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开 本: 8开纸 张: 胶版纸包 装: 袋装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 25341585丛书名: 福建省教师招聘考试专用教材
编辑推荐
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：历年真题详解及标准预测试卷教育综合知识》 中公名师编写：凝聚中公专业名师团队的集体智慧。
适用对象明确：专为福建省教师招聘考生量身定做。
严格依据大纲：体现福建省教师招聘考试大纲新增及修订内容。
高度契合真题：题目命制规范，考点分布合理。
特色精华内容：试题答案准确，题目解析详尽。
冲刺复习佳品：承前启后，及时进入临考状态。
与配套教材和考前冲刺试卷搭配使用效果更佳！
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：教育综合知识》由中公教师招聘考试研发人员在深入研究历年真题的基础上精心编写而成。此书具有以下特色：
1.新增知识点索引，方便考生查找重要知识点，避免不必要时间的浪费。
2.本书采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标准，使考生复习时明确重点所在，更有针对性。
3.编者在编写此书的时候精选了部分真题紧附考点之后，让考生更加明确考点。
4.知识拓展部分对重要知识进行了更必要的补充，扩展考试的思路和知识面。
5.备考锦囊分析了知识点的考查情况，帮助考生明确复习思路。
内容简介
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：历年真题详解及标准预测试卷教育综合知识》结合福建省教师招聘历年考试大纲、命题特点及考试真题对福建省教师招聘考试教育综合知识的命题趋势进行预测，编辑了本套试卷。帮助考生从整体把握福建省教师招聘考试教育综合知识的考试范围，熟悉题型，未雨绸缪。
真题是复习的依据与准则。每年的考试真题在命题角度、题目难度、题型、题量设计等方面都有一定的规律，是*好的备考资源。本书精选了10套福建省教师招聘真题，帮助考生在真题的研究与练习中，不断总结和体会考试的特点，提高应试的实战经验。
预测试题是巩固与夯实复习成果的有效方法。本书包含6套标准预测试卷，采用真题的题型结构和题量，题目难度、考点分布均与真题契合，帮助考生把握考试脉搏，零距离体验考场。其中，所有试题和答案都是经过数次讨论、精心推敲而成，并配有详细的解题思路，以帮助考生在学生过程中检验自己的学习效果，及时强化，掌握答题技巧，做到“知己知彼，百战百胜”。
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：教育综合知识》由中公教师招聘研发人员在深入研究历年真题的基础上精心编写而成。全书包含三大部分：教育法律法规与政策、教育学和心理学。每部分自成体系，条理清晰，知识点明确。本书采用双色设置，对常考考点进行了波浪线标准，使考生复习时明确重点所在，更有针对性。
目 录
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：历年真题详解及标准预测试卷教育综合知识》
2018年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2013年福建省小学英语、信息技术学科新任教师专项招聘考试教育综合知识试题
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题（精选）
2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（一）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（二）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（三）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（四）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（五）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（六）
2018年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2013年福建省小学英语、信息技术学科新任教师专项招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题（精选）参考答案及解析
2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（一）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（二）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（三）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（四）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（五）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（六）参考答案及解析
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：教育综合知识》
部分教育法律法规与政策
一、中华人民共和国教育法》（2015年修订）
二、中华人民共和国义务教育法》（2015年修订）
三、中华人民共和国教师法》
四、中华人民共和国未成年人保护法》（2012年修订）
五、教师资格条例》
六、中小学教师职业道德规范》（2008年修订）
七、中小学教师违反职业道德行为处理办法》
八、中国学生发展核心素养》
九、小学教师专业标准（试行）》与《中学教师专业标准（试行）》
十、国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》
十一、中小学幼儿园安全管理办法》
十二、乡村教师支持计划（2015—2020年）》
十三、关于进一步加强学校体育工作的若干意见》
十四、关于全面加强和改进学校美育工作的意见》
十五、关于加强中小学劳动教育的意见》
十六、福建拾十三五”教育发展专项规划》
牛刀小试
第二部分教育学
章
教育与教育学
节教育的产生与发展
第二节
教育学的产生与发展
牛刀小试
第二章
教育与社会发展
教育综合知识
节
第二节
第三节
教育与政治经济制度
教育与生产力
教育与文化
牛刀小试
第三章
教育与个体的发展
节个体身心发展概述
第二节
第三节
个体身心发展的规律
影响个体身心发展的因素
牛刀小试
第四章
教育目的
节教育目的概述
第二节
第三节
我国的教育目的及其理论基础
素质教育观
牛刀小试
第五章
学校教育制度
节学校教育制度的产生与发展
第二节
我国的学校教育制度
牛刀小试
第六章
课程
节
第二节
第三节
课程概述
课程设计
基础教育课程改革
牛刀小试
第七章
教师与学生
节教师
第二节
第三节
学生
师生关系
牛刀小试
第八章
教学
节教学概述
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
教学过程
教学原则
教学方法
教学工作的基本环节
教学组织形式
2018年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2013年福建省小学英语、信息技术学科新任教师专项招聘考试教育综合知识试题
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题（精选）
2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（一）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（二）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（三）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（四）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（五）
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（六）
2018年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2016年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2015年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2014年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2013年福建省小学英语、信息技术学科新任教师专项招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2013年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2012年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题（精选）参考答案及解析
2011年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
2010年福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识试题参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（一）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（二）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（三）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（四）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（五）参考答案及解析
福建省中小学新任教师公开招聘考试教育综合知识标准预测试卷（六）参考答案及解析
《中公版·2019福建省教师招聘考试专用教材：教育综合知识》
部分教育法律法规与政策
一、中华人民共和国教育法》（2015年修订）
二、中华人民共和国义务教育法》（2015年修订）
三、中华人民共和国教师法》
四、中华人民共和国未成年人保护法》（2012年修订）
五、教师资格条例》
六、中小学教师职业道德规范》（2008年修订）
七、中小学教师违反职业道德行为处理办法》
八、中国学生发展核心素养》
九、小学教师专业标准（试行）》与《中学教师专业标准（试行）》
十、国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》
十一、中小学幼儿园安全管理办法》
十二、乡村教师支持计划（2015—2020年）》
十三、关于进一步加强学校体育工作的若干意见》
十四、关于全面加强和改进学校美育工作的意见》
十五、关于加强中小学劳动教育的意见》
十六、福建拾十三五”教育发展专项规划》
牛刀小试
第二部分教育学
章
教育与教育学
节教育的产生与发展
第二节
教育学的产生与发展
牛刀小试
第二章
教育与社会发展
教育综合知识
节
第二节
第三节
教育与政治经济制度
教育与生产力
教育与文化
牛刀小试
第三章
教育与个体的发展
节个体身心发展概述
第二节
第三节
个体身心发展的规律
影响个体身心发展的因素
牛刀小试
第四章
教育目的
节教育目的概述
第二节
第三节
我国的教育目的及其理论基础
素质教育观
牛刀小试
第五章
学校教育制度
节学校教育制度的产生与发展
第二节
我国的学校教育制度
牛刀小试
第六章
课程
节
第二节
第三节
课程概述
课程设计
基础教育课程改革
牛刀小试
第七章
教师与学生
节教师
第二节
第三节
学生
师生关系
牛刀小试
第八章
教学
节教学概述
第二节
第三节
第四节
第五节
第六节
第七节
教学过程
教学原则
教学方法
教学工作的基本环节
教学组织形式
在线试读
2017年福建省中小学新任教师公开招聘考试
教育综合知识试题
1.本试卷满分为150分。
2.本试卷分为两部分：部分为选择题，第二部分为非选择题。
部分选择题
一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。
1.2016年8月5日，第三十一届夏季奥林匹克运动会开幕，本届奥运会的举办城市是（）。
A.英国伦敦
B.澳大利亚悉尼
C.巴西里约热内卢
D.西班牙巴塞罗那
2.2016年10月13日，第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是（）。
A.潘基文B.特朗普
C.哇集拉隆D.古特雷斯
3.*2017年1月10日表示教材修改要求将8年抗战一律改为（）。
A.9年抗战B.10年抗战
C.14年抗战D.15年抗战
4.2016年6月25日，随着中国新一代运载火箭“长征七号”成功首飞，我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相。这个卫星发射中心是（）。
A.酒泉卫星发射中心B.太原卫星发射中心
C.文昌卫星发射中心D.西昌卫星发射中心
5.2016年7月17日，在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上，我国被正式列入世界遗产名录的项目是（）。
A.安徽黄山B.山东泰山
C.福建武夷山D.湖北神农架
6.2017年3月15日，是中国民事立法史上具有里程碑意义的日子。这天，第十二届全国人大第五次会议通过了（）。
A.《中华人民共和国民法总则》B.《中华人民共和国民法通则》
C.《中华人民共和国民法修正案》D.《中华人民共和国民法修正案（草案）》
7.《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定，不得参与或变相参与编写教科书的人员是（）。
①科研人员②中小学教师
③国家机关工作人员④教科书审查人员
A.①②B.②③
C.①④D.③④
8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是：到2020年“教育强县”占比超过（）。
A.20%B.30%
C.50%D.60%
9.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出了初步形成具有中国特色的现代化美育体系的总体目标，实现该目标的时间是到（）。
A.2018年B.2020年
C.2025年D.2028年
10.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，学校接送学生不得租用（）。
①拼装车②报废车
③个人机动车④运输公司客车
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
11.沛西·能认为：“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”该观点属于（）。
A.生物起源论B.心理起源论
C.劳动起源论D.交往起源论
12.主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是（）。
A.洛克B.杜威
C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐
13.中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》《中庸》《孟子》和（）。
A.《春秋》B.《论语》
C.《礼记》D.《学记》
14.学生往往会“度德而师之”，因而要求教师应扮演好（）。
A.研究者角色B.管理者角色
C.示范者角色D.授业解惑者角色
15.“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的（）。
A.道德关系的影响B.心理关系的影响
C.组织关系的影响D.非正式关系的影响
16.教学过程的中心环节是（）。
A.领会知识B.巩固知识
C.运用知识D.检查知识
17.教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是（）。
A.讲授法B.谈话法
C.讨论法D.练习法
18.反映测验结果可靠程度的指标是（）。
A.信度B.效度
C.难度D.区分度
19.“仁言不如仁声（音乐）之入人深也”体现的德育方法是（）。
A.榜样法B.陶冶法
C.锻炼法D.说服法
20.班主任工作的中心环节是（）。
A.了解学生B.个别教育工作
C.组织班会活动D.组织和培养班集体
21.“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是（）。
A.气质和意志B.能力和性格
C.能力和气质D.性格和气质
22.根据皮亚杰认知发展阶段理论，获得客体永久性的儿童处于（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
23.老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种（）。
A.负强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化
24.某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼，却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是（）。
A.双趋冲突B.双避冲突
C.趋避冲突D.多重趋避冲突
25.下列属于一般能力测验的是（）。
A.罗夏克墨迹测验B.主题统觉测验
C.标准化成就测验D.韦克斯勒智力测验
26.某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高，容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是（）。
A.胆汁质B.多血质
C.黏液质D.抑郁质
27.学生采用关键词法进行复习。这种做法属于（）。
A.注意策略B.复述策略
C.组织策略D.精细加工策略
28.下列属于迁移理论的是（）。
①形式训练②相同要素说
③概括化理论④多元智力理论
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
29.富勒等人的研究认为，衡量教师是否成长成熟的重要标志之一，是能否自觉关注（）。
A.生存B.情境
C.学生D.名望
30.下列关于课堂管理目标的描述，正确的是（）。
①课堂的一切由教师做决定
②争取更多的时间用于学习
③争取更多的学生投入学习
④帮助学生形成自我管理的能力
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
二、判断选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
31.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，扩大师范生免费教育规模，重点培养小学、幼儿园教育男教师和农村小学分科型教师。
A.正确B.错误
32.《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。
A.正确B.错误
33.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十二条规定，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
A.正确B.错误
34.教师劳动的创造性表现为教育机智。
A.正确B.错误
35.教学的首要任务是引导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能。
A.正确B.错误
36.隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。
A.正确B.错误
37.文化制约着教育内容及人们的教育观念和思想。
A.正确B.错误
38.注意是一种独立的心理过程。
A.正确B.错误
39.有的观众喜欢“中国诗词大会”节目，是对诗词感兴趣，这是一种直接兴趣。
A.正确B.错误
40.一面红旗不管在白天或晚上，人们都会把它知觉为红色，这是知觉的恒常性。
A.正确B.错误
41.“想起母亲的笑容”是一种想象。
A.正确B.错误
42.社会环境中的各种影响往往会通过有意识记而被个体“潜移默化”地接受。
A.正确B.错误
43.在规定的时间内，被试所列出发散项目的范围越大，维度越多，说明他的变通性越强。
A.正确B.错误
44.并列结合学习比上位学习和下位学习更简单、容易。
A.正确B.错误
45.一般而言，内部动机的作用比外部动机的作用稳定、持久。
A.正确B.错误
第二部分非选择题
三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
46.1970年4月24日，我国颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，为铭记历史，传承精神，经党中央国务院批准，自2016年起将每年的4月24日设立为
“”日。
47.2016年11月30日，联合国教科文组织通过审议，正式将“”——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
48.2017年1月1日，中国正式接任金砖国家主席国，将于2017年9月在福建省
市举办金砖国家领导人第九次会晤。
49.《中华人民共和国教育法》第六条规定，教育应当坚持，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
50.《中国学生发展核心素养》确立了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、
和实践创新六大学生核心素养。
51.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标是：率先基本实现教育现代化，率先基本形成社会，进入教育强省和人力资源强省行列。
52.《乡村教师支持计划（2015—2020年）》提出，国家对在乡村学校从教
年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书。
53.1806年，赫尔巴特出版了《》，标志着科学教育学的诞生。
54.美国教育家布鲁纳在教学方法方面倡导。
55.教育目的是一切教育工作的和归属。
56.当前我国课程的表现形式中，是教师教学、学生学习的基本材料。
57.大脑半球分为、顶叶、枕叶和颞叶。
58.情感分为道德感、理智感和。
59.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的的反映。
60.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等属于技能。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
61.霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。”请评价这句话并论述如何正确理解遗传在人的发展中的作
教育综合知识试题
1.本试卷满分为150分。
2.本试卷分为两部分：部分为选择题，第二部分为非选择题。
部分选择题
一、单项选择题（共30小题，每小题2分，共60分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，将正确答案的序号填入括号内。错选、多选或未选均不得分。
1.2016年8月5日，第三十一届夏季奥林匹克运动会开幕，本届奥运会的举办城市是（）。
A.英国伦敦
B.澳大利亚悉尼
C.巴西里约热内卢
D.西班牙巴塞罗那
2.2016年10月13日，第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是（）。
A.潘基文B.特朗普
C.哇集拉隆D.古特雷斯
3.*2017年1月10日表示教材修改要求将8年抗战一律改为（）。
A.9年抗战B.10年抗战
C.14年抗战D.15年抗战
4.2016年6月25日，随着中国新一代运载火箭“长征七号”成功首飞，我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相。这个卫星发射中心是（）。
A.酒泉卫星发射中心B.太原卫星发射中心
C.文昌卫星发射中心D.西昌卫星发射中心
5.2016年7月17日，在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上，我国被正式列入世界遗产名录的项目是（）。
A.安徽黄山B.山东泰山
C.福建武夷山D.湖北神农架
6.2017年3月15日，是中国民事立法史上具有里程碑意义的日子。这天，第十二届全国人大第五次会议通过了（）。
A.《中华人民共和国民法总则》B.《中华人民共和国民法通则》
C.《中华人民共和国民法修正案》D.《中华人民共和国民法修正案（草案）》
7.《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定，不得参与或变相参与编写教科书的人员是（）。
①科研人员②中小学教师
③国家机关工作人员④教科书审查人员
A.①②B.②③
C.①④D.③④
8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是：到2020年“教育强县”占比超过（）。
A.20%B.30%
C.50%D.60%
9.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出了初步形成具有中国特色的现代化美育体系的总体目标，实现该目标的时间是到（）。
A.2018年B.2020年
C.2025年D.2028年
10.《中小学幼儿园安全管理办法》第二十六条规定，学校接送学生不得租用（）。
①拼装车②报废车
③个人机动车④运输公司客车
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
11.沛西·能认为：“教育既无需周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”该观点属于（）。
A.生物起源论B.心理起源论
C.劳动起源论D.交往起源论
12.主张“泛智教育”理想，并提出把一切知识教给一切人类的教育家是（）。
A.洛克B.杜威
C.夸美纽斯D.裴斯泰洛齐
13.中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》《中庸》《孟子》和（）。
A.《春秋》B.《论语》
C.《礼记》D.《学记》
14.学生往往会“度德而师之”，因而要求教师应扮演好（）。
A.研究者角色B.管理者角色
C.示范者角色D.授业解惑者角色
15.“亲其师，信其道”表明教育目标的顺利完成受师生之间的（）。
A.道德关系的影响B.心理关系的影响
C.组织关系的影响D.非正式关系的影响
16.教学过程的中心环节是（）。
A.领会知识B.巩固知识
C.运用知识D.检查知识
17.教师按一定的教学要求提出问题让学生回答，通过问答、对话的形式引导学生思考、探究或获取知识，促进学生智能发展的教学方法是（）。
A.讲授法B.谈话法
C.讨论法D.练习法
18.反映测验结果可靠程度的指标是（）。
A.信度B.效度
C.难度D.区分度
19.“仁言不如仁声（音乐）之入人深也”体现的德育方法是（）。
A.榜样法B.陶冶法
C.锻炼法D.说服法
20.班主任工作的中心环节是（）。
A.了解学生B.个别教育工作
C.组织班会活动D.组织和培养班集体
21.“小明既聪明又勤奋”，该评价涉及的心理现象是（）。
A.气质和意志B.能力和性格
C.能力和气质D.性格和气质
22.根据皮亚杰认知发展阶段理论，获得客体永久性的儿童处于（）。
A.感知运动阶段B.前运算阶段
C.具体运算阶段D.形式运算阶段
23.老师当众高度赞誉某学生的助人行为，随后班上出现了更多互帮互助现象。这是一种（）。
A.负强化
B.直接强化
C.替代强化
D.自我强化
24.某大学生想通过中介找兼职赚点零花钱，并得到实践锻炼，却又担心上当受骗和影响学习。这种心理状态是（）。
A.双趋冲突B.双避冲突
C.趋避冲突D.多重趋避冲突
25.下列属于一般能力测验的是（）。
A.罗夏克墨迹测验B.主题统觉测验
C.标准化成就测验D.韦克斯勒智力测验
26.某生急躁、直率、热情、情绪兴奋性高，容易冲动，具有外向性。该生的气质类型是（）。
A.胆汁质B.多血质
C.黏液质D.抑郁质
27.学生采用关键词法进行复习。这种做法属于（）。
A.注意策略B.复述策略
C.组织策略D.精细加工策略
28.下列属于迁移理论的是（）。
①形式训练②相同要素说
③概括化理论④多元智力理论
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
29.富勒等人的研究认为，衡量教师是否成长成熟的重要标志之一，是能否自觉关注（）。
A.生存B.情境
C.学生D.名望
30.下列关于课堂管理目标的描述，正确的是（）。
①课堂的一切由教师做决定
②争取更多的时间用于学习
③争取更多的学生投入学习
④帮助学生形成自我管理的能力
A.①②③B.②③④
C.①②④D.①③④
二、判断选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
31.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出，扩大师范生免费教育规模，重点培养小学、幼儿园教育男教师和农村小学分科型教师。
A.正确B.错误
32.《中华人民共和国教育法》第三十六条规定，学校及其他教育机构中的管理人员，实行专业技术职务聘任制度。
A.正确B.错误
33.《中小学幼儿园安全管理办法》第三十二条规定，学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应当合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序，同时安排人员巡查，防止发生拥挤踩踏伤害事故。
A.正确B.错误
34.教师劳动的创造性表现为教育机智。
A.正确B.错误
35.教学的首要任务是引导学生掌握系统的科学文化基础知识和基本技能。
A.正确B.错误
36.隐性课程的影响是非预期、非计划性的，所以应尽量减少它对学生的影响。
A.正确B.错误
37.文化制约着教育内容及人们的教育观念和思想。
A.正确B.错误
38.注意是一种独立的心理过程。
A.正确B.错误
39.有的观众喜欢“中国诗词大会”节目，是对诗词感兴趣，这是一种直接兴趣。
A.正确B.错误
40.一面红旗不管在白天或晚上，人们都会把它知觉为红色，这是知觉的恒常性。
A.正确B.错误
41.“想起母亲的笑容”是一种想象。
A.正确B.错误
42.社会环境中的各种影响往往会通过有意识记而被个体“潜移默化”地接受。
A.正确B.错误
43.在规定的时间内，被试所列出发散项目的范围越大，维度越多，说明他的变通性越强。
A.正确B.错误
44.并列结合学习比上位学习和下位学习更简单、容易。
A.正确B.错误
45.一般而言，内部动机的作用比外部动机的作用稳定、持久。
A.正确B.错误
第二部分非选择题
三、填空题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）
46.1970年4月24日，我国颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功，为铭记历史，传承精神，经党中央国务院批准，自2016年起将每年的4月24日设立为
“”日。
47.2016年11月30日，联合国教科文组织通过审议，正式将“”——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
48.2017年1月1日，中国正式接任金砖国家主席国，将于2017年9月在福建省
市举办金砖国家领导人第九次会晤。
49.《中华人民共和国教育法》第六条规定，教育应当坚持，对受教育者加强社会主义核心价值观教育，增强受教育者的社会责任感、创新精神和实践能力。
50.《中国学生发展核心素养》确立了人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、
和实践创新六大学生核心素养。
51.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标是：率先基本实现教育现代化，率先基本形成社会，进入教育强省和人力资源强省行列。
52.《乡村教师支持计划（2015—2020年）》提出，国家对在乡村学校从教
年以上的教师按照有关规定颁发荣誉证书。
53.1806年，赫尔巴特出版了《》，标志着科学教育学的诞生。
54.美国教育家布鲁纳在教学方法方面倡导。
55.教育目的是一切教育工作的和归属。
56.当前我国课程的表现形式中，是教师教学、学生学习的基本材料。
57.大脑半球分为、顶叶、枕叶和颞叶。
58.情感分为道德感、理智感和。
59.感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的的反映。
60.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能等属于技能。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
61.霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。”请评价这句话并论述如何正确理解遗传在人的发展中的作
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