好妈妈亲子英语口语家庭生活篇

《好妈妈亲子英语口语家庭生活篇》 Section 01整理了每天在不同的时间会用到的英语表达。这些表达的使用频
率较高，家长和孩子可以从这一部 分入门。本书Section 02-07按照不同的生活场景、主题， 分类整理了英语表
达。家长和孩子可以参考目录，根据喜好及所处环境，选择自己感兴趣的话题。难度不分级。微信扫码在线听或下
载全书音频。 

本书按照真实生活场景主题分类整理了英语口语句子、对话、词汇等，难度不分级，为家庭英语提供尽可能多的语料。家长可以根据孩子兴趣爱好选择互动话题。除此之外，本书还包括妈妈常挂嘴边的生活口语短句、家庭口语精选对话、有趣的家庭活动等丰富内容。家长和孩子可以一起快乐学习。本书支持外研通点读笔点读，扫码可下载音频。

崔惠林，具有9年在私立小学、英语幼儿园、企业做英语讲师的经历。毕业于韩国梨花女子大学，并在韩国淑明女子大学专修对外英语教学专业。著作有《和妈妈孩子一起做英语游戏》。金佑宣，具有10年就任小学、中学、高中英语培训学院讲师及幼儿园英语讲师的经历。毕业于韩国西经大学，获得英语、儿童学专业双学位。著作有《和妈妈孩子一起做英语游戏》。李恩星，双语教学者，专业翻译同传人员。具有8年英语教学经验。

序言 02
使用说明 04
妈妈常挂嘴边的生活口语短句 11

Section 01与孩子早晚最常用到的家庭会话
Chapter 01 我起床了 16
Chapter 02 今天早晨心情怎么样？ 18
Chapter 03 去洗漱吧 20
Chapter 04 今天想穿什么衣服？ 22
Chapter 05 坐在桌子旁 24
Chapter 06 快点儿准备好去上学 26
Chapter 07 帮我按一下电梯 28
Chapter 08 公交车来了 30
Chapter 09 拉着妈妈的手走 32
Chapter 10 下课见 34
Chapter 11 今天在学校有趣吗？ 36
Chapter 12 今天过得怎么样？ 38
Chapter 13 妈妈帮你拿书包吧 40
Chapter 14 你在学校玩什么了？ 42
Chapter 15 你在补习班学了什么？ 44
Chapter 16 用肥皂洗手 46
Chapter 17 吃零食吧 48
Chapter 18 说好要做的事情，就要做好 50
Chapter 19 门铃响了 52
Chapter 20 给爸爸打个电话 54
Chapter 21 准备好吃晚饭了吗？ 56
Chapter 22 看电视要离远点 58
Chapter 23 时间到了 60
Chapter 24 睡觉前要刷牙 62
Chapter 25 洗澡时间到 64
Chapter 26 收拾一下房间 66
Chapter 27 穿睡衣吗？ 68
Chapter 28 妈妈，给我读个故事吧 70
Chapter 29 孩子，睡觉吧 72
Section 01 家庭口语精选对话 74

Section 02与孩子在家相处时会用到的家庭会话
Chapter 01 在孩子的房间里 78
Chapter 02 在客厅 82
Chapter 03 在厨房 86
Chapter 04 在卫生间 90
Chapter 05 在门口 94
Chapter 06 在阳台 100
Chapter 07 和爸爸一起玩 106
Chapter 08 使用电器 109
Section 02 家庭口语精选对话 114

Section 03孩子在特殊节日里会用到的家庭会话
Chapter 01 生日 118
Chapter 02 儿童节，父亲节 121
Chapter 03 春节，中秋节 124
Chapter 04 圣诞节 129
Chapter 05 万圣节派对 132
Section 03 家庭口语精选对话 136

Section 04与孩子玩各种亲子游戏时会用到的家庭会话
Chapter 01 玩球 140
Chapter 02 玩具 143
Chapter 03 数字游戏 147
Chapter 04 积木游戏 151
Chapter 05 交通工具游戏 154
Chapter 06 肥皂泡游戏，黏土游戏 158
Chapter 07 变身游戏 160
Chapter 08 捉迷藏 162
Chapter 09 玩过家家 166
Chapter 10 看病游戏 171
Chapter 11 购物游戏 175
Chapter 12 上班游戏 180
Section 04 家庭口语精选对话 186

Section 05孩子身体不适时会用到的家庭会话
Chapter 01 身体状态 190
Chapter 02 身体不舒服1 193
Chapter 03 身体不舒服2 198
Chapter 04 牙疼 201
Chapter 05 健康饮食和不良饮食 204
Section 05 家庭口语精选对话 208

Section 06
Chapter 01 自我介绍和家人介绍 212
Chapter 02 四季 219
Chapter 03 日期和时间 226
Chapter 04 打电话 231
Chapter 05 问候，感谢，道歉 235
Chapter 06 心情，表达情感
Chapter 07 表扬，生气 243
Chapter 08 做家务 246<

出版序没有学不会说话的孩子，英语也如是。但作为家长的我们，为什么付出了巨大的努力，学到的却只是不能交流的哑巴英语呢？因为学习的方法不同。某些家长可能认为，让孩子学好英语，最好的办法就是把孩子放在英语 环境里，像学母语那样学习，但大多数家长却做不到。事实上，在现在的数字时代条件下，不用出国，就可以给孩子创造类似那样的迷你英语环境。这里有必要解释一下两种学习英语的不同方式：一种是上学时专门在课堂上学习某种语言，这叫做”学得”；一种是在某种语言环境中，潜移默化 地掌握该种语言能力，这叫做”习得”。这两者不是截然分开的，但小孩子 学英语，要”习得”大于”学得”。这样才会有趣、高效。英语习得，是我们希望给孩子们搭建的一条第二语言学习之路。作为对孩子英语有期望的家长，一定要做有心人，搜集海量资源，在家庭中为孩子 创造迷你英文环境，这主要有四个方面：1）跟孩子互动说英语；2）看动画 视频；3）读原版书或分级读物；4）听音频故事。其中效果最显著的，就是 跟孩子互动说英语——这也是我们出版这本书的目的所在。如果家长不跟孩子互动，孩子就可能不会有说英语的动力。而在特定的场景中，孩子的理解力是最强的，一下子就把图像或情境跟单词、句子的意 思联系起来了。所以家长要有意识地找一些日常会话的内容，准备好跟孩子 说。而这本书解决的就是日常亲子对话的内容问题，为家长准备好了家庭生 活和娱乐活动两大内容板块，共14个主题，基本涵盖了日常生活的方方面 面。使用本书，就不会出现家长想跟孩子进行对话，却又无话可说的局面。在使用本书的过程中，第一步是要先让孩子熟悉、听懂这些日常句子，而不要急着跟孩子展开对话，因为口语输出要有所积累，如果着急跟孩子一来一往地进行照本宣科的对话，就又成了枯燥的”学得”语言，违背了孩子 的天性和本书的初衷。家长不妨把书中每天要说的重点英文句记下来，遇到场合，尽可能多地使用。比如每天叫孩子起床、刷牙，不妨改成time to wake up, brush your teeth。对小一点的孩子，如四到六岁刚开始英语启蒙的，建议用这种方式。 对于七八岁以上的孩子，有一定的英文基础的，不妨加大英语对话的操练。英语启蒙最关键的阶段就是一开始，这时家长要最为用心，当然，家长也没有必要担心自己的发音不标准，跟孩子讲不好。因为我们还为本书配备 了由外教录制的纯正音频和点读功能。家长和孩子也可以使用点读笔听音频。在这个英语学习方法的新时代，我们致力于为孩子搭建一条英语启蒙和学习的高效路线，并为这条学习路线陆续配备图书，音、视频资源及咨询服务等。我们不必做很懂英语的家长，但要做懂得英语教育的父母，科学地开 发孩子的本能，扎扎实实地耕耘，让我们的孩子走上一条充满惊喜的收获之路。外研社实用英语工作室英语启蒙工作组