儿科学（全国高职高专临床医学专业“十三五”规划教材）

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《儿科学》以党和国家的教育方针、卫生工作方针为指导，密切结合医疗卫生行业对人才的需求，紧紧围绕医学专科教育临床医学专业培养目标，积极适应高等医学教育供给侧改革和医疗卫生体制改革的新形势，科学确定和选取教材内容，使教材深度适宜、广度适合、难度适中，在强调“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）基础上，进一步突出其时代感、创新性和功能性，以更好地适应医学教育改革发展和培养面向基层的应用性医学人才的需要。