报关综合实训（第四版）

三大“对接”，为胜任职业岗位奠定坚实基础

赛、训通融，在仿真训练中高效提升专业技能

 

概述 
训练规程及说明

  节  训练规程

  第二节  训练项目及任务说明

项目一 
商品归类

  任务一
 近似货品归类训练

  任务二  归类要素辨析训练

项目二 
报关单填制

  任务三  脱脂奶粉申报

  任务四  尾气处理系统申报

  任务五  医疗用α射线检测仪申报

  任务六  在线锡膏检查仪申报

  任务七  循环使用塑料小托盘申报

  任务八  大理石申报

项目三 
报关单改错

  任务九  窗帘导轨申报内容修改

  任务十  绿豆申报内容修改

  任务十一  动物玩偶申报内容修改

  任务十二  废杂纸申报内容修改

  任务十三  进口控制柜申报内容修改

  任务十四  医用X射线管申报内容修改

项目四 
现场操作

  任务十五  高密度聚乙烯项目

  任务十六  标签项目

  任务十七  脱水胡萝卜项目

  任务十八  旧光学仪器项目

  任务十九 
贴片固定电阻器项目

报关与国际货运专业有着“服务线长、专业面广、工作环节多”的特点，对从业人员的综合能力要求非常高。报关综合实训课程是报关与国际货运专业、国际经济与贸易专业、物流管理及相关专业的核心课程。现行的报关综合实训教材品类较少且案例相对陈旧，不能满足行业岗位综合能力训练的需求。?

为满足行业高端技能型报关人才培养的需求，全国报关职业教育教学指导委员会经过充分调研，搜集了大量的企业综合业务案例，组织院校、行业、企业的专家团队进行了此次修订，以服务于专业实践教学，服务于全国职业院校报关技能大赛备赛和训练，提升学生的报关综合实训技能与职业素质为具体目标。?

1.本教材由行业协会权威统编，院校、行业协会、行业主管部门和企业四方参与编写，历经两届大赛锤炼。

本教材自2010年首次出版以来，在2011年和2012年全国职业院校报关技能大赛中均为指定用书。经过24位专家组成员把关、30余名海关关员审核、20余家参与企业验证、91所备赛院校使用，吸纳500余条建议，本教材日臻完善。?

本教材的编写团队由中报协遴选双师型教师、全国优秀报关企业上海欣海报关有限公司经理组成，体现了校、政、行、企的深度整合。院校主编具有企业实践经历，企业主编拥有教学经验，海关专家负责审定教材的编写大纲、体例和内容，确保教材内容符合行业、企业的需求。?

2.教材内容设计与职业等级、职业资格认证和技能大赛“三对接”，符合学生的认知规律，有助于提升学习效率。

本教材对接«报关员国家职业标准（试行）» 中助理报关师的职业功能，对接报关员资格考试重难点，对接全国职业院校报关技能赛项团体赛的竞赛规则。本教材中实训项目的设计以«报关服务作业规范» 为依据，突出岗位核心技能要求，加强对学生职业素养的训练，为学生胜任职业岗位和今后的职业发展奠定基础。?

本教材参照报关技能赛项团体赛模式，注重角色分工和团队配合，将企业业务案例转化为实训项目和竞赛内容，实现赛、训融通，以赛代训，让学生在竞赛中提升实践技能和职业素养。?

本教材的内容设计符合学生的认知规律，由浅入深，由专项到综合，不断提升学生技能水平。其中，实训项目按照海关大厅和报关企业的真实工作情境设计，选取全国优秀报关企业天津津通报关股份有限公司的真实工作案例，按照实际工作和大赛的要求布置实训（竞赛）场地，开展仿真训练。实训内容按照竞赛模式进行设计，既涵盖核心专项技能训练，又包括综合技能训练，分层递进，实现学生的专业技能的螺旋式提升。?

3.丰富的教学辅助资源，满足学生多层次的自主学习需求。?

本教材依托中国海关出版社增值服务网，依据企业报关业务岗位工作流程，以学生/学员为中心，开发七大板块共30余个辅助资源栏目，开发工作现场视频及相应的案例库、教学企业学堂、模拟企业学堂、企业学堂、名师讲堂等多种形式的数字化配套教学资源，大幅提升教材的实用性与针对性，激发学生的学习欲望，优化学生的学习效果。参与此次教材修订的淮安信息职业技术学院、北京劳动保障职业学院、天津商务职业学院等院校，在报关与国际货运专业、国际经济与贸易专业、物流管理等专业中使用了该教材，收到良好的教学效果，并分别在2012年至2016年的全国职业院校报关技能大赛中获得过团体赛一等奖。?

 

报关与国际货运专业有着“服务线长、专业面广、工作环节多”的特点，对从业人员的综合能力要求非常高。报关综合实训课程是报关与国际货运专业、国际经济与贸易专业、物流管理及相关专业的核心课程。现行的报关综合实训教材品类较少且案例相对陈旧，不能满足行业岗位综合能力训练的需求。
　　为满足行业高端技能型报关人才培养的需求，全国报关职业教育教学指导委员会经过充分调研，搜集了大量的企业综合业务案例，组织院校、行业、企业的专家团队进行了此次修订，以服务于专业实践教学，服务于全国职业院校报关技能大赛备赛和训练，提升学生的报关综合实训技能与职业素质为具体目标。
　　1．本教材由行业协会权威统编，院校、行业协会、行业主管部门和企业四方参与编写，历经两届大赛锤炼。
　　本教材自2010年首次出版以来，在2011年和2012年全国职业院校报关技能大赛中均为指定用书。经过24位专家组成员把关、30余名海关关员审核、20余家参与企业验证、91所备赛院校使用，吸纳500余条建议，本教材日臻完善。
　　本教材的编写团队由中报协遴选双师型教师、全国优秀报关企业上海欣海报关有限公司经理组成，体现了校、政、行、企的深度整合。院校主编具有企业实践经历．企业主编拥有教学经验，海关专家负责审定教材的编写大纲、体例和内容，确保教材内容符合行业、企业的需求。
　　2．教材内容设计与职业等级、职业资格认证和技能大赛“三对接”，符合学生的认知规律，有助于提升学习效率。
　　本教材对接《报关员国家职业标准（试行）》中助理报关师的职业功能，对接报关员资格考试重难点，对接全国职业院校报关技能赛项团体赛的竞赛规则。本教材中实训项目的设计以《报关服务作业规范》为依据，突出岗位核心技能要求，加强对学生职业素养的训练，为学生胜任职业岗位和今后的职业发展奠定基础。
　　本教材参照报关技能赛项团体赛模式，注重角色分工和团队配合，将企业业务案例转化为实训项目和竞赛内容，实现赛、训融通，以赛代训，让学生在竞赛中提升实践技能和职业素养。
　　本教材的内容设计符合学生的认知规律，由浅入深，由专项到综合，不断提升学生技能水平。其中，实训项目按照海关大厅和报关企业的真实工作情境设计，选取全国优秀报关企业天津津通报关股份有限公司的真实工作案例，按照实际工作和大赛的要求布置实训（竞赛）场地，开展仿真训练。实训内容按照竞赛模式进行设计，既涵盖核心专项技能训练，又包括综合技能训练，分层递进，实现学生的专业技能的螺旋式提升。
　　3．丰富的教学辅助资源，满足学生多层次的自主学习需求。
　　本教材依托中国海关出版社增值服务网，依据企业报关业务岗位工作流程，以学生／学员为中心，开发七大板块共30余个辅助资源栏目，开发工作现场视频及相应的案例库、教学企业学堂、模拟企业学堂、企业学堂、名师讲堂等多种形式的数字化配套教学资源，大幅提升教材的实用性与针对性，激发学生的学习欲望，优化学生的学习效果。参与此次教材修订的淮安信息职业技术学院、北京劳动保障职业学院、天津商务职业学院等院校，在报关与国际货运专业、国际经济与贸易专业、物流管理等专业中使用了该教材，收到良好的教学效果，并分别在2012年至2016年的全国职业院校报关技能大赛中获得过团体赛一等奖。
　　编者
　　2017年6月