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开 本: 32开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787567767201
产品特色
编辑推荐
清华北大历届高分考生倾情讲授!
学习方法 应试技巧 备考经验!
每个年级都适用的学习方法!
◎清华北大高分学子的学习心得，高中学子梦寐以求的学习技巧。
◎学习能力不是与生俱来，成功的学习经验和技巧可以后天获得。
内容简介
《相约在清华 相约在北大》是一本关于高效学习方法的书。本书作者皆为历届高考中的高分考生，他们用实战经验与亲身体验讲述他们的成长经历、学习方法和应试技巧等，分享他们的心路历程、学习故事。本书不只是目标考清华北大的学生才可以用，书中所讲的方法和技巧，涉及的各方面知识，具有很强的实用性和高效性，对高一高二学生，甚至是初中生都同样适用。家长和老师也可以通过它，找到帮助孩子和学生的*方式。
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举翼飞翔问鼎苍穹
命运的纹路握在自己手中，用心方能寻得成功的踪迹。青春的羽翼需要勇于在风雨中历练，才有机会叩问苍穹！让我飞出母亲倚门而望的眼神，飞出中学时代的花季雨季，飞出巴山蜀水的层峦叠嶂……
化学叫我骄傲
我是来自四川的一个普通女孩，2011年进入高中，学校于我并不陌生，初中三年我就是这里标准的优秀生，因此班主任指名让我当了班长。
高一六班男生人数是女生的两倍，这弄得军训教官十分犯难！两排女生四排男生，一喊口号，雄壮就淹没了婉约；一齐步走，就自然成了男女声二重唱！很多学生都大惊小怪地指指点点：“瞧这班，刚进高一还没分班就成了理科班了！”
应该说我的高一生活不完全是十六岁的花季，在阳刚之气浓烈的氛围里，我是一支悄然开放的铿锵玫瑰，历来为男生擅长的化学，却是我骄傲的课目。
化学这门学科知识点繁多而且庞杂，但只要我们平时分条缕析地牢固记忆，就会发现还是有很多规律的。我在平时做到了稳扎稳打，每一堂课的东西都堂堂清，不给自己留下任何拖欠的借口和理由。在这里强调一点，每天课上课下勤做笔记、及时补笔记非常重要，在我们高三复习的过程中，它都将成为你不可替代的宝贵资源。
在学习化学的过程中，只要做的题量足够，并且不断地总结归纳，一定会找到适合自己的学习方法。我在做题的过程中，也总结了一些解题的技巧，这样可以省略我们中间非常复杂的过程，同样可以得到正确的结论。
下面我就举个具体的例子：
在150克硫酸亚铁样品中，含有杂质硫酸铜，把样品溶于水，放进足量的铁粉，(提醒一下，这个足量非常重要)然后进行过滤，再放进足量的盐酸，再过滤，得到残留物的质量是样品的20%，请求出硫酸亚铁样品的纯度。
如果大家看不到这里面的奥妙的话，你的解题过程就会非常麻烦。如果是在考场上，你会损失很多的时间，以致无法应对后面的大题。我们看到出题的老师就是在考察元素守恒法。对于元素守恒法，我们大家都会背，它的内容就是：在一个化学反应里，化学反应前后元素的种类个数都不发生变化，而发生改变的是元素的原子，在原有的物质和在新产生的物质中，它的排列结构和顺序不同而已。掌握了这一点，就可以直接对题目中所要求的元素进行求解。
上面这个题目，就是对元素守恒法的直接运用。虽然在这道题的题干中，关系到了很多的变化，但是要看到问题的实质：铜元素在反应前后没有发生变化，反应前的铜元素全部转移到了氧化铜中了，然后我们再根据守恒法进行计算就简单得多了。
所以在遇到化学题的时候，先不要急于做题，审题一定要仔细、慢慢推敲。只要你把题目审清审好，做题自然也就很快了。在这方面女同学有相当大的优势，因为女同学比较心细。如果你急于求成、草草过目，即便你很快做完了题目，恐怕结果也很悲惨：要么走了曲线道路，好在结果是正确的；要么就是此路不通，最终缘木求鱼，空手而归……
我喜欢化学，化学也回馈了我，每次考试这科都是年级第一，它着实叫我骄傲了一番。
信念让我折翼而飞
回想当年，我是带着几分骄傲走进六班的：我的入学成绩排列全班第二，是女生中当之无愧的第一。我的中考作文是当年全区唯一一篇满分作文。更有区三好学生、奖学金获得者等耀眼的光芒。但是第一次期中考试，我就整个被打蒙了——我考出了中学六年成绩最差的一次，班级里面第十四名，而且被挤出了年级前一百名的行列。班主任是极其严厉苛刻的语文老师，她在全班几次点名批评我，那连珠炮一样的话语声声刺耳，句句戳心。那沉重的氛围犹如一顶厚厚的帽子，重重地压在我的头顶，叫我举步维艰，头不敢扬。但是我不会落泪，除非在无人的角落里！
幸好父母没有不信任我，他们温暖的安慰犹如春风化雨，叫我自身的潜力勃发而出。正像一只学飞的幼鹰从高处蹒跚坠落到低谷，要么被残酷地摔得头破血流，要么奋力抬头，忍着折断翅膀的疼痛寸寸高翔，直到冲破阴霾重见天日！至今我仍然相信我的个性是乐观而坚强的，我的血脉里流淌着倔强和不服输的因子。我把耻辱和泪水悉数留在心海，波澜万丈处凝聚出无穷的力量。把别人的讥讽当作烟云，我一点一点挺起脊梁，一步一步重塑辉煌！
在那暗淡的低谷期，信念和坚持是我前行的火炬。每周、每天、每节课课间都有翔实的计划。大块时间给理科，零碎时间给文科；安静时我遨游在理科逻辑推理的海洋，喧嚣时我凝神理解、背诵文科知识点。每周既要均衡复习巩固、查漏补缺、追逐优秀，又要课前预习新的知识，课后及时挖掘提升每天的新授课内容，形成良性循环。
心无旁骛，我成了闻一多先生那样的“何妨一下楼主人”；目不窥园，我身处漩涡以静制动。多把握一些最根本的东西，包括做人和做学问，让它们成为我胜利与微笑的筹码！更重要的是我人生多了一次弥足珍贵的心理历练过程！
折翼而飞，高一期末考试我上升到班级第四名！作文也被班主任大加赞赏。当我站在讲台上给同学们讲解这篇考试作文时，才真正找回了发自内心的自信与微笑！
踏实与放松的哲学
一位高三学妹问我：“我该怎样面对高考？”千言万语一句话：“生命之帆靠自己掌舵，命运的纹路靠自己把握！”因为想考大学的是你，坐在考场面对试卷的是你，这过程中寒暑昼夜、分分秒秒鏖战的是你，在胜败荣辱对立中逐鹿、获得胜方席位的还是你。我的故乡有句老话：“船上人不得力，哪怕岸上人撑断腰！”从某种意义上来说，高三学生就是汪洋大海上的“船上人”，可以依靠的只有你自己！
无须多言，高考需要题海战术，需要苦背苦练，需要毅力和方法。但在最关键的两天里，还有一个关键因素：心理。如果高考是一道道菜，要想吃好就得用好一双筷子——踏实和放松。
踏实是有条不紊的安排，是桌上排列有序的书本试卷，是充实有效的日程表，是脑体结合适当的每个清晨和夜间！踏实是你对细枝末节的寻根究底，踏实是你对框架结构的心知肚明！踏实是你不辍的笔耕和常新的思考，更是你心中支撑信念的底气！
而放松，是你就餐的津津有味，是你晚上的安然入睡，是家庭亲情的和谐流畅，是对同窗好友的祝愿微笑。它如蓝天白云、萋萋芳草般的怡然宁静，更是一种自我的暗示和提醒。
在踏实和放松之间，学习的步子平和顺畅，循序渐进。蕴蓄的潜能冲破底层，源源流出。
六月，回首三年挥汗如雨，踉踉跄跄的学飞时光，我们没有理由再苛求这两天中的自己了！在晨光中走进考场，由衷地向同学微笑问好，发自内心地祝福每一个认识的人好运！
学弟学妹们：前方能容纳梦想中的一切风景！它们在遥远的苍穹，等你扶摇直上，等你亮翅问鼎！征服数学座座山
对于我来说数学就是一座高不可攀的山峰，高中三年我都在逾越自己的心理障碍，都在摸索规律。今天我就几个方面零散地说说自己的做法，或许对学妹学弟们有些许的帮助。
从接到重点高中录取通知书的那一刻起，我就有一种畏惧心理。山外有山，人外有人。在高手林立的环境中竞争，我能行吗？
开学初的摸底考试验证了我的担心不无道理，数学亮起了红灯。倔强的我把所有能用上的时间几乎都给了数学，阶段考试我的数学成绩还是没有预想中的飞跃。
那后来我是如何征服数学这座高峰的呢？有几点经验与大家分享。
首先来说说数学的基础题，在这方面一定要认真审题。因为它简单，命题者反而要给你设置一些其他方面的障碍或陷阱。有时把条件隐藏起来，让你经过一番思考之后才能获得信息，如果在审题过程中稍不留心，就会漏掉信息，落入圈套。所以一定要认真审题，逐句逐字默读，我有时甚至用手指一字一字指着默读。然后把我们学过的公式、概念和给的提示信息进行联系，这样才能揭开题目朦胧迷离的面纱，看到实质性的东西，从而能够化繁而简、轻松取胜。
做完基础题之后，要趁着热度马上进行验证，这样我们才能信心十足、把握十足地应对下面的解答题，否则心中总有一个悬念：基础题我得到分了吗？前面的题我是不是有漏洞？在这种患得患失的心情下做后面的题，必定影响你的心态。如果你不是做数学题速度很快的高手，那么我建议你还是不要立即跟踪检查，可以等都做完之后再留出足够的时间回过头去再检查。在解题的过程中，一定要保持高度的注意力，争取一次做得准、做得对。
另外，还要对基础题的范围有一定的认知。万变不离其宗，基础题考试的范围基本上是：用定义域、值域等为基础知识点考察集合写法等基本运算，对函数性质以及系数多项式进行考察，函数式的化简、三角函数图像的变换，数列的运算，平面向量的运算，解析几何题目，排列组合的具体应用、方差的计算与应用、复数的简单计算，二项式定理、三角函数化简与求值，排列、组合，简单几何体相关计算等等。明确了这些知识上的点与面，那么我们平常在做数学试卷时，就应该抓到自己盲区的点和面上，进行有针对性地、有的放矢地训练，以达到自己基础知识扎实、牢固的目的。
再来说说数学的解答题。每当我们急切地浏览试卷的时候，基础题是密密麻麻、剜窟窿留洞，而后面的解答题就是留下大量的空白区域，需要我们填写的远远大于给定的题干。看着那空白地，我们难免觉得心虚气短，底气不足。然后再看看周围同学都挥毫自如，就更会汗涔涔、心颤颤了。要是做不出来怎么办？那么多分啊！其实面对解答题还是要保持淡定的心态，还是要先看看我们平常做过的题目范围都包括什么。一般都有解析几何的证明以及运算，数列的递推等，三角函数化简求值，概率统计、方差的计算，立体几何的证明以及函数与导数为基础的压轴大题，这样我们就对解答题的范围有了比较清晰的认识。同时在平时做题的时候，哪块薄弱就重点突击哪一块，如此一来我们以后再做这方面的题时，就不会战战兢兢、如履薄冰了。同学们还应该注意的是，我们在做解答题时，解题步骤一定不可省略，不要跳步，因为在数学解题的过程中关键的步骤都是有分的。
最后我说说面对数学的战略战术。记得有一堂数学课，徐老师把题目写在了黑板上，然后回头对大家微笑良久，继而满脸严肃地问道：“面对这道数学题我们首先应该做什么？”张毅成同学回答说：“应该认真审好题目。”徐老师摇了摇头。李彤说：“应该把数学题目中的语言翻译成简单直观的图画，一目了然，使得我们思路清晰。”徐老师又摇了摇头。同学们这下面面相觑、满头雾水，没有一个人来回答。大家心里想，今天徐老师是不是心情好，出了个急转弯呢！面对一脸狐疑的我们，徐老师掷地有声地说道：“战略上藐视它！”
仔细思量老师的这句话，真是字字千金。打一个不太恰当的比喻：当我们走在丛林中，看到一只野兔，我们可能用欣赏的目光去看它，心情是愉悦的美好的；假如说我们看到了一头猛虎，我们的第一反应就是转身逃跑。那么面对数学这座大山，我们首先应该稳下心来，坚定信念，相信自己能够攻破、翻越这座大山。否则，你只能不战而退，落荒而逃！怯生生地应战，怎能不败？
在我向数学这一座迷人的山峰冲击的时候，当我爬上那一座诱惑着我的山顶的时候，当我眼前还看不到那理想中的海洋的时候，我总是再一次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾，那雪白的海潮啊夜夜奔来，一次次浸湿了我枯干的心灵，在山的那边是海！是用信念凝成的海。是的，我曾一次又一次地失望过，无数次的自问过：
在山的那边是海吗?
是的，是海！
是一个全新的世界，
在一瞬间照亮你的眼睛……细水流年与君同
十二年与书相伴的日子，像小溪流水潺潺湲湲。历经高中的锤炼，我们这一批批小树，终会接近蓝天，我们这一只只雏鹰，终会飞向高远。我们都会走相同的路，只是时间先后不同罢了。时间若流水，流年与君同……
英语
假期背背单词没坏处
英语和语文有很多相似的地方。语文的作文最基本的单位是词语，英语的作文最基本的组成部分是单词。所以很多家长叫孩子提前积累，开学之前就一再叮咛：单词都背喽。这无疑是一个很好的办法，它使你的阅读水平一跃而上新的台阶。
记得初中一个同学，他的总成绩太落后了，可是他的语文水平特别高。我们都很奇怪，据说在学龄前的时候，他爸爸就已经教给他2000多个汉字了。于是，他比我们多读了好多的书，而且他还告诉我们，他在语文上用的功夫是最少的。可见，在英语的学习过程中，第一步就是单词的积累。
单词等同于盖房子用的砖头，材料备齐了才可以盖房子。面对铺天盖地的英语知识点，有时候幻想仅仅考单词多好呢，可是哪有唾手而得的事呢！词汇的考查，还包括词组的搭配，有固定的搭配，还有临时的变化。有的固定搭配好多种，可属名词不可属名词，单复数加不加“s”或者“es”，定冠词不定冠词的用法，词义相近的单词辨析、字母组合非常相似的词的辨析等等。
没道理可讲的语法
关于语法要经常学习和复习，不断感知和理解。语法的考点叫人挠头的是各种从句，加上虚拟语气、情态动词的用法。各种时态：一般现在时、过去时、将来时，各种完成时等。一般规律之下还有许多特殊情况。天哪，无厘头的语法啊！跳进英语的海洋中，我们头晕目眩，所以应该一步一回首，经常复习，争取达到在无厘头中的能蒙对的程度，说好听了是预感。
听力、翻译
至于听力，历年高考试卷中的听力，都不是很难的，只要跟着老师的节奏认真做笔记，偶尔一些题会有一些灵活的变化，你只要细心听，就可以做到准确无误了。关于翻译，其实就是在训练熟练地运用语法，我们写若干句子后，一定要检查。是否有这样那样的错误？因为马虎、紧张造成的拼写错误，及时纠正。如果是因为拿不准造成的错误，我们能用其他的替代就把握和踏实了。有时候我们非用不可的词语、语法，一时半会又想不起来，看看英语试卷，或许你能够找到它。
化学
化学的学习中，有些识记性的东西必须记清楚，我都是重复记忆若干遍，直到把它深深地记住永远不会再忘掉为止。
就说说元素周期表吧，初中就学过的，可是还有好多同学不能够做到张嘴就来，熟练应用。我不知道自己独自画过多少次元素周期表了，几乎每一周我都要独立地做一下这方面的训练。在做题的过程中，我不一边做题一边翻看元素周期表，而是提前把它画出来，这可以锻炼自己不会忘却的记忆能力。
打饭排队或者说学校集合列队的空闲时间，我也会在脑海里回想元素周期表中的某一个元素，它的物理性质和化学性质的重要内容，从头到尾回忆一遍。然后再想一想，这一族元素的代表元素及化合物的物理性质、化学性质、用途和制法，从掌握个性的规律到这一族的普遍规律，还要掌握它们之间性质的区别。这样在做题时，你才能够稳而不乱，特点清楚，不会两种元素的性质在脑海里乱窜，纠结不定。
化学中有大量的化学反应，每个反应都包含反应物、生成物和反应条件，这些考到的很多，既是重点也是难点，容易混淆。要记住发生这些化学反应的条件装置、反应过程中注意什么事项、收集还应该注意什么事项，这比单一记简单的化学反应方程式费时间，但是这种记忆却是有情景的、具象的，因而也是永久的。
只要能做到前后知识连贯地记忆、理解，在应对计算题时就非常简单了。同学们都知道，化学计算的简单程度比起数学来简直是小巫见大巫，一毛之于九牛了……
语文
跟着感觉走还是靠方法？
“跟着感觉走，紧抓住梦的手，让它带着我，希望就在不远处等着我。”
语文学习说简单点就是两个字——感觉，有一天，如果你真的有了最高层次的感觉，那你就炉火纯青，新鲜出炉了。（哈哈！紧张的生活开个小玩笑喽）感觉也是分层次的，以前我也莫名其妙，凭着感觉走，结果我的成绩忽上忽下，极不稳定的。我不否定语文学习的感觉，也许适合比较有功底的人吧，反正我是失败了。
通过一段时间对语文学习的跟踪思考，觉得最靠谱的还是要有一套科学的方法。多看一些课外书，一些文学名著或者报纸杂志，倒是觉得可行。可以提炼议论文写作的观点，提升语文素养。
一有时间就记一下随时随地闪现的思想火花，不要读书时就光读书，写作时就光写作。虽说读书破万卷，下笔如有神，但边读边写心得我觉得更好哦！你可以试一试。
有计划地做做写写境界全出
如果你有时间，可以和同学一起有计划地做做语文试卷，激扬文字，在痛快淋漓的热烈讨论中或许你会找到一些门径。
语文的阅读比较难做，有一种摸不着抓不住的感觉。上课要认真听老师分析，找到切入点。切入点是找到答案的钥匙，特别是散文，要好好把握。如果你看哪一类的课外阅读很费劲，我觉得你还是先写一写，如果能够把文章写好，那对你的阅读理解就应该是很有帮助的了。起码你的结构清晰了，感情凝聚了。
语文就像一坛佳酿老酒。时间越长沉淀的味道就越香醇馥郁，沁人心脾。当你觉得答一套语文试卷时，是在饱览一种风景，或是嗅得一股清香，是在精神家园里流连忘返的旅行，那时的你已经和语文融为一体了。那时的感觉是曼妙而美好的。衷心希望每位同学，尽快走入佳境。寻寻觅觅，一回头却与幸福撞个满怀，那种喜悦是情不自禁的。
珍惜
中学时代有着花季、雨季般的生活，有着许多最初的人生体验。中学校园洒满了我们欢快的笑声，遍布着我们奋斗的足迹。中学生既天真无邪，又充满着模仿成人的好奇心。
我上高中就一直住宿。那时家里的生活条件很差，为了多做一些题，中午就快速吃两个馒头，一份很简单的菜。冬天穿梭在呼啸的大风中，心里想的是一天的课程和收获。夏天烈日炎炎，我们一个个汗流浃背，却掩不住执著坚毅的脸。学校也有浴室，冬季的热水偶尔供应不足，我曾经三个月不识洗澡滋味。
放下手中的笔，抬起眼睛，窗外已是午夜时分，未来日子的某一天，你也会像我一样，带着幸福的微笑，掀开记忆河流中永不会泛黄的册子，回忆那些晶莹剔透的瑰宝……那年那月
我是来自山西的杨灿，回味高中生活：那年那月，我，惊起却回头，有恨独自省！那年那月，我，风雨又兼程，感谢记心中！
高二刚开学时，被分到四班的我依然我行我素，按照以前的习惯，过着自由散漫的生活。班主任是年轻的化学老师，他的思维像元素周期表一样细致而缜密。可令人意外的是，班主任任命我作为一班之长，这让座位上的我大跌眼镜！在同学们狐疑的目光中，我的额头渗出了细密的汗珠。
晚自习后的化学办公室里阒静无声，我站在正备课的老师身旁怯生生地说：“老师，请您给我担任班长的理由。”老师微微笑笑说：“你在高一的时候我就认识你，有潜质有能力。现在高二了，是你人生的转折点，回去好好回顾你的高一生活，重新确立你人生的理想。好好想一想怎样去学会承担，怎样耕耘来收获梦想，你应该是清华的苗子！”
老师递给我一个本子，扉页上写着一行字：“理想是什么？理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以点亮希望的灯；理想是灯，可以照亮前行的路；理想是路，可以引你走向黎明！”
我与“理想”二字分别已久了吗？往事如同电影镜头一般历历重现。高一那年的阶段考试，因为轻敌我被逐出优秀生的行列，班主任苦口婆心地规劝我，而我油盐不进。期中考试，我仍然稳落一百名之后。无奈之下，班主任把我调到倒数第一桌，单人单桌，独坐独思。年少轻狂啊！年少逆反啊！如今想起来真是少不更事，悔不当初啊！我愈加放纵自己，上课信马由缰，神游万里；下课跑到厕所偷着吸烟，云遮雾罩的朦胧缥缈中，我麻醉自己，迷失于津口。
三周一休的时候，大家都背起鼓鼓的书包回家。而我呢，轻轻挥一挥衣袖，不带走一本书、一页纸！心中没有庄稼那就会被野草占领。浑浑噩噩的日子是空虚落寞的，于百无聊赖之中人们就会寻找自己的寄托。高一下学期，我的“麾下”已经有几个狐朋狗友。一次，在“难兄难弟”的诉求下，我意气用事率先动手打了人！结果被学校通报批评，并停课反省一周。
回家的路上，表面佯装镇静的我坐在父亲的身后，我不敢并排坐在他的身边。二百多里地的路程，我们都不曾说一个字。进家时，父亲与母亲在房里谈了两个多小时，也不知道他们说了些什么，我一颗忐忑不安的心高悬着。妈妈默默地把写字台收拾得干干净净，不染纤尘。她静静地把我的书包放在上面，擦干净台灯。走出屋子时轻轻叮嘱我别耽误这一周的功课，我自学了几天，在内心满含愧疚的心情下，离开了不曾责怪我半句的父母。其实我已下定了决心奋起直追，但在学校我如芒刺在背，一时调整不好自己，期末考试又不够理想。
往事不堪回首，今夜夜色如水，而我的心却波澜万丈，无法平静。早自习前我就端坐在教室里等着班主任的到来，班主任老师说高一就认识我，大概也就是这件不光彩的事了。
班主任肃立在门口，目光投向我，几分期待，几分赞赏！迎着那朝阳般和煦的目光，仿佛我的冬天已然结束，春天还会远吗？老师亲自为我制订了学习计划，强攻优势科让我找到自信，同时补习弱科，稳中求胜。
我怎能辜负老师的期望，我要为进入优秀行列而奋斗。从此我怀揣甜美的愿望，开始了崭新的生活……
汪国真说：既然你选择了远方，就只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
我的优势学科是理科，班主任在班会课上宣布，让我担任理科组组长，学委会文科研究组组长，并让我们各自选择题目在班会课、自习课上演练，组长负责在黑板上讲解订正。那年那月，我总感到时间太短，恨不能焚膏继晷，夜以继日，手脚并用。心里一万个后悔啊，以前大把的时光就那么白白地随清风付流水了！下课几分钟连一道题都研究不透，走向食堂的路上我冥思苦想，以至于好几次与大树亲密接触。
人的潜力是无穷无尽的，当时几近亢奋状态下的我拼命抓住一切可以利用的时间精心筛选理科题，力求研究得准、研究得深、研究得透，以应对同学可能的各种质疑，以备讲台上落落大方而富有逻辑地推理讲析。
时间如海绵里的水，只要你肯挤总会有的。古人有“三上”，厕上、马上、枕上。我呢，挤上厕所的时间，挤校园小路上的时间，挤枕上的时间，我还挤就餐时间，边吃边思考。
另外就是延长时间，晚上十一点半入睡早晨六点起床，中午休息十几分钟，实在困倦来点咖啡，使大脑重新振作起来。我也想偷懒，但班主任笑盈盈的脸庞如在眼前，时时给我鞭策与鼓励，班主任清扬而坚定的话语“你是清华的苗子”犹在耳畔，这声音敲打着我的慵懒，我的神经，伴我前行。
皇天不负有心人，高二期中考试，我以数学、理综稳居年级第一的成绩建立了自信心。此时班主任又让我与学委交换担任组长。大敌当前，四面楚歌的感觉猛然袭上心头。“那不行吧，老师！别耽误全班同学的成绩。”我第一次听到自己这么怯弱的声音。老师说：“你怕了吗？你是怕在大庭广众之下被问住被难倒吗？那你怕不怕考试时跌倒在你的语文和英语上呢？数学、理化已经到了一定的境界了，跟上节奏就可以了，现在是该恶补英语、语文的时候了，同学会鼎力支持你，老师们也会帮助你！”
结果，我又答应了。
结果，期末考试我闯进了年级前五名！
感谢恩师，她敲醒了梦中人，让我的青春以最美的姿势走过。让我风雨兼程，没留遗憾，让我树立理想一路奔跑，奔向心中的圣地。
感谢父母，感谢他们默默无言的支撑，感谢他们信赖的眼神。至今回想妈妈为我默默擦写字台和台灯的情景，妈妈鬓边的白丝和期待的凝望，这让我的人生脚步稳重，这让我以后的人生少走弯路。
感谢同窗，他们的热忱足以温暖冬日里我周遭冰冷的空气；他们的掌声足以让我吹响心中奋进的号角；他们的援疑质理足以鼓舞我一路的备战备荒！
那年那月，我唱响了嘹亮而疾驰的人生！
那年那月，我一路呼啸，穿云拨雾，终见阳光！天高云淡
天高云淡的日子，盘点我的学习生涯。我觉得人人都有学习的秘诀，因人而异，不分对错。
我觉得习惯第一重要。
不是说坐在教室听着老师讲课就是认真听讲，这样理解太肤浅了。上课时要根据老师的内容调动自己的思维，思考后再得出结论。这样就加深了
命运的纹路握在自己手中，用心方能寻得成功的踪迹。青春的羽翼需要勇于在风雨中历练，才有机会叩问苍穹！让我飞出母亲倚门而望的眼神，飞出中学时代的花季雨季，飞出巴山蜀水的层峦叠嶂……
化学叫我骄傲
我是来自四川的一个普通女孩，2011年进入高中，学校于我并不陌生，初中三年我就是这里标准的优秀生，因此班主任指名让我当了班长。
高一六班男生人数是女生的两倍，这弄得军训教官十分犯难！两排女生四排男生，一喊口号，雄壮就淹没了婉约；一齐步走，就自然成了男女声二重唱！很多学生都大惊小怪地指指点点：“瞧这班，刚进高一还没分班就成了理科班了！”
应该说我的高一生活不完全是十六岁的花季，在阳刚之气浓烈的氛围里，我是一支悄然开放的铿锵玫瑰，历来为男生擅长的化学，却是我骄傲的课目。
化学这门学科知识点繁多而且庞杂，但只要我们平时分条缕析地牢固记忆，就会发现还是有很多规律的。我在平时做到了稳扎稳打，每一堂课的东西都堂堂清，不给自己留下任何拖欠的借口和理由。在这里强调一点，每天课上课下勤做笔记、及时补笔记非常重要，在我们高三复习的过程中，它都将成为你不可替代的宝贵资源。
在学习化学的过程中，只要做的题量足够，并且不断地总结归纳，一定会找到适合自己的学习方法。我在做题的过程中，也总结了一些解题的技巧，这样可以省略我们中间非常复杂的过程，同样可以得到正确的结论。
下面我就举个具体的例子：
在150克硫酸亚铁样品中，含有杂质硫酸铜，把样品溶于水，放进足量的铁粉，(提醒一下，这个足量非常重要)然后进行过滤，再放进足量的盐酸，再过滤，得到残留物的质量是样品的20%，请求出硫酸亚铁样品的纯度。
如果大家看不到这里面的奥妙的话，你的解题过程就会非常麻烦。如果是在考场上，你会损失很多的时间，以致无法应对后面的大题。我们看到出题的老师就是在考察元素守恒法。对于元素守恒法，我们大家都会背，它的内容就是：在一个化学反应里，化学反应前后元素的种类个数都不发生变化，而发生改变的是元素的原子，在原有的物质和在新产生的物质中，它的排列结构和顺序不同而已。掌握了这一点，就可以直接对题目中所要求的元素进行求解。
上面这个题目，就是对元素守恒法的直接运用。虽然在这道题的题干中，关系到了很多的变化，但是要看到问题的实质：铜元素在反应前后没有发生变化，反应前的铜元素全部转移到了氧化铜中了，然后我们再根据守恒法进行计算就简单得多了。
所以在遇到化学题的时候，先不要急于做题，审题一定要仔细、慢慢推敲。只要你把题目审清审好，做题自然也就很快了。在这方面女同学有相当大的优势，因为女同学比较心细。如果你急于求成、草草过目，即便你很快做完了题目，恐怕结果也很悲惨：要么走了曲线道路，好在结果是正确的；要么就是此路不通，最终缘木求鱼，空手而归……
我喜欢化学，化学也回馈了我，每次考试这科都是年级第一，它着实叫我骄傲了一番。
信念让我折翼而飞
回想当年，我是带着几分骄傲走进六班的：我的入学成绩排列全班第二，是女生中当之无愧的第一。我的中考作文是当年全区唯一一篇满分作文。更有区三好学生、奖学金获得者等耀眼的光芒。但是第一次期中考试，我就整个被打蒙了——我考出了中学六年成绩最差的一次，班级里面第十四名，而且被挤出了年级前一百名的行列。班主任是极其严厉苛刻的语文老师，她在全班几次点名批评我，那连珠炮一样的话语声声刺耳，句句戳心。那沉重的氛围犹如一顶厚厚的帽子，重重地压在我的头顶，叫我举步维艰，头不敢扬。但是我不会落泪，除非在无人的角落里！
幸好父母没有不信任我，他们温暖的安慰犹如春风化雨，叫我自身的潜力勃发而出。正像一只学飞的幼鹰从高处蹒跚坠落到低谷，要么被残酷地摔得头破血流，要么奋力抬头，忍着折断翅膀的疼痛寸寸高翔，直到冲破阴霾重见天日！至今我仍然相信我的个性是乐观而坚强的，我的血脉里流淌着倔强和不服输的因子。我把耻辱和泪水悉数留在心海，波澜万丈处凝聚出无穷的力量。把别人的讥讽当作烟云，我一点一点挺起脊梁，一步一步重塑辉煌！
在那暗淡的低谷期，信念和坚持是我前行的火炬。每周、每天、每节课课间都有翔实的计划。大块时间给理科，零碎时间给文科；安静时我遨游在理科逻辑推理的海洋，喧嚣时我凝神理解、背诵文科知识点。每周既要均衡复习巩固、查漏补缺、追逐优秀，又要课前预习新的知识，课后及时挖掘提升每天的新授课内容，形成良性循环。
心无旁骛，我成了闻一多先生那样的“何妨一下楼主人”；目不窥园，我身处漩涡以静制动。多把握一些最根本的东西，包括做人和做学问，让它们成为我胜利与微笑的筹码！更重要的是我人生多了一次弥足珍贵的心理历练过程！
折翼而飞，高一期末考试我上升到班级第四名！作文也被班主任大加赞赏。当我站在讲台上给同学们讲解这篇考试作文时，才真正找回了发自内心的自信与微笑！
踏实与放松的哲学
一位高三学妹问我：“我该怎样面对高考？”千言万语一句话：“生命之帆靠自己掌舵，命运的纹路靠自己把握！”因为想考大学的是你，坐在考场面对试卷的是你，这过程中寒暑昼夜、分分秒秒鏖战的是你，在胜败荣辱对立中逐鹿、获得胜方席位的还是你。我的故乡有句老话：“船上人不得力，哪怕岸上人撑断腰！”从某种意义上来说，高三学生就是汪洋大海上的“船上人”，可以依靠的只有你自己！
无须多言，高考需要题海战术，需要苦背苦练，需要毅力和方法。但在最关键的两天里，还有一个关键因素：心理。如果高考是一道道菜，要想吃好就得用好一双筷子——踏实和放松。
踏实是有条不紊的安排，是桌上排列有序的书本试卷，是充实有效的日程表，是脑体结合适当的每个清晨和夜间！踏实是你对细枝末节的寻根究底，踏实是你对框架结构的心知肚明！踏实是你不辍的笔耕和常新的思考，更是你心中支撑信念的底气！
而放松，是你就餐的津津有味，是你晚上的安然入睡，是家庭亲情的和谐流畅，是对同窗好友的祝愿微笑。它如蓝天白云、萋萋芳草般的怡然宁静，更是一种自我的暗示和提醒。
在踏实和放松之间，学习的步子平和顺畅，循序渐进。蕴蓄的潜能冲破底层，源源流出。
六月，回首三年挥汗如雨，踉踉跄跄的学飞时光，我们没有理由再苛求这两天中的自己了！在晨光中走进考场，由衷地向同学微笑问好，发自内心地祝福每一个认识的人好运！
学弟学妹们：前方能容纳梦想中的一切风景！它们在遥远的苍穹，等你扶摇直上，等你亮翅问鼎！征服数学座座山
对于我来说数学就是一座高不可攀的山峰，高中三年我都在逾越自己的心理障碍，都在摸索规律。今天我就几个方面零散地说说自己的做法，或许对学妹学弟们有些许的帮助。
从接到重点高中录取通知书的那一刻起，我就有一种畏惧心理。山外有山，人外有人。在高手林立的环境中竞争，我能行吗？
开学初的摸底考试验证了我的担心不无道理，数学亮起了红灯。倔强的我把所有能用上的时间几乎都给了数学，阶段考试我的数学成绩还是没有预想中的飞跃。
那后来我是如何征服数学这座高峰的呢？有几点经验与大家分享。
首先来说说数学的基础题，在这方面一定要认真审题。因为它简单，命题者反而要给你设置一些其他方面的障碍或陷阱。有时把条件隐藏起来，让你经过一番思考之后才能获得信息，如果在审题过程中稍不留心，就会漏掉信息，落入圈套。所以一定要认真审题，逐句逐字默读，我有时甚至用手指一字一字指着默读。然后把我们学过的公式、概念和给的提示信息进行联系，这样才能揭开题目朦胧迷离的面纱，看到实质性的东西，从而能够化繁而简、轻松取胜。
做完基础题之后，要趁着热度马上进行验证，这样我们才能信心十足、把握十足地应对下面的解答题，否则心中总有一个悬念：基础题我得到分了吗？前面的题我是不是有漏洞？在这种患得患失的心情下做后面的题，必定影响你的心态。如果你不是做数学题速度很快的高手，那么我建议你还是不要立即跟踪检查，可以等都做完之后再留出足够的时间回过头去再检查。在解题的过程中，一定要保持高度的注意力，争取一次做得准、做得对。
另外，还要对基础题的范围有一定的认知。万变不离其宗，基础题考试的范围基本上是：用定义域、值域等为基础知识点考察集合写法等基本运算，对函数性质以及系数多项式进行考察，函数式的化简、三角函数图像的变换，数列的运算，平面向量的运算，解析几何题目，排列组合的具体应用、方差的计算与应用、复数的简单计算，二项式定理、三角函数化简与求值，排列、组合，简单几何体相关计算等等。明确了这些知识上的点与面，那么我们平常在做数学试卷时，就应该抓到自己盲区的点和面上，进行有针对性地、有的放矢地训练，以达到自己基础知识扎实、牢固的目的。
再来说说数学的解答题。每当我们急切地浏览试卷的时候，基础题是密密麻麻、剜窟窿留洞，而后面的解答题就是留下大量的空白区域，需要我们填写的远远大于给定的题干。看着那空白地，我们难免觉得心虚气短，底气不足。然后再看看周围同学都挥毫自如，就更会汗涔涔、心颤颤了。要是做不出来怎么办？那么多分啊！其实面对解答题还是要保持淡定的心态，还是要先看看我们平常做过的题目范围都包括什么。一般都有解析几何的证明以及运算，数列的递推等，三角函数化简求值，概率统计、方差的计算，立体几何的证明以及函数与导数为基础的压轴大题，这样我们就对解答题的范围有了比较清晰的认识。同时在平时做题的时候，哪块薄弱就重点突击哪一块，如此一来我们以后再做这方面的题时，就不会战战兢兢、如履薄冰了。同学们还应该注意的是，我们在做解答题时，解题步骤一定不可省略，不要跳步，因为在数学解题的过程中关键的步骤都是有分的。
最后我说说面对数学的战略战术。记得有一堂数学课，徐老师把题目写在了黑板上，然后回头对大家微笑良久，继而满脸严肃地问道：“面对这道数学题我们首先应该做什么？”张毅成同学回答说：“应该认真审好题目。”徐老师摇了摇头。李彤说：“应该把数学题目中的语言翻译成简单直观的图画，一目了然，使得我们思路清晰。”徐老师又摇了摇头。同学们这下面面相觑、满头雾水，没有一个人来回答。大家心里想，今天徐老师是不是心情好，出了个急转弯呢！面对一脸狐疑的我们，徐老师掷地有声地说道：“战略上藐视它！”
仔细思量老师的这句话，真是字字千金。打一个不太恰当的比喻：当我们走在丛林中，看到一只野兔，我们可能用欣赏的目光去看它，心情是愉悦的美好的；假如说我们看到了一头猛虎，我们的第一反应就是转身逃跑。那么面对数学这座大山，我们首先应该稳下心来，坚定信念，相信自己能够攻破、翻越这座大山。否则，你只能不战而退，落荒而逃！怯生生地应战，怎能不败？
在我向数学这一座迷人的山峰冲击的时候，当我爬上那一座诱惑着我的山顶的时候，当我眼前还看不到那理想中的海洋的时候，我总是再一次鼓起信心向前走去，因为我听到海依然在远方为我喧腾，那雪白的海潮啊夜夜奔来，一次次浸湿了我枯干的心灵，在山的那边是海！是用信念凝成的海。是的，我曾一次又一次地失望过，无数次的自问过：
在山的那边是海吗?
是的，是海！
是一个全新的世界，
在一瞬间照亮你的眼睛……细水流年与君同
十二年与书相伴的日子，像小溪流水潺潺湲湲。历经高中的锤炼，我们这一批批小树，终会接近蓝天，我们这一只只雏鹰，终会飞向高远。我们都会走相同的路，只是时间先后不同罢了。时间若流水，流年与君同……
英语
假期背背单词没坏处
英语和语文有很多相似的地方。语文的作文最基本的单位是词语，英语的作文最基本的组成部分是单词。所以很多家长叫孩子提前积累，开学之前就一再叮咛：单词都背喽。这无疑是一个很好的办法，它使你的阅读水平一跃而上新的台阶。
记得初中一个同学，他的总成绩太落后了，可是他的语文水平特别高。我们都很奇怪，据说在学龄前的时候，他爸爸就已经教给他2000多个汉字了。于是，他比我们多读了好多的书，而且他还告诉我们，他在语文上用的功夫是最少的。可见，在英语的学习过程中，第一步就是单词的积累。
单词等同于盖房子用的砖头，材料备齐了才可以盖房子。面对铺天盖地的英语知识点，有时候幻想仅仅考单词多好呢，可是哪有唾手而得的事呢！词汇的考查，还包括词组的搭配，有固定的搭配，还有临时的变化。有的固定搭配好多种，可属名词不可属名词，单复数加不加“s”或者“es”，定冠词不定冠词的用法，词义相近的单词辨析、字母组合非常相似的词的辨析等等。
没道理可讲的语法
关于语法要经常学习和复习，不断感知和理解。语法的考点叫人挠头的是各种从句，加上虚拟语气、情态动词的用法。各种时态：一般现在时、过去时、将来时，各种完成时等。一般规律之下还有许多特殊情况。天哪，无厘头的语法啊！跳进英语的海洋中，我们头晕目眩，所以应该一步一回首，经常复习，争取达到在无厘头中的能蒙对的程度，说好听了是预感。
听力、翻译
至于听力，历年高考试卷中的听力，都不是很难的，只要跟着老师的节奏认真做笔记，偶尔一些题会有一些灵活的变化，你只要细心听，就可以做到准确无误了。关于翻译，其实就是在训练熟练地运用语法，我们写若干句子后，一定要检查。是否有这样那样的错误？因为马虎、紧张造成的拼写错误，及时纠正。如果是因为拿不准造成的错误，我们能用其他的替代就把握和踏实了。有时候我们非用不可的词语、语法，一时半会又想不起来，看看英语试卷，或许你能够找到它。
化学
化学的学习中，有些识记性的东西必须记清楚，我都是重复记忆若干遍，直到把它深深地记住永远不会再忘掉为止。
就说说元素周期表吧，初中就学过的，可是还有好多同学不能够做到张嘴就来，熟练应用。我不知道自己独自画过多少次元素周期表了，几乎每一周我都要独立地做一下这方面的训练。在做题的过程中，我不一边做题一边翻看元素周期表，而是提前把它画出来，这可以锻炼自己不会忘却的记忆能力。
打饭排队或者说学校集合列队的空闲时间，我也会在脑海里回想元素周期表中的某一个元素，它的物理性质和化学性质的重要内容，从头到尾回忆一遍。然后再想一想，这一族元素的代表元素及化合物的物理性质、化学性质、用途和制法，从掌握个性的规律到这一族的普遍规律，还要掌握它们之间性质的区别。这样在做题时，你才能够稳而不乱，特点清楚，不会两种元素的性质在脑海里乱窜，纠结不定。
化学中有大量的化学反应，每个反应都包含反应物、生成物和反应条件，这些考到的很多，既是重点也是难点，容易混淆。要记住发生这些化学反应的条件装置、反应过程中注意什么事项、收集还应该注意什么事项，这比单一记简单的化学反应方程式费时间，但是这种记忆却是有情景的、具象的，因而也是永久的。
只要能做到前后知识连贯地记忆、理解，在应对计算题时就非常简单了。同学们都知道，化学计算的简单程度比起数学来简直是小巫见大巫，一毛之于九牛了……
语文
跟着感觉走还是靠方法？
“跟着感觉走，紧抓住梦的手，让它带着我，希望就在不远处等着我。”
语文学习说简单点就是两个字——感觉，有一天，如果你真的有了最高层次的感觉，那你就炉火纯青，新鲜出炉了。（哈哈！紧张的生活开个小玩笑喽）感觉也是分层次的，以前我也莫名其妙，凭着感觉走，结果我的成绩忽上忽下，极不稳定的。我不否定语文学习的感觉，也许适合比较有功底的人吧，反正我是失败了。
通过一段时间对语文学习的跟踪思考，觉得最靠谱的还是要有一套科学的方法。多看一些课外书，一些文学名著或者报纸杂志，倒是觉得可行。可以提炼议论文写作的观点，提升语文素养。
一有时间就记一下随时随地闪现的思想火花，不要读书时就光读书，写作时就光写作。虽说读书破万卷，下笔如有神，但边读边写心得我觉得更好哦！你可以试一试。
有计划地做做写写境界全出
如果你有时间，可以和同学一起有计划地做做语文试卷，激扬文字，在痛快淋漓的热烈讨论中或许你会找到一些门径。
语文的阅读比较难做，有一种摸不着抓不住的感觉。上课要认真听老师分析，找到切入点。切入点是找到答案的钥匙，特别是散文，要好好把握。如果你看哪一类的课外阅读很费劲，我觉得你还是先写一写，如果能够把文章写好，那对你的阅读理解就应该是很有帮助的了。起码你的结构清晰了，感情凝聚了。
语文就像一坛佳酿老酒。时间越长沉淀的味道就越香醇馥郁，沁人心脾。当你觉得答一套语文试卷时，是在饱览一种风景，或是嗅得一股清香，是在精神家园里流连忘返的旅行，那时的你已经和语文融为一体了。那时的感觉是曼妙而美好的。衷心希望每位同学，尽快走入佳境。寻寻觅觅，一回头却与幸福撞个满怀，那种喜悦是情不自禁的。
珍惜
中学时代有着花季、雨季般的生活，有着许多最初的人生体验。中学校园洒满了我们欢快的笑声，遍布着我们奋斗的足迹。中学生既天真无邪，又充满着模仿成人的好奇心。
我上高中就一直住宿。那时家里的生活条件很差，为了多做一些题，中午就快速吃两个馒头，一份很简单的菜。冬天穿梭在呼啸的大风中，心里想的是一天的课程和收获。夏天烈日炎炎，我们一个个汗流浃背，却掩不住执著坚毅的脸。学校也有浴室，冬季的热水偶尔供应不足，我曾经三个月不识洗澡滋味。
放下手中的笔，抬起眼睛，窗外已是午夜时分，未来日子的某一天，你也会像我一样，带着幸福的微笑，掀开记忆河流中永不会泛黄的册子，回忆那些晶莹剔透的瑰宝……那年那月
我是来自山西的杨灿，回味高中生活：那年那月，我，惊起却回头，有恨独自省！那年那月，我，风雨又兼程，感谢记心中！
高二刚开学时，被分到四班的我依然我行我素，按照以前的习惯，过着自由散漫的生活。班主任是年轻的化学老师，他的思维像元素周期表一样细致而缜密。可令人意外的是，班主任任命我作为一班之长，这让座位上的我大跌眼镜！在同学们狐疑的目光中，我的额头渗出了细密的汗珠。
晚自习后的化学办公室里阒静无声，我站在正备课的老师身旁怯生生地说：“老师，请您给我担任班长的理由。”老师微微笑笑说：“你在高一的时候我就认识你，有潜质有能力。现在高二了，是你人生的转折点，回去好好回顾你的高一生活，重新确立你人生的理想。好好想一想怎样去学会承担，怎样耕耘来收获梦想，你应该是清华的苗子！”
老师递给我一个本子，扉页上写着一行字：“理想是什么？理想是石，可以敲出星星之火；理想是火，可以点亮希望的灯；理想是灯，可以照亮前行的路；理想是路，可以引你走向黎明！”
我与“理想”二字分别已久了吗？往事如同电影镜头一般历历重现。高一那年的阶段考试，因为轻敌我被逐出优秀生的行列，班主任苦口婆心地规劝我，而我油盐不进。期中考试，我仍然稳落一百名之后。无奈之下，班主任把我调到倒数第一桌，单人单桌，独坐独思。年少轻狂啊！年少逆反啊！如今想起来真是少不更事，悔不当初啊！我愈加放纵自己，上课信马由缰，神游万里；下课跑到厕所偷着吸烟，云遮雾罩的朦胧缥缈中，我麻醉自己，迷失于津口。
三周一休的时候，大家都背起鼓鼓的书包回家。而我呢，轻轻挥一挥衣袖，不带走一本书、一页纸！心中没有庄稼那就会被野草占领。浑浑噩噩的日子是空虚落寞的，于百无聊赖之中人们就会寻找自己的寄托。高一下学期，我的“麾下”已经有几个狐朋狗友。一次，在“难兄难弟”的诉求下，我意气用事率先动手打了人！结果被学校通报批评，并停课反省一周。
回家的路上，表面佯装镇静的我坐在父亲的身后，我不敢并排坐在他的身边。二百多里地的路程，我们都不曾说一个字。进家时，父亲与母亲在房里谈了两个多小时，也不知道他们说了些什么，我一颗忐忑不安的心高悬着。妈妈默默地把写字台收拾得干干净净，不染纤尘。她静静地把我的书包放在上面，擦干净台灯。走出屋子时轻轻叮嘱我别耽误这一周的功课，我自学了几天，在内心满含愧疚的心情下，离开了不曾责怪我半句的父母。其实我已下定了决心奋起直追，但在学校我如芒刺在背，一时调整不好自己，期末考试又不够理想。
往事不堪回首，今夜夜色如水，而我的心却波澜万丈，无法平静。早自习前我就端坐在教室里等着班主任的到来，班主任老师说高一就认识我，大概也就是这件不光彩的事了。
班主任肃立在门口，目光投向我，几分期待，几分赞赏！迎着那朝阳般和煦的目光，仿佛我的冬天已然结束，春天还会远吗？老师亲自为我制订了学习计划，强攻优势科让我找到自信，同时补习弱科，稳中求胜。
我怎能辜负老师的期望，我要为进入优秀行列而奋斗。从此我怀揣甜美的愿望，开始了崭新的生活……
汪国真说：既然你选择了远方，就只顾风雨兼程。既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。
我的优势学科是理科，班主任在班会课上宣布，让我担任理科组组长，学委会文科研究组组长，并让我们各自选择题目在班会课、自习课上演练，组长负责在黑板上讲解订正。那年那月，我总感到时间太短，恨不能焚膏继晷，夜以继日，手脚并用。心里一万个后悔啊，以前大把的时光就那么白白地随清风付流水了！下课几分钟连一道题都研究不透，走向食堂的路上我冥思苦想，以至于好几次与大树亲密接触。
人的潜力是无穷无尽的，当时几近亢奋状态下的我拼命抓住一切可以利用的时间精心筛选理科题，力求研究得准、研究得深、研究得透，以应对同学可能的各种质疑，以备讲台上落落大方而富有逻辑地推理讲析。
时间如海绵里的水，只要你肯挤总会有的。古人有“三上”，厕上、马上、枕上。我呢，挤上厕所的时间，挤校园小路上的时间，挤枕上的时间，我还挤就餐时间，边吃边思考。
另外就是延长时间，晚上十一点半入睡早晨六点起床，中午休息十几分钟，实在困倦来点咖啡，使大脑重新振作起来。我也想偷懒，但班主任笑盈盈的脸庞如在眼前，时时给我鞭策与鼓励，班主任清扬而坚定的话语“你是清华的苗子”犹在耳畔，这声音敲打着我的慵懒，我的神经，伴我前行。
皇天不负有心人，高二期中考试，我以数学、理综稳居年级第一的成绩建立了自信心。此时班主任又让我与学委交换担任组长。大敌当前，四面楚歌的感觉猛然袭上心头。“那不行吧，老师！别耽误全班同学的成绩。”我第一次听到自己这么怯弱的声音。老师说：“你怕了吗？你是怕在大庭广众之下被问住被难倒吗？那你怕不怕考试时跌倒在你的语文和英语上呢？数学、理化已经到了一定的境界了，跟上节奏就可以了，现在是该恶补英语、语文的时候了，同学会鼎力支持你，老师们也会帮助你！”
结果，我又答应了。
结果，期末考试我闯进了年级前五名！
感谢恩师，她敲醒了梦中人，让我的青春以最美的姿势走过。让我风雨兼程，没留遗憾，让我树立理想一路奔跑，奔向心中的圣地。
感谢父母，感谢他们默默无言的支撑，感谢他们信赖的眼神。至今回想妈妈为我默默擦写字台和台灯的情景，妈妈鬓边的白丝和期待的凝望，这让我的人生脚步稳重，这让我以后的人生少走弯路。
感谢同窗，他们的热忱足以温暖冬日里我周遭冰冷的空气；他们的掌声足以让我吹响心中奋进的号角；他们的援疑质理足以鼓舞我一路的备战备荒！
那年那月，我唱响了嘹亮而疾驰的人生！
那年那月，我一路呼啸，穿云拨雾，终见阳光！天高云淡
天高云淡的日子，盘点我的学习生涯。我觉得人人都有学习的秘诀，因人而异，不分对错。
我觉得习惯第一重要。
不是说坐在教室听着老师讲课就是认真听讲，这样理解太肤浅了。上课时要根据老师的内容调动自己的思维，思考后再得出结论。这样就加深了
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