儿科护理—十三五规划高职

本教材以儿童整体护理、健康教育和疾病健康咨询等临床岗位任务为主线? 以护
士执业资格考试大纲为要求? 树立“以儿童健康为中心” “以人为本” 的护理理念? 贯
穿了整体护理及人性化、个性化服务的科学内涵? 以学生为中心? 学习任务是儿科护士
职业中具有代表性的工作任务? 培养学生、够用的岗位专业知识和技能? 以及良好
的职业道德和职业素养.

林梅，教授，四川中医药高等专科学校副校长，曾任雅安地区人民医院、雅安市人民医院和学校附属医院，内科、儿科临床工作兼实习班主任4年；在华西医科大学 “全国主治医师岗前培训班” 临床进修1年，结业前被推荐为病区代理住院总，主持科室临床诊治工作1月，获优秀学员；并在天全县人民医院 内科、儿科临床兼实习班主任，绵阳市中心医院内科临床兼实习班主任。参与编写《儿科护理》《西医儿科学》《诊断学基础》《临床医学概要》等教材。

十三五中职《儿科护理》；十二五高职《儿科护理》

本教材是“全国中医药行业职业教育‘十三五’规划教材”。教材以儿童整体护理、健康教育、疾病护理和健康咨询等临床岗位任务为主线，以护士执业资格考试大纲为要求，树立“以儿童健康为中心”、“以人为本”的护理理念，注重培养学生的临床思维能力、交流与沟通能力和儿童护理等技能。适合护理、助产等专业的医生、院校学生及医学爱好者阅读。