描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121235733
本书对应《计算机应用基础》系列教程,共分为基础模块与职业模块两部分。全书分为单选题、多选题、判断题、上机操作题4种题型。
本书作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础课程教材的配套习题集,也可以作为非计算机专业学生参加计算机应用能力等级考试的学习和考前训练的教材。
第1章 计算机基础知识 1
1.1 单选题 1
1.2 多选题 5
1.3 判断题 7
第2章 Windows 7操作系统 10
2.1 单选题 10
2.2 多选题 14
2.3 判断题 17
2.4 上机操作题 19
第3章 应用Internet 20
3.1 单选题 20
3.2 多选题 23
3.3 判断题 24
3.4 上机操作题 24
第4章 文字处理软件的应用(Word 2010) 27
4.1 单选题 27
4.2 多选题 30
4.3 上机操作题 32
4.3.1 文档排版编辑 32
4.3.2 图形处理 34
4.3.3 表格处理 35
第5章 制作电子表格(Excel 2010) 38
5.1 单选题 38
5.2 多选题 41
5.3 判断题 43
5.4 上机操作题 43
第6章 多媒体软件应用 48
6.1 单选题 48
6.2 多选题 49
6.3 判断题 49
6.4 简答题 50
6.5 上机操作题 51
6.5.1 处理旅游照片 51
6.5.2 制作旅游照片电子相册 51
第7章 制作演示文稿(PowerPoint 2010) 52
7.1 单选题 52
7.2 多选题 55
7.3 判断题 57
7.4 上机操作题 58
7.4.1 创建演示文稿 58
7.4.2 编辑演示文稿 59
7.4.3 设置播放效果 60
第二部分 职业模块
模块2 组装个人计算机 61
2.1 单选题 61
2.2 多选题 63
2.3 判断题 64
2.4 上机操作题 64
模块3 组建网络系统 65
3.1 选择题 65
3.2 填空题 67
3.3 问答题 68
3.4 实训操作题 68
模块4 宣传手册制作 69
4.1 单选题 69
4.2 多选题 69
4.3 判断题 70
4.4 操作题 70
模块5 统计报表制作 72
5.1 单选题 72
5.2 多选题 73
5.3 判断题 74
5.4 上机操作题 74
模块6 电子相册的制作 76
6.1 单选题 76
6.2 多选题 76
6.3 判断题 77
6.4 制作题 77
模块7 制作DV 78
7.1 单选题 78
7.2 多选题 78
7.3 判断题 78
7.4 操作题 79
附录A 参考答案 80
第一部分 基础模块 80
第1章 计算机基础知识参考答案 80
第2章 Windows XP操作系统参考答案 81
第3章 应用Internet参考答案 82
第4章 文字处理软件的应用(Word 2010)参考答案 82
第5章 制作电子表格(Excel 2010)参考答案 83
第6章 多媒体软件应用参考答案 84
第7章 制作演示文稿(PowerPoint 2010)参考答案 85
第二部分 职业模块 85
模块2 组装个人计算机参考答案 85
模块3 组建网络系统参考答案 86
模块4 宣传手册制作参考答案 90
模块5 统计报表制作参考答案 90
模块6 电子相册的制作参考答案 91
模块7 制作DV参考答案 91
在科学技术日新月异的今天,计算机技术成为当今世界发展最快、应用最广泛的科学领域,计算机技术的应用已渗透到人们工作、生活的方方面面,并发挥着越来越重要的作用,计算机知识的掌握和应用已经成为从事各种职业的人们不可或缺的基本知识和能力,操作、使用计算机已经成为社会各行各业劳动者必备的工作技能。
为了使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能,培养学生使用计算机解决工作与生活中实际问题的能力;使学生初步具有应用计算机的能力,为其职业生涯发展和终身学习奠定基础,根据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》(2009年版)的要求,我们组织教师编写了《计算机应用基础》基础模块与职业模块两本教程,为了便于读者的学习及参加相关考试,又编写了《计算机应用基础习题集》一书。
职业学校教师在进行课程教学的过程中,更加注重训练学生实际动手操作完成具体工作任务的能力。本书旨在使学生能够在学习过程中检验自身的学习成果,在较短时间内提高自身利用计算机解决实际问题的能力,并顺利通过计算机应用能力考试。全书分为基础模块与职业模块两部分,共有单选题、多选题、判断题和上机操作题等四种题型供学生使用。在第二部分的职业模块中,模块1文字录入训练没有习题,请大家在使用中注意。
本书由傅连仲担任主编,李国平、于筱荔、丁莉担任副主编,参与编写的其他人员有张丹阳、李强、张靖瑶、李平、陈力。在此对在编写、出版和发行等工作中做出努力的有关同志表示感谢。
由于编写时间仓促,编者学识有限,书中难免存在疏漏与不足之处,欢迎专家、读者批评指正。
傅连仲
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