谁是谁 启发精选世界名人传记:谁是达尔文

　“谁是谁·启发精选世界名人传记”丛书
    ·英文纯正  原版是企鹅出版集团旗下的畅销经典“Who Was…?”系列
    ·中英双语  附赠朗读CD，方便英语阅读学习
    ·文字简洁  插画风趣，是少年儿童**的学习、励志读物
    ·重点突出  精编英语词汇表，巩固单词学习效果
    ·舒适阅读  版式设计适合儿童的阅读习惯，保护孩子视力健康
    ·深入浅出 
贴近7-12岁儿童阅读能力与知识水平   
   
一套专为儿童打造的世界名人传记丛书，精选科学、艺术、文学等各领域的世界著名人物，代表着积极向上的时代精神。通过选取典型而有趣的细节，深入浅出地介绍了名人的成长经历和相关重大事件。让遥不可及的乔布斯、爱因斯坦、爱迪生……立刻变得真实亲切，就像孩子身边的朋友。书中穿插了许多背景知识，相信每个孩子都会找到更多的收获和乐趣。

   
中文翻译力求准确呈现原文语意，后附纯正英文和朗读CD，以方便孩子进行中英对照学习，提高英语阅读能力。

    ★美国各大书店强力推荐的儿童传记读物
    ★长居网络书店全球少儿传记排行榜前10名

　　查尔斯·罗伯特·达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号船作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说。除了生物学外，他的理论对人类学、心理学、哲学的发展都有不容忽视的影响。
　　这本专门写给孩子的书用简洁的语言描述了达尔文的一生，讲述了他对大自然一直抱有好奇心、始终坚持亲自动手去发现问题答案的探索求真精神。孩子们可以在阅读中吸收丰富的人文素养，随着达尔文环球航行的路线熟悉地理知识。书中还讲到了达尔文与赫胥黎、胡克、赖尔等科学家们的交往，塑造出一个鲜活的人物形象，拉近了小读者与名人的距离。此外，书里的黑白插画增添了阅读的趣味性，让小读者对地理和自然等知识有更加直观的了解。

        黛布拉·霍普金森（Deborah
Hopkinson），美国当代著名儿童文学作家，所著图书获多项大奖。她两次获得美国童书作家与插画家协会的金风筝奖；图书《摩天男孩，如何建起帝国大厦》获得波士顿号角奖。她现任位于波特兰的美国太平洋西北艺术学院研究生院副院长。
         
 绘者：南希·哈瑞森（Nancy
Harrison），美国当代儿童插画家，绘制多部作品，包括《谁是林肯》《谁是J.K.罗琳》《谁是苏斯博士》《谁是海伦·凯勒》等。

谁是达尔文？
第一章 平凡的小男孩
第二章 千载难逢的良机
第三章 达尔文成为科学家
第四章 到达加拉帕戈斯群岛
第五章 秘密笔记本
第六章 唐宅
第七章 生命的起源
第八章 达尔文的革命
达尔文年表
世界大事年表  
英文参考书目
词汇表
Who Was Charles Darwin?
Chapter 1 An Ordinary Boy
Chapter 2 Chance of a Lifetime 
Chapter 3 Charles Becomes a Scientist
Chapter 4 To the Galapagos
Chapter 5 Secret Notebooks
Chapter 6 Down House
Chapter 7 The Origins of Life
Chapter 8 Charles Darwin’s Revolution 
Timeline of Charles Darwin’s Life
Timeline of the World
Bibliography
Vocabulary

　　谁是达尔文？　　　
　　查尔斯·达尔文曾经乘坐“贝格尔号”，用了五年时间环游世界，但他最喜欢的还是待在家里。达尔文住在英国的一个小村庄，养养鸽子、和孩子们嬉戏，或者就只是在花园里闲逛。
　　尽管达尔文的生活安静祥和，但正是他发动了一场革命——一场思想革命。人们一直想弄明白地球上的生命是如何出现的。在达尔文那个时代，大多数欧美人都相信世间万物是上帝在六天里创造出来的，《圣经》里就是这么说的。达尔文却是少数派。“贝格尔号”的旅程教会了他如何成为真正的科学家——仔细观察大自然、怀疑一切，并重新思考地球生命的起源。最终达尔文证明了生命是在时间的漫漫长河中，经过自然变化或进化而来的。
　　达尔文是天才吗？他自己可不这样认为。他觉得自己只是很普通的科学家而已。但是，达尔文像所有杰出的科学家一样，有着强烈的好奇心，以至于他从不怕提出难题，并通过亲自观察去寻找答案。
　　达尔文知道自己的想法会震惊世人。果不其然，进化论在当时引起了轩然大波。而如今，科学家都已经接受了进化论。达尔文一直是个非常重要的人物。
　　达尔文改变了历史，他是如何做到的呢？
　　　达尔文成为科学家
　　达尔文有许多时间学习像科学家那样思考。“贝格尔号”原本计划两年完成任务，结果却持续了五年！五年里，达尔文待在海上的时间其实只有十八个月，其余时间都在陆地上探险和打猎。达尔文在陆地上时，“贝格尔号”通常在附近海域航行，勘查路线、绘制海洋洋流图。
　　在南美洲，达尔文进行过七次长途旅行，骑马奔波过几百英里路。他也进行过几十次短途旅行，包括几次狩猎。因为达尔文的枪法很好，他经常会给船员捎回新鲜的动物肉。
　　每次探险时，达尔文都会在小记事本上做一些潦草的笔记。回到“贝格尔号”后，他会把笔记整理成长篇日记。同时达尔文也进行动植物的采集工作，并用显微镜来观察微生物。
　　达尔文把标本风干后保存起来。他清洗采集的各种动物骨头，并整理好、编上号。船员们制作了木桶、木箱、木盒，以便达尔文存放标本。
　　达尔文还从菲茨罗伊船长和其他军官身上学到了不少知识。比如，达尔文注意到他们记录航海日志有多么详实，他也尝试着为自己的考察做详尽记录。这有助于他成为一名更优秀的科学家。因为在任何试验中，科学家都必须认真关注每一个细节。
　　为了捕捉海洋生物和微小的海洋植物，达尔文自己做了一张捕捉网，把网子拖在船后。达尔文对这个发明非常自豪，还在日记中专门画了素描。在船上，当他不那么晕船时，也会帮忙捕鱼来做晚餐。
　　1832年9月，海上旅行的第九个月，达尔文有了第一项重大发现。那一天，达尔文和菲茨罗伊船长搭乘一艘小船去探测阿根廷海岸。他看到一堆像骨头一样的东西，几乎掩埋在泥土和岩石中。达尔文想：这是不是化石？
　　第二天，达尔文带着尖锄头又去了那里，挖了好几个小时。他发现这些东西确实是化石，而且来自至少三种大型动物，其中一种动物的头特别大。
达尔文从来没有见过有如此巨型骨架的动物，不过这些化石让他想到在附近曾经看到过、有时还抓来当作晚餐的小型活犰狳。形成这些化石的生物和现存的犰狳是否存在某种关系呢？
   
把这些巨大的化石搬到“贝格尔号”上并不容易，船员们必须用上滑轮和绳索才能完成。搬完后，达尔文尽管非常劳累，却满心欢喜。他怀疑这些骨头是一些很早就死亡或已灭绝的生物遗留下来的。那时候，达尔文还不完全了解生物灭绝的原因和过程，但这些化石成了重要线索。它们最终帮助达尔文弄清了动物种群如何随着时间的推移而改变。