描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787553511580
为什么对宝宝的语言刺激越早越好?
没有什么比听到宝贝喊出*声“爸爸妈妈”更让人激动的事了!
很多父母都觉得,孩子说话要顺其自然。到了年龄,他自然就会开口说,完全不需要刻意教。但现实是,有的宝宝 5 个月大就能发出“ba” “ma”的音,有的宝宝 2 岁了还不肯开口,或发音不清。真是的“贵人语迟”吗?还是宝宝的语言发育比不上其他孩子?
宝宝都是天生的语言专家
从脑部发育来看,0~6 岁幼儿的脑细胞成长速度*快。美国“人类能力开发研究所”所长格伦·德曼博士和儿童潜能开发研究专家,经过 20 年研究,得出惊人的结论 :接受良好语言刺激的孩子,1 岁能读单字,2 岁能读句子, 3 岁可以完全了解文字内容,而且非常热爱阅读。所以,宝宝语言启蒙,年龄越小越好。
6 个月~ 2 岁是宝宝的语言敏感期
一般来说,宝宝的语言敏感期出现在 6~24 个月。此时,宝宝舌根较软,发音器官可塑性强,易发出标准音和腔调。这时期的宝宝天生喜欢模仿各种声音,重复成人说话,学打电话。如果家长正确引导,可为宝贝以后的语言表达能力打下坚实的基础。错过这个阶段,孩子不爱说话、表达不清的习惯一旦形成,要想补救,往往需要花费更大精力,还收效甚微。
语言的掌握首先是解决“听”的问题
日本早教专家研究发现 :婴幼儿语言启蒙关键在于早期的听觉刺激,从出生开始,就要让宝宝接受并积累丰富的语言信息。所以,与国内采用儿歌、童谣等早教方法不同的是,日系低幼绘本往往充满大量神奇的拟声词。孩子听到的音节越多,将来可能听懂、表达的语句就越多。尽可能多地给予声音刺激,不仅能吸引宝宝注意力,还能促使宝宝从中模仿学习,实现从咿呀发声到开口说话的突破。
语言的学习一定要与动作相结合
语言是交流的工具。和宝宝说话,目的就是为了让他听懂、理解并表达。早期语言启蒙,爸爸妈妈用语要尽量短小、简单,并与动作结合。在《0-2岁语言动感绘本》中,充满了大量高音调、重复性短语,更以点一点、拉一拉、拍一拍等形式,丰富宝宝的语言知觉。这不仅锻炼了宝宝小手的精细动作能力,更有助于宝宝明白事物的因果关系,建立初步的语言思维。
语言的发展离不开父母的科学引导
现在,很多孩子迟迟不说话,不是不会说,而是家长过于“善解人意”。儿科体检中,由此导致的宝宝说话迟缓、发音浑浊的情况越来越多。《0-2 岁语言动感绘本》以科学编排的重复句式,为父母和宝宝设计了多个互动小游戏,有助于激发宝宝主动模仿的欲望,将语言引向更成熟的表达。2 岁前是宝宝学说话的快速发展期。爸爸妈妈悉心对其引导和启发,宝贝就能轻松说出简单词语,甚至稍长的句子哦!
2岁前是宝宝学说话的快速发展期。只要家长悉心对宝宝加以引导和启发,宝宝就能轻松说出简单词语,甚至是稍长的句子。
这是一套专为开始学说话的宝宝设计的语言互动游戏书。书中根据宝宝学说话的过程和特点,设有一系列促进宝宝语言发育的小游戏——点一点、摸一摸、拍一拍、拉一拉、吹一吹、画一画。通过好玩的语言动感游戏,帮助宝宝积累词汇、练习发音,激发宝宝更多的表达欲。
书中语言富有场景感,更有节奏之美,易于亲子共读。刚开始,家长可以抓着宝宝的手,耐心地引导,配合语言的节奏,让宝宝用手指点、摸、画、吹或拍打书上的物品,开始语言动感游戏。这些游戏利用大量拟声词和亲子之间的语言互动,鼓励宝宝自己说,并提高语言的运用和表达能力。书中画面颜色亮丽,可爱而富有童趣,不仅可以刺激宝宝的视觉发育,而且能吸引宝宝注意力,激发宝宝开口说话的欲望。
除了语言的提升外,全书涵盖色彩激发、启智学习、音律启蒙、语言训练4大早教内容,共有52种动物认知、31种食物认知、12 个数字和字母感知,还能帮助宝宝获取吃饭、刷牙、讲卫生等7项生活能力。
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