描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544656986
内容简介
《商务英语教学与研究（第6辑）》为上海对外贸易大学国际商务英语学院策划、由上海外语教育出版社定期出版的专题研究论坛丛书，结集了国内商务英语教学与研究领域的同行业专家学者的论文。本辑为该系列第六辑，共收录12篇文章，分属五个栏目：商务英语学科建设；商务英语文化与翻译；商务英语语言研究；商务英语教师发展；会讯与书评。
目 录
商务英语学科建设
我国商务英语研究20年（1998—2018）综述——基于中国知网CSSCI期刊论文的分析
《商英国标》指导下的地方应用型高校商务英语专业课程建设研究
商务英语实践大赛中学生多元读写能力培养与评估
商务英语文化与翻译
从商务视角阐释与对比文化模式
译者主体性与责任性的研究——以《世界贸易组织的新协定》为例
商务英语语言研究
央视“一带一路”公益广告《共创繁荣》的多模态隐喻及互文性分析
中英文企业危机公关声明中情态系统的人际意义对比分析
商务英语教师发展
What Do Chinese：Business English Students Actually Need?A Comparisorl of Teachers’Intuition and Students’Self-Reported Needs
信息时代商务英语教师的知识结构一论技术整合的学科教学知识
外语教师批判性思维技能提升策略研究——基于在线研讨会的思考
形成性评价理论述评
会讯与书评
“弦歌不辍，薪火相传”：我国商务英语学科的创新与发展——第十二届、十三届全国国际商务英语研讨会述要
征稿启事
我国商务英语研究20年（1998—2018）综述——基于中国知网CSSCI期刊论文的分析
《商英国标》指导下的地方应用型高校商务英语专业课程建设研究
商务英语实践大赛中学生多元读写能力培养与评估
商务英语文化与翻译
从商务视角阐释与对比文化模式
译者主体性与责任性的研究——以《世界贸易组织的新协定》为例
商务英语语言研究
央视“一带一路”公益广告《共创繁荣》的多模态隐喻及互文性分析
中英文企业危机公关声明中情态系统的人际意义对比分析
商务英语教师发展
What Do Chinese：Business English Students Actually Need?A Comparisorl of Teachers’Intuition and Students’Self-Reported Needs
信息时代商务英语教师的知识结构一论技术整合的学科教学知识
外语教师批判性思维技能提升策略研究——基于在线研讨会的思考
形成性评价理论述评
会讯与书评
“弦歌不辍，薪火相传”：我国商务英语学科的创新与发展——第十二届、十三届全国国际商务英语研讨会述要
征稿启事
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