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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544484466
《现代汉语（重订本）》是高等院校文科统编教材，由教育部组织北京师范大学、南京大学、华东师范大学、上海师范大学、上海教育学院和复旦大学六所院校协作编写。应使用单位和读者的意见，《现代汉语（重订本）》再次作了必要的增删和修改。《现代汉语（重订本）》共五章节，主要内容为语言，语音，文字，词汇，语法，修辞。
绪论 …………………………………………………………………… １
第一节 语言 ……………………………………………………… １
第二节 现代汉语 ………………………………………………… ３
第三节 现代汉语规范化 ………………………………………… ８
第四节 现代汉语的特点 ………………………………………… １４
第五节 现代汉语的整体性 ……………………………………… １７
第六节 现代汉语学科要为实现四个现代化服务 ……………… ２１
第一章 语音 ………………………………………………………… ２４
第一节 语音概说 ………………………………………………… ２４
第二节 声母 ……………………………………………………… ３６
第三节 韵母 ……………………………………………………… ４４
第四节 声调 ……………………………………………………… ６１
第五节 音节 ……………………………………………………… ７３
第六节 音变 ……………………………………………………… ８１
第七节 语调和朗读 ……………………………………………… ９８
第八节 语音规范问题 ………………………………………… １１１
第二章 文字 ……………………………………………………… １１９
第一节 汉字的字体 …………………………………………… １１９
第二节 汉字的特点和结构 …………………………………… １３５
第三节 汉字的现状 …………………………………………… １４６
第四节 汉字的整理、标准化和用字的规范化 ………………… １５９
第三章 词汇 ……………………………………………………… １７２
第一节 语素、词和词汇 ………………………………………… １７２
第二节 词的构造 ……………………………………………… １８７
第三节 多义词和同音词 ……………………………………… １９５
第四节 同义词和反义词 ……………………………………… ２０４
第五节 词汇的构成部分 ……………………………………… ２１７
第六节 词典和字典 …………………………………………… ２３９
第四章 语法 ……………………………………………………… ２４９
第一节 语法和语法体系 ……………………………………… ２４９
第二节 词的分类（上） ………………………………………… ２５５
第三节 词的分类（下） ………………………………………… ２６３
第四节 词组和句法分析 ……………………………………… ２７１
第五节 句子和句子分析（上） ………………………………… ２８２
第六节 句子和句子分析（下） ………………………………… ２９３
第七节 句子的特殊成分 ……………………………………… ３０８
第八节 句式的变换及其应用 ………………………………… ３１７
第九节 复句（上） ……………………………………………… ３２２
第十节 复句（下） ……………………………………………… ３３３
第十一节 语气和口气 ………………………………………… ３４３
第十二节 标点符号 …………………………………………… ３４９
第五章 修辞 ……………………………………………………… ３６１
第一节 修辞概说 ……………………………………………… ３６１
第二节 词语的运用 …………………………………………… ３６５
第三节 词语的配合 …………………………………………… ３８３
第四节 句子的锤炼 …………………………………………… ４０７
第五节 句式的选择 …………………………………………… ４３９
第六节 语体和风格 …………………………………………… ４５９
附录一 方言浊声母和普通话清声母对应例字表 ……………… ４８７
附录二 zh和z、ch和c、sh和s代表字类推表 ………………… ４９０
附录三 f和h代表字类推表……………………………………… ４９５
附录四 n和l代表字类推表……………………………………… ４９７
附录五 en和eng、in和ing代表字类推表……………………… ５００
附录六 普通话和方言调类、调值比较表 ………………………… ５０４
附录七 古入声字普通话读音表 ………………………………… ５０６
附录八 普通话声韵调配合总表 ………………………………… ５１４
后记 ………………………………………………………………… ５３２
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