描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787554811160
编辑推荐
初中是一段崭新的学习旅程，在这三年的时光里，同学们会惊异于自己身体发育的变化，会对与过去迥然不同的生活产生好奇，更有可能在学习的黑暗中摸索着找不着方向。小学时的学习尖子，进入初中可能会泯然众人，但是小学时成绩平平者，如果掌握了正确的方法，学习一飞冲天脱颖而出却并非奢望。
很多同学会问：初中来了，我该怎么办？
你想知道一位学法指导专家会怎么带领你走上初中的旅途吗？你想了解初中各科的特点与问题该怎样应对吗？你想学会时间的管理养成良好的学习习惯吗？你也希望成为“学霸”牢牢掌握学习的主动权吗？
如果你的回答是肯定的，那么这里，有初中学习你想要了解的一切！
可能你的初中生活才刚刚开始，这本书会为你打磨一双腾飞的翅膀；可能你正在学途上迷茫，这本书会为你指明一条“康庄之衢”；可能你已在冲刺备考，这本书会是你的助力。
《高效学习的秘笈丛书·初中篇》，有它在，你的未来就在！
很多同学会问：初中来了，我该怎么办？
你想知道一位学法指导专家会怎么带领你走上初中的旅途吗？你想了解初中各科的特点与问题该怎样应对吗？你想学会时间的管理养成良好的学习习惯吗？你也希望成为“学霸”牢牢掌握学习的主动权吗？
如果你的回答是肯定的，那么这里，有初中学习你想要了解的一切！
可能你的初中生活才刚刚开始，这本书会为你打磨一双腾飞的翅膀；可能你正在学途上迷茫，这本书会为你指明一条“康庄之衢”；可能你已在冲刺备考，这本书会是你的助力。
《高效学习的秘笈丛书·初中篇》，有它在，你的未来就在！
内容简介
《高效学习的秘笈：初中篇》旨在帮助学生了解初中生活，融入初中生活，掌握科学合理的初中学习方法，高效合理地学习。掌握科学而大致内容板块：“初中篇”分为五章，分别介绍了：适应初中的学习生活、掌握科学的学习方法、运用科学记忆的策略、学会管理学习的时间、养成良好的学习习惯。
目 录
章 适应初中的学习生活
节 初中生的生理巨变 2
一、身高体重增加迅速 2
二、身体机能逐步健全 3
三、三大性征的出现 5
第二节 初中生的心理特点 7
一、认知心理的特点 7
二、非认知心理特点 9
三、消极心境的出现 11
第三节 初中生的学习特点 13
一、学习的内容逐步深化 13
二、学习的成绩日趋分化 13
三、自主性学习逐渐增强 14
四、自觉性与依赖性并存 15
第四节 初中生的人际交往 16
一、与父母关系的变化 16
二、与同学关系的变化 18
三、与教师关系的变化 20
四、营造和谐人际关系 21
第五节 适应初中的学习生活 24
一、适应新环境的困难 24
二、新环境的应对策略 26
三、了解各年级的学习 27
第二章 掌握科学的学习方法
节 初中语文学习方法 32
一、学语文的作用和意义 32
二、学习语文的基本方法 35
三、谈谈材料作文的写作 42
第二节 初中数学学习方法 46
一、学习数学的重要意义 46
二、怎样学好初中的数学 49
三、重视数学例题的学习 53
第三节 初中英语学习方法 56
一、学习英语的心理障碍 56
二、学好英语的基础知识 58
三、培养英语的应用能力 66
第四节 初中物理学习方法 76
一、物理学科的基本特点 76
二、物理学习的基本方法 78
三、重视和做好物理实验 82
第五节 初中化学学习方法 85
一、概念和理论的学习 85
二、元素化合物的学习 86
三、化学计算学习方法 88
四、化学实验学习方法 89
第六节 初中政治学习方法 92
一、重视思想品德课学习 92
二、掌握科学的学习方法 93
三、把握知识的内在联系 95
四、学会课本知识的运用 97
第七节 初中历史学习方法 99
一、重视阅读历史教材 99
二、掌握历史复习方法 102
三、学会评价历史人物 106
第八节 初中地理学习方法 109
一、正确的读图和用图 109
二、掌握科学的读书法 111
三、培养地理思维能力 112
四、学会记知识的技巧 114
五、在生活中学习地理 116
第九节 初中生物学习方法 121
一、生物学的基本观点 121
二、学生物的一般方法 123
三、学会记忆生物知识 126
第三章 运用科学记忆的策略
节 科学记忆的原理 130
一、什么是记忆 130
二、记忆的机理 131
三、记忆的类型 132
四、记忆的品质 134
附：提高记忆力的食物 134
第二节 科学记忆的策略 136
一、识记的策略 136
二、保持的策略 138
三、再认的策略 140
四、回忆的策略 141
五、复习的策略 143
第三节 有意义材料记忆 145
一、注重材料的理解 145
二、进行材料的重组 146
三、学科应用的实例 149
第四节 无意义材料记忆 152
一、敢于大胆想象 152
二、巧妙利用谐音 153
三、合理进行挂钩 155
四、学会编制歌诀 156
第四章 学会管理学习的时间
节 时间就是金钱和生命 160
一、什么是时间 160
二、时间就是金钱 163
三、时间就是生命 164
第二节 时间管理的基本方法 166
一、什么是时间管理 166
二、时间管理的方法 167
三、时间管理的金律 171
第三节 初中学生的时间管理 173
一、确定的学习时间 173
二、正确的时间管理方法 174
三、有效地利用零散时间 176
第五章 养成良好的学习习惯
节 重视习惯的养成教育 180
一、习惯产生的巨大力量 180
二、习惯养成的心理作用 182
三、重视习惯的养成教育 183
第二节 初中学生的学习习惯 186
一、20种不良的学习习惯 186
二、20种良好的学习习惯 192
第三节 培养良好的学习习惯 197
一、习惯培养的重点与指标 197
二、抓好五种学习习惯培养 198
三、好习惯养成的四个步骤 205
后 记
节 初中生的生理巨变 2
一、身高体重增加迅速 2
二、身体机能逐步健全 3
三、三大性征的出现 5
第二节 初中生的心理特点 7
一、认知心理的特点 7
二、非认知心理特点 9
三、消极心境的出现 11
第三节 初中生的学习特点 13
一、学习的内容逐步深化 13
二、学习的成绩日趋分化 13
三、自主性学习逐渐增强 14
四、自觉性与依赖性并存 15
第四节 初中生的人际交往 16
一、与父母关系的变化 16
二、与同学关系的变化 18
三、与教师关系的变化 20
四、营造和谐人际关系 21
第五节 适应初中的学习生活 24
一、适应新环境的困难 24
二、新环境的应对策略 26
三、了解各年级的学习 27
第二章 掌握科学的学习方法
节 初中语文学习方法 32
一、学语文的作用和意义 32
二、学习语文的基本方法 35
三、谈谈材料作文的写作 42
第二节 初中数学学习方法 46
一、学习数学的重要意义 46
二、怎样学好初中的数学 49
三、重视数学例题的学习 53
第三节 初中英语学习方法 56
一、学习英语的心理障碍 56
二、学好英语的基础知识 58
三、培养英语的应用能力 66
第四节 初中物理学习方法 76
一、物理学科的基本特点 76
二、物理学习的基本方法 78
三、重视和做好物理实验 82
第五节 初中化学学习方法 85
一、概念和理论的学习 85
二、元素化合物的学习 86
三、化学计算学习方法 88
四、化学实验学习方法 89
第六节 初中政治学习方法 92
一、重视思想品德课学习 92
二、掌握科学的学习方法 93
三、把握知识的内在联系 95
四、学会课本知识的运用 97
第七节 初中历史学习方法 99
一、重视阅读历史教材 99
二、掌握历史复习方法 102
三、学会评价历史人物 106
第八节 初中地理学习方法 109
一、正确的读图和用图 109
二、掌握科学的读书法 111
三、培养地理思维能力 112
四、学会记知识的技巧 114
五、在生活中学习地理 116
第九节 初中生物学习方法 121
一、生物学的基本观点 121
二、学生物的一般方法 123
三、学会记忆生物知识 126
第三章 运用科学记忆的策略
节 科学记忆的原理 130
一、什么是记忆 130
二、记忆的机理 131
三、记忆的类型 132
四、记忆的品质 134
附：提高记忆力的食物 134
第二节 科学记忆的策略 136
一、识记的策略 136
二、保持的策略 138
三、再认的策略 140
四、回忆的策略 141
五、复习的策略 143
第三节 有意义材料记忆 145
一、注重材料的理解 145
二、进行材料的重组 146
三、学科应用的实例 149
第四节 无意义材料记忆 152
一、敢于大胆想象 152
二、巧妙利用谐音 153
三、合理进行挂钩 155
四、学会编制歌诀 156
第四章 学会管理学习的时间
节 时间就是金钱和生命 160
一、什么是时间 160
二、时间就是金钱 163
三、时间就是生命 164
第二节 时间管理的基本方法 166
一、什么是时间管理 166
二、时间管理的方法 167
三、时间管理的金律 171
第三节 初中学生的时间管理 173
一、确定的学习时间 173
二、正确的时间管理方法 174
三、有效地利用零散时间 176
第五章 养成良好的学习习惯
节 重视习惯的养成教育 180
一、习惯产生的巨大力量 180
二、习惯养成的心理作用 182
三、重视习惯的养成教育 183
第二节 初中学生的学习习惯 186
一、20种不良的学习习惯 186
二、20种良好的学习习惯 192
第三节 培养良好的学习习惯 197
一、习惯培养的重点与指标 197
二、抓好五种学习习惯培养 198
三、好习惯养成的四个步骤 205
后 记
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