描述
开 本: 32开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787536490376
1、《教养的秘密》是中国台湾儿童发展专家王宏哲的育儿作品，在台湾荣登博客来、诚品、金石堂畅销书排行榜，深受家长喜爱及信赖。
2、这本书是写给新时代家长的教养秘籍，用科学全面的知识体系为家长不断更新教育理念及方法，把落后的教育思想通通赶走。没有难教的孩子，只有不懂的家长。
3、图画诠释情景，画风可爱清新。该书力求符合当前人们的阅读习惯，以轻松好玩儿的方式为家长们诠释教养秘诀，做到了好玩儿又实用。
总是觉得别人家的孩子都好乖，懂礼貌又聪明，于是头疼自己的孩子难教，这说明你的教育方法落后啦！每个孩子都是独特的个体，新时代的父母，要不断地更新教育理念及方法，才能跟着孩子一起成长。
中国台湾亲子书畅销作家王宏哲，凭借十多年的儿童发展经验，构建了在医学、心理、行为等学科研究基础上的知识体系，更从一位父亲的角度出发，为父母轻松解读教养、互动、行为、健康、发展、学习共六个方面的教养困境。强调了爸爸的作用，涉及了二胎、手足、隔代教养等时下热门话题，用图诠释情景，画风可爱清新，倡导不断更新教育理念和方法，是一本适合新时代年轻父母阅读的教养秘籍。
章 教养的秘密
小孩还小不用教？长大后会更难教！
“别吵啦！”用手足相亲去化解冲突的幸福教养
独生子女非骄即纵？教养态度决定性格
孩子不听话！除了打，还有其他方法吗？
妈妈们，不是你不够好，是你太累了！
单亲家庭≠问题小孩，正确教养才是培养孩子贴心及责任感的关键
第二章 互动的秘密
当遇上别人家没礼貌的孩子，父母该如何引导？
争宠抢玩具是天性！分享该怎么教？
不打招呼≠没礼貌，错误解读，孩子更讨厌社交
别急着处罚！调皮捣蛋是在吸引大人的关注
出门做客害怕出丑，破解尴尬的外出教养术
小白目、顶撞儿，如何让说话讨人厌的孩子自觉一点？
第三章 行为的秘密
难教的孩子，其实个性跟你像
爱吃手、咬指甲，不是压力大，生活怪癖的科学新解
孩子不听话？固执，将来更有机会成大器
难道是性早熟？学龄前的孩子爱玩私密部位，该怎么办？
“都是你害的！”为什么孩子老爱怪别人？
“我现在就要！”缺乏耐性、不能等待的孩子，将来不容易成功
孩子越大，主见越强，借口越多！该如何管教？
第四章 健康的秘密
“我不吃！”父母这样教，才是造成孩子偏食的原因
爱吃零食爱吃糖，影响终身健康，有时是教养造成的
饭，一定要吃完后一口？限制，将造成健康的危机
帮孩子打造一口好牙，身体健康，学习力更强
宝宝副食品的科学发现
第五章 发展的秘密
爬行——大脑学习与婴幼儿发展
何时开始教孩子用筷子？很多大人姿势都不对！
是真过动？还是好动？
别随意给班上年龄小的孩子贴标签
孩子讲话说不清，要在关键期前训练好
戒尿布和如厕训练是否成功，跟幼儿心理有关
第六章 学习的秘密
做错这些，孩子上学时的分离焦虑会更严重
选择幼儿园，公立还是私立？
一个过来人的择校经验谈
别前因后果不知道，就插手妈妈的管教！
多咀嚼、大脑联结，打造高效聪明脑
关键时期学会握笔、写字，作业不再是烦恼
“爸爸，来讲故事吧！”爸爸讲故事，效果更好
这本书非常切合当下家长们焦虑的教养问题，针对这些问题作者给出了科学有用的处理方案，是一本实用又可读性高的育儿好书。
——网友
“别吵了”，用手足相亲去化解冲突的幸福教养
你觉得独生子女和有兄弟姐妹的孩子发展会有差别吗？过去不少人认为，独生子女从小就暴露在大人的世界中，可能会得到父母更多的注意力；反观那些有兄弟姐妹的孩子，从小就必须学会分享，对提高未来的社交技巧是有帮助的。但真是如此吗？家庭手足之间的关系，对孩子发展的影响真的有这么重要吗？
家庭问题常会影响孩子的发展，但研究发现，如果有兄弟姐妹的话，孩子间会互相支持，形成保护伞，家庭问题造成的影响就会减少。近期一项有趣的研究发现，一个人的兄弟姐妹的数量与其离婚率成反比，推测这也是手足间会互相支持的缘故。
哥哥姐姐在家中常会扮演教导弟弟、妹妹的角色，能将复杂困难的事情简单化表达，因此到了学龄阶段，哥哥姐姐往往会发展出较佳的语言能力和体会他人想法的能力。
由于手足之间一定会有冲突产生，令他们有独特的机会去发展了解他人情绪和观点的能力，并学习处理生气和解决冲突，因此研究发现，身为弟弟、妹妹的孩子，他们对于他人的感受想法总是较敏感，往往能发展出较佳的社交技巧与正向的同辈关系。
当然，这其中有正向影响也会有负向影响。如果兄长、姐姐本身是有侵略行为的，那么年幼的弟弟、妹妹也会容易产生品行不端等问题。手足冲突在所难免，但如果父母亲一直未能有效处理，这些孩子长大后，也比较容易滋长暴力倾向。
手足的地位，是孩子人生中个社会地位
在家中的排序会影响孩子的发展。根据研究，不同排序孩子的特征如下：
一、排行老大
排行老大的孩子，常扮演领导、指导、照顾和帮手的角色，特别是相差四岁以上的孩子，姐姐往往成为小老师、小保姆，哥哥则成为模范，可激发弟弟、妹妹的能力。不过，因为老二相比于老三、老四先得到较多的关注，所以对于老二的敌意通常较老三、老四来得深，所幸这样的手足冲突只要爸爸妈妈处理得当，就不会有太大问题。
老大的人格特质比较重视成就取向、沟通能力佳、爱支配人、展现较高的自我概念，但容易焦虑，在同辈间不像老二、老三般受欢迎。老大通常较有领导者特质，偏好较高或较有权力的位置，为了维持这个位置，他们也会努力变得聪明。这些特质可直接推断老大的模仿学习对象是家中大人。
二、独生子女
独生子女一般来讲，他们很多特质会像老大，因为他们大多数的学习模仿互动对象都是成人，所以，相较其他有手足的孩子，往往发展较快、较早熟，智力也相对高；至于成就部分，研究尚未一致认为排序和成就有一定的关系。
一般认为独生子女的生活环境欠缺手足，会造成他们比较孤独、自私等特质。在下一篇文章中，我会有进一步说明，这个迷思已经被研究推翻了。其实，这其中的重点还是在于父母的教养方式。
研究发现，独生子女的学业失败容忍力明显低于非独生子女，独生子女的人际问题解决态度也明显劣于非独生子女，不过独生子女所感受到的父母保护行为则显著高于非独生子女。
三、排行中间
排行中间的孩子，不受大人关注，因此不如老大重视成就，他们转而追求同辈，找到自己的价值。他们较善于模仿、追随，通常也比较友善、快乐、处事淡定，某些方面会比较早熟。
四、排行小
排行小的孩子，在游戏中常模仿兄姐的语言、表现，因此较会模仿同辈，但不太会重视成就，反倒是喜欢引起注意力，喜欢依赖他人解决问题，智力表现也稍弱。不过由于排行小得到了许多的爱和关注，容易学习到分享的意义，所以，往往发展出较友善与较温暖的人格及高自尊特质。
看到这里，你可能会想大声反驳：“我长大也没这样！”没错，这是因为影响孩子发展的原因可归咎于许多层面，尤其是父母的教养态度和环境，所以，上述特征并非，但有助于父母分析不同排行的孩子的心理。例如，研究发现，有兄弟姐妹的孩子在幼儿园时期，社交技巧的确比独生子女好；但后续的追踪调查也发现，到了青春期他们彼此之间的社交状况就没有多大差距了！
手足间无法事事公平，调停需关键五招
家里有超过一个小孩的家庭，教养方面的挑战乃父母的关爱、注意力被分散，以及冲突的处理。建议爸爸妈妈可以这么做：
一、不要完全禁止冲突，要公平处理
别怕手足间有冲突产生，这是正常的现象。孩子就是要从中学习如何解决冲突，所以，爸妈别太早介入，观察一下他们的处理方式即可。如果大的总是让小的，爸妈应该提醒小的：“哥哥每次都会让你，他对你真的好啊！现在他好想要这个东西，你是否也该尊重他一下呢？”这样的方法，会让总是认为你偏爱弟弟、妹妹的老大，感受到你的爱；此外，别以为排行小的孩子还小不用罚，有时候惩罚还是有必要的！
二、每个孩子都要有和爸妈独处的机会
就算是学龄前的孩子，也希望能多和妈妈相处，只是妈妈总被弟弟、妹妹占据，所以，爸爸或其他家人在此时就变得相当重要。如果其他家人能轮流给予孩子亲情的温暖，将有利于孩子发展更多正向情绪和社交能力。
三、减少无意间的比较
每个孩子都有自己的优缺点，先天气质不同，不该拿出来比较讨论，父母不妨分析孩子的优势、劣势，多赞美优势部分，用优势去带动劣势，而不是用比较的方式去激励孩子的劣势，否则很有可能带来反效果。
在教导时，也要提醒孩子善用同理心，提醒他在批评手足的缺点时，对方也会很难过，应该点到为止。
四、调配时间，关注孩子的学习状态
一旦有手足，父母关注孩子课业的时间必定变少或被瓜分中断，所以，排定时间表很重要，要分清轻重缓急。其实，每一个孩子都渴望跟家长分享生活的点滴。但有些孩子因不善言辞，容易被爸爸、妈妈忽略。如果爸爸、妈妈能安排好时间表，主动关心孩子的交友、学习状态及心事，孩子通过捣乱获得长辈关注的行为也会减少。
五、手足年龄差距大，别让小的恃宠而骄
如果兄弟姐妹之间的年龄差距大，老大其实会有独生子女的特质，因此在教养上，要注意前面所提的，别让老大过度在乎大人眼中的成就，而忽略了自己的优势发展。也别让小的过度依赖，这样会降低小的解决问题的能力。
老大因为心智比较成熟，其实更在意爸妈有没有关心自己的生活及心情。父母千万别训练老大去照顾年纪很小的手足，过度溺爱小的孩子。
·妈妈们，不是你不够好，是你太累了
“每天喊每天吼，怎么可能不累！”“如果轻声细语喊得动，谁想当疯婆子？”这是百万妈妈的心声。每天在这种周而复始的环境中，妈妈容易产生的个念头就是：“一直会认为自己是个很差的妈妈。”总觉得自己一直是以没效率的方法在教孩子，才会让孩子屡劝不听，无理取闹。
没人天生就会当妈，请停止自责的负能量
当局者迷，许多妈妈迷失在教养的分岔路上，让自己心中产生许多暗黑的想法，而且越想越挫折。让我来告诉你，为什么我不觉得是你不会当妈妈。
一、你只看到自己差，以及别人好的那一面
你一直觉得自己不如别人教得好，是这样吗？我经常觉得，这是人“爱比较”的天性，因为妈妈没看到别家小孩也有不好教的时候，只是大家都把好看的拿出来，放在社交媒体上。
二、扮演多重角色，一心多用，任谁都无法完美兼顾
你既想当好妈妈，又想当好太太，结果什么都做不好。别神经了！一个人的脑袋有限、时间有限，怎么可能什么事都很完美？这种角色，只会在连续剧里出现。
三、别怀疑了，拿出管教的勇气
或许你会怀疑自己是不是对孩子太严格了？但为人父母者，对的事，就该教，你又不是跟孩子说“我再也不爱你了！”这种会伤害他的话。为了孩子好，大方向掌握好，该教就要教，别弄到人格快要分裂。
四、教养就像跑马拉松，选手都要休息再上
人生的任何比赛只要尽力就好！你不是一直都在这样教孩子吗？孩子的教养，比超级马拉松还要长、还要远，中间不是更应该有喘息喝口水的机会吗？所以希望你，尽力就好，别忘了途中休息之后，再继续上路。如果你没人帮忙，不能喘息，那不完美更是理所当然，所以并不是“你不会当妈妈”，而是要“放下当超人妈妈”的念头。
五、育儿这件事，本来就没有使用说明书
你有很强的挫折感，是因为你教的是孩子，没有标准作业程序，也没有使用手册可以看。每个孩子的气质各异，每天的状况也不尽相同，一下子这样，一下子那样；今天明明可以这样教，明天又变不听话，这是一份比当总统或市长都要难的工作，有人跟你交接吗？有人教你如何当好妈妈吗？Never！
六、别让路人甲的声音打击心中教养的坚持
叫有意见的人来带带孩子吧！他们可能半天就投降了。如果对方真的成功了，那你就愿赌服输。不然，杂七杂八的声音，都是嘴炮，或只是一堆育儿的幻想！！用讲的，谁不会？就算是根据从前的育儿经验，但恐怕细节上已不可考了。
而且，现在的孩子，比以前的孩子鬼灵精怪百倍，环境又不同，按照以前的方式养，很困难吧！
你怎么被这种不可考、随口说说的话，弄到怀疑自己呢？放过自己，听听就好吧！
七、谁说孩子带不好都是你的错？
如果孩子有了一堆坏习惯，或偶尔生病，就是你没带好，没有教好，没有注意好营养？孩子又不只是母亲一个人的，周遭那么多人在影响他，难道你会教他坏的、不教他好的？孩子自己不会学吗？孩子生病、感冒，为何就是你没保护好？医生的孩子，还不是照样会生病、会感冒，还不是照样要吃药？
到底是要煮得多好吃？像厨师一样吗？那是人家的工作！你只是一个妈妈，不是只有练到神一样的厨艺，孩子才会乖乖吃饭。你难道不觉得，有时看了食谱，努力地做了一顿饭菜，孩子却不赏脸，自己更难过，不是吗？会不会煮，跟会不会当妈妈，也没有关系吧！何必这么想不开呢？
八、你是身兼父职的“伪单亲妈妈”？那压力当然很大！
这个社会有越来越多的“伪单亲”，妈妈常常一个人孤军奋斗，容易变得胡思乱想、情绪化，既要扮白脸又要扮黑脸，后搞得自己灰头土脸，其实何必想这么多呢？
情绪就像一面镜子：妈妈开心，孩子才开心
如果你仔细观察就会发现，孩子在成长的过程中，脾气会跟大人越来越像，不管是生气或开心的样子，都像大人的翻版。所以，我一直希望有更多开心的妈妈，因为唯有开心的妈妈，才能教出开心的孩子。如果你一直否定自己，会让自己的压力很大，甚至影响自己教养的大方向。
至于妈妈要变得开心，在育儿路上，请先转变观念。我觉得下面这些观念是妈妈得先告诉自己的。
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