吉林公务员考试用书 中公2020吉林省公务员录用考试全真题库申论30套

备考申论，自当从历年真题入手，辅以模拟训练。《中公版·2020吉林省公务员录用考试全真题库：申论30套》就能满足您的备考需要。本书有如下特点：
1.历年真题解析详细。我们组织拥有多年申论研究经验的老师对申论历年真题进行了详细剖析，帮助考生从真题中熟悉申论作答思维，使考生知其然更知其所以然。
2.模拟试卷考点广泛。模拟试卷严格依据吉林省公务员录用考试大纲编写，高度契合真题考试，广泛覆盖常考知识点，满足考生复习备战。
3.视频讲解重难点。书中加入了高清微视频，通过手机扫描真题旁边的二维码，即可实现视频学习，在老师的帮助下掌握作答技巧和相关知识。
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《中公版·2020吉林省公务员录用考试全真题库：申论30套》精选吉林公务员考试2011—2019年20套申论真题及详细解析，深度点拨作答思路。10套模拟试卷依据大纲科学命制，题型高度仿真，锁定常考知识点，让考生实现科学训练，助力考生轻松备战公务员申论考试。

【真题题库】
2019年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（1）
2019年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（6）
2019年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（10）
2019年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（14）
2018年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（18）
2018年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（23）
2018年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（26）
2018年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（30）
2017年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（33）
2017年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（38）
2017年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（41）
2017年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（45）
2016年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（48）
2016年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（52）
2016年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（56）
2016年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（60）
2015年下半年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（63）
2015年下半年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（67）
2015年下半年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（71）
2015年下半年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（76）
2015年上半年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（79）
2015年上半年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（84）
2015年上半年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（88）
2015年上半年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（92）
2014年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（96）
2014年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（101）
2014年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（105）
2014年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（110）
2013年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（113）
2013年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（117）
2013年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（121）
2013年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（125）
2012年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（129）
2012年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（133）
2012年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（136）
2012年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（140）
2011年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）（143）
2011年吉林省公务员录用考试申论试卷（甲级）参考答案及解析（148）
2011年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）（152）
2011年吉林省公务员录用考试申论试卷（乙级）参考答案及解析（156）
【预测题库】
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（一）（159）
申论模拟试卷（一）参考答案及评分说明（164）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（二）（166）
申论模拟试卷（二）参考答案及评分说明（171）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（三）（174）
申论模拟试卷（三）参考答案及评分说明（180）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（四）（183）
申论模拟试卷（四）参考答案及评分说明（189）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（五）（192）
申论模拟试卷（五）参考答案及评分说明（197）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（六）（200）
申论模拟试卷（六）参考答案及评分说明（205）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（七）（208）
申论模拟试卷（七）参考答案及评分说明（214）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（八）（216）
申论模拟试卷（八）参考答案及评分说明（221）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（九）（224）
申论模拟试卷（九）参考答案及评分说明（229）
吉林省公务员录用考试申论模拟试卷（十）（231）
申论模拟试卷（十）参考答案及评分说明（237）
中公教育·全国分部一览表（240）

真题题库
2019年吉林省公务员录用考试
申论试卷（甲级）
满分：100分时限：120分钟
注意事项
1.本试题由给定资料与作答要求两部分构成，考试时限为120分钟。其中，阅读给定资料参考时限为30分钟，作答参考时限为90分钟。
2.请在题本、答题卡指定位置上用黑色迹的钢笔或签笔填写自己的姓名和准考证号，并用2Ｂ铅笔在准考证号对应的数上填涂。
3.请用黑色迹的钢笔或签笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效。
4.待监考人员宣布考试开始后，才可以开始答题。
5.所有题目一律使用现代汉语作答。未按要求作答的，不得分。
6.监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡！
给定资料
1.习近平总书记在十九大报告中强调，要加强中国特色新型智库建设。当代智库是汇聚高级人才，研究、分析公共政策，参与其制定过程，并就与政策相关的国内与国际事务向政策制定者提供建议，促使后者做出正确决策的机构。智库研究领域包括所有的公共政策，而不局限于军事、外交等。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》明确提出，加强中国特色新型智库建设，建立健全决策咨询制度。“智库”首次在中共中央文件中出现。
2015年中共中央办公厅、国务院办公厅出台的《关于加强中国特色新型智库建设的意见》指出：“统筹推进党政部门、社科院、党校行政学院、高校、军队、科研院所和企业、社会智库协调发展，形成定位明晰、特色鲜明、规模适度、布局合理的中国特色新型智库体系，重点建设一批具有较大影响力和国际知名度的高端智库。”“地方社科院、党校行政学院要着力为地方党委和政府决策服务，有条件的要为中央有关部门提供决策咨询服务。”这为新时期加强地方新型智库建设指明了前进方向，具有里程碑意义。
智力资源是一个国家、一个民族最宝贵的资源。高水平智库是一个国家、一个区域软实力的集中体现和重要标志。近年来，我国智库发展很快，在出思想、出成果、出人才方面都取得了很大成绩，为推动改革开放和社会主义现代化建设作出了重要贡献。
2.地方智库是指省级以下行政区内设立的各类型智库，是中国特色新型智库的重要组成部分，是地方经济社会发展的重要外脑。我国的地方智库划分为五类：一是各级党委政府研究室以及政府部门内部研究机构；二是社科院、党校行政学院等社会科学研究机构；三是高等院校内设研究机构；四是企业内的战略研究室(部)；五是民间智库。与前四类的官方和半官方智库不同，民间智库是主要由民间出资组织并且体现民间声音或者政策诉求的公共政策研究组织。
中国目前约有2500个智库，大都具有官方或半官方背景，民间智库所占比例不到5%。官方和半官方智库由于拥有政府资源的优势，短期内依然是决策咨询的主要力量。一位民间智库负责人表示，尽管他们的工作效率及收费较其他一些非民间智库具有极大的优势，政府部门和各企事业单位一旦有相关的业务需要，首选仍然是官方和半官方智库。一般社会大众，包括民间企业，都习惯性地认为官方智库更具权威性。例如，长期为中国决策层提供政策和咨询的中国十大著名“智库”全部都是官方或半官方机构，却没有真正的民间智库。
一位法学专家谈到民间智库时认为，由于政策环境和法律制度的不完善，民间智库也面临着注册困难。一些非民间智库还会利用自己官方或半官方背景，对其他民间智库进行排挤，从而垄断了有限的市常
3.“一名优秀人才想落户北京，官方智库可以解决，而民间智库就不一定有这个能力，它在吸引人才方面就丧失了很大的优势。”在某民间智库研究中心谢主任眼中，优秀的智库人才并不缺乏，但他们很多都选择了“金饭碗”“铁饭碗”。她的一名学生曾供职于北京的一家民间智库。“这个学生经常给我打电话，问得最多的一个问题就是，他所写的这些报告有什么意义。”谢主任说，“这个学生研究的方向和对象都较具创新性，但很多时候报告只能发表在本智库的网站上，民间智库是需要生产出知识产品的，但这些产品通过哪些途径发表，发表出来谁来关注，又会引起怎样的反响，仅凭民间智库的力量，尚不能及。这名学生已经辞职，他希望能让自己的智慧体现出相应的价值。”
据统计，目前我国民间智库真正能够做到有效盈利的不足7%。一位长期关注民间智库发展的学者认为，目前民间智库的运营方式和商业模式是生存的最主要问题，如果单纯以传统的智库方式来运作，显然是行不通的。“美国目前有多家经营很好的民间智库，他们都有非常新颖的课题和盈利模式，中国民间智库应该取经。”深圳某综合开发研究院就以咨政研究为主，兼顾社会服务，在十数年间的建设中形成了“以咨询收入支撑智库发展”的特色模式。其实民间智库未来发展的空间非常广阔，民间智库可考虑拓展业务范围，例如从事电视节目收视率的调查、收视习惯分析研究、给企业和电视台提供完备的广告投放及营销企划服务等。此外，民间智库还要具有国际视野。
4.临近学期末，财经大学经济学院孙院长比往年更加忙碌。“本周内要完成对B市主导产业发展的初步评估，作为未来规划的依据。”不久前，他受市发改委委托，率团队参与编制B市的“十三五”规划。
孙院长的忙碌并非个例。与他同校的发展研究院李教授也与B市签订了一项合作协议。在此之前，李教授就曾受市政府委托，参与编制专项发展规划，这是第一次以协议的方式对两者的合作加以固化。
驻B市的12所高校主动参与研究地方课题已经成为常态。从2014年开始，市社科联向社会发布《社会科学规划项目课题指南》，聚焦政治理论与依法治市建设研究、经济新常态和B市转型发展研究。据市社科联胡主任统计，高校教师是申报课题最为活跃的群体，近三年立项的课题中，约二分之一由高校教师获得。通过课题的申报和研究，高校以各自的学术特色形成了特色智库的雏形。“比如说，财经大学很擅长金融、经济等宏观视角研究，师范大学在区域文化研究方面走在全省前列，科技大学的特长在农业等相关领域。”胡主任认为，随着B市的转型升级进入关键阶段，B市的党政机关等部门对高校智库的需求日益强烈，高校智库建设同样走到了关键节点。“在发布《社会科学规划项目课题指南》以及立项和结项的过程中，我们能感受到高校积极参与的热情，也能感受到各级党政机关求智若渴的迫切心情。”
B市政策研究室吴主任认为，如果专家学者能完全融入地方经济社会建设中，对城市的发展将起到不可估量的作用。“建设高水平的智库，高校有潜力，有实力，也有能力。我刚到政策研究室不久，就看到师范大学一位教授撰写的城市发展建议，印象十分深刻。我市十来年的发展，与他建议中的许多内容不谋而合。”
2005年财经大学首次编写《B市经济发展研究报告》，之后种类逐年增加。到2018年，该校发布了包括12部子报告在内的城市年度经济社会发展系列研究报告，对城市经济社会整体、区域、行业等现状和未来发展态势进行详尽分析，直面问题，破解难题。有系列报告做招牌，财经大学已经与多个地市形成深度合作，被省政府评价为“在服务党和政府决策方面，是省内高校的优秀代表”。
如今，很多高校以建设研究院的形式，聚焦问题精准发力。越来越多的专家学者走出书斋，以到党政机关挂职等形式，直接参与地方经济建设。“挂职的教授带回地方最迫切需要解决的问题，推动了问题导向的针对性研究，也带回鲜活的研究课题，为科研和教学接上了‘地气’。”某高校党委书记说，近五年该校已陆续选派50余人到各部门挂职，取得了很好的效果。
许多高校在学术圈十分活跃，形成的学术成果受到了业内的肯定，但因为没有固定的、畅通的渠道，成果难以传递到政策决策者层面而无法落地。“在目前的合作中，有的是通过学校的官方渠道找到我，有的则是之前有过合作，直接找到我。”某大学农村教育研究院王教授表示，通过私交形成的合作，很容易导致人走政息，只有建立起完善的合作机制，比如签署战略性协议将合作固化，才能保证工作的长期稳定开展。对此，《B市日报》评论员有着同样的看法：“必须将专家论证作为党政重大决策的前置条件，在包括资源整合、经费拨付等方面创新机制，才能推动智库建设步入良性发展的轨道。”
B市发改委一位负责人提到，智库研究成果要契合地方实际，必须有大量数据作为研究的支撑。但政府网站上往往只有宏观数据，细项的具体数据很难通过公开查询的方式得到。政府部门大都只掌握本部门工作的数据，当专家收集多方数据时，需要耗费大量的时间精力。类似的壁垒，不仅影响了研究成果的正确性和可应用性，也容易使高校感到地方政府对“引智”缺乏主动性和热情，阻碍两者的进一步深入合作。
对接不畅的不仅仅是渠道，高校本身存在的诸多问题也不容回避。某高校科研处处长毫不讳言：“一方面，高校的评价体系中，职称评定依据是最为重要的‘指挥棒’，但目前的职称评定仍然与科研、论文、专利成果直接挂钩，对政策贡献和实践影响力却很少考虑。另一方面，智库型学者不仅要有很高的学术造诣，更要熟悉政策和实践。教师们必须克服传统研究的局限，注重现实问题的针对性和特殊性，许多高校教师目前还无法胜任智库型学者的要求。”
5.在一次“高校智库建设”研讨会上，与会人员就“如何破解高校智库发展困境”进行发言，以下是部分参会人员发言：
某战略咨询研究院陈研究员：现在高校智库发展最为迫切的，是需要一个部门牵头，将党政机关和高校请到一张桌前坐下，真正地理论联系实际。党政机关了解年度的中心工作，熟悉本地实情，如果能将高校和机关“混编”，建立一个地方政府和高校合办的研究院，将学术“顶天”和实践“立地”结合，显然能发挥1 1>2的效果。更重要的是，双方的深度合作会推动平台的建设，促进科研成果的转化和应用。