭沫若
2.语不惊人死不休梁启超
3.介绍艺术家刘海粟蔡元培
4.刘海粟论傅雷
5.海粟大师星华义赈画目录序 郁达夫
6.《刘海粟论艺术》序言 叶圣陶
7.刘海粟——人民的儿子 邵大箴
8.百年寿与千年忧——刘海粟其人其画 柯灵
9.爱国老人邓颖超
二、艺术风范
1.《刘海粟十上黄山画展》前言
2.刘海粟大师的美育思想和艺术道路 谢海燕
3.天若有情天亦老冯健亲
4.生命之画 袁运生
5.发扬国光，与欧西竞进——20世纪初期刘海粟美术评析马鸿增
6.回望20世纪，泼彩的刘海粟当位列一二——《百年中国画集》观后 赵绪成
7.关于刘海粟研究中的两个问题周积寅
8.海粟油画的中国气派 沈行工
9.精神的张力——赏析海粟大师鼎盛时期的油画作品 陈世宁
10.为海粟大师一辩刘伟冬
11.《刘海粟书法选集》序 沈鹏
12.刘海粟先生题画艺术浅识 陈履生
第四篇 活动年表
第八章 艺术、生活年表
第九章 论文、论著、演讲、画册出版年表（任大庆辑编）