歌德谈话录（读完《歌德谈话录》，才明白什么叫格局！精装双封印银典藏版！歌德金质奖章获得者经典译本）【果麦经典】

　　◆读完《歌德谈话录》，才明白什么叫格局。
　　涉及文艺理论、创作实践、美学、哲学以及日常生活和处世态度，记录了歌德晚年成熟的思想和实践经验。
　　◆教育部中小学生课外阅读推荐书目，高中语文新课标推荐必读书籍。
　　◆复旦大学哲学系名师陈果开课讲解《歌德谈话录》。
　　◆歌德金质奖章、中国译协终身成就奖获得者经典译本。
　　◆精装双封，烫金印银典藏版。
　　◆尼采眼中ZUI好的德语散文集。每个时代的年轻人，都该读一遍《歌德谈话录》。
　　◆影响了一代又一代人的写作与审美：
　　评介莎士比亚、拜伦、雨果、但丁等*文豪的创作特点、成功之处及不足；
　　谈及与挚友席勒在创作中的互相激励；
　　涉及了《浮士德》《少年维特之烦恼》《亲和力》《塔索》等歌德所有重要作品；
　　提出”建筑是凝固的音乐”，评说了拉斐尔、鲁本斯、德拉克罗瓦等绘画大师的作品。

 

　　《歌德谈话录》是歌德的学生爱克曼辑录的关于歌德的言论和活动的散文集，涉及文艺理论、创作实践、美学、哲学以及日常生活和处世态度，记录了歌德晚年成熟的思想和实践经验。

　　[德]爱克曼

　　出生于汉堡，德国作家
　　编辑了由歌德亲自审定的《歌德文集》
　　直接参与了歌德晚年的全部创作

　　译者简介：
　　杨武能

　　翻译家，四川大学教授
　　毕业于南京大学，后师从冯至研修德语文学
　　2013年，被国际歌德学会授予”歌德金质奖章”
　　2018年，获得中国译协”翻译文化终身成就奖”
　　主要译作有《浮士德》《少年维特之烦恼》等

　　1823年
　　1824年
　　1825年
　　1826年
　　1827年
　　1828年
　　1829年
　　1830年
　　1831年
　　1832年
　　译后记

　　如果人们把歌德的作品尤其是歌德和爱克曼的谈话录–这本迄今为止ZUI好的德语书排除在外，德语的散文作品中还有什么值得一读再读呢？
　　–尼采

　　1824年8月16日，星期二
　　(慧语数则)
　　近几天与歌德交流很多，但因为忙着其他事情，便没能记录下他内容丰富的谈话的某些要点。
　　只在我的日记里发现了下面这些单个的句子，谈话的语境和契机通通都忘记了:
　　”人像浮在水面上的罐子，难免相互碰撞。”
　　”早晨我们最聪明，但也最焦虑;因为焦虑也是一种聪明，尽管只是消极的聪明。蠢人从来没有忧虑。”
　　”千万别把青年时代的任何缺点带入老年，因为老年已有不少自身的缺点。”
　　”宫廷生活像演奏音乐，每个人都必须严格把握自己的节奏与休止。”
　　”宫里的人如果不懂得用繁文缛节消磨光阴，那他们一定会闷死。”
　　”哪怕事情微不足道，劝国君放弃都不妥当。”
　　”谁想培养演员，谁就必须有无限耐心。”