现代中职生职业心理导向

第一章 职前准备
第一节 三百六十行，行行出状元
——谈职业
第二节 不以职业论英雄
——谈职业选择
第三节 术业有专攻
——谈专业特点
第四节 握一份执着在手中
——谈职业倾向性
第五节 职业与现实携手同行
——谈职业心理
第二章 职业生涯规划
第一节 世界上没有完全相同的两片叶子
——谈全面了解自己
第二节 物尽其用，人尽其才
——谈人职匹配
第三节 曲径通幽
——谈职业生涯发展路线的确定
第四节 大海中的灯塔
——谈职业生涯发展目标的确定
第五节 行胜于言，知行合
——谈职业生涯规划方案的实施与管理
第三章 职业意识
第一节 赢得信赖踏职场
——谈责任意识
第二节 人品大于天
——谈诚信意识
第三节 获取信誉得保障
——谈质量意识
第四节 学会服务，立足奉献
——谈服务意识
第五节 合作，成功之本
——谈团队合作意识
第四章 职场序曲
第一节 着眼就业，踏实务实
——谈实习单位选择
第二节 心随境变
——谈实习期角色转换
第三节 不如意事十有八九
——谈实习期常见问题
第四节 良禽择木而栖
——谈实习单位的调整
第五节 日省吾身，不断进步
——谈实习工作总结
第五章 求职准备
第一节 调整心态，主动择业
——谈求职心理准备
第二节 仰望星空，脚踏实地
——谈瞄准自己的岗位目标
第三节 坦然面对，把握自我
——谈求职择业中常见的心理问题
第四节 扬长避短，合理定位
——谈择业心理问题的对策及调适
第五节 亮出你的职业名片
——谈求职礼仪
第六章 初入职场
第一节 但行好事，莫问前程
——谈从基层做起
第二节 打造职场力，青春不言败
——谈学习能力
……
第七章 职业压力与职业倦怠
第八章 职业心理咨询与指导
第九章 放歌心灵快乐工作

　　二、责任造就美丽人生
　　《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：“着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感。”责任是一种境界、一种精神、一种情怀，是个人与集体、自我价值与社会价值的统一。责任也是做人做事之内核，勇于承担责任乃为人之风范。社会责任感是现代社会对公民的一种基本要求，是和谐社会中每一个社会个体必备的基本素质，是一个人健康社会化和科学融入社会的重要内容及必备条件，也是一个人造就美丽人生的前提条件。
　　责任是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。自古以来，责任就是中华民族倡导的传统美德。孔子的“当仁不让”、孟子的“舍我其谁”、顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”、李大钊的“铁肩担道义”、周恩来的“为中华之崛起而读书”等，无不显示着对国事民瘼的崇高责任感。在当下，有了责任感，作为工人，就能够精益求精，制品一流；作为农民，就能够辛勤耕耘，收获颇丰；作为士兵，就能够驰骋疆场，屡建战功；作为学生，就能够好好学习，天天向上。一个人是否有责任心，不仅影响到个人的成人和成功，而且还会影响到企业的命运，许多巨型企业的轰然崩塌与员工的责任心缺失有关，正如“千里长堤，溃于蚁穴”。
　　责任是一个沉重的字眼，一个人真正成为社会一分子的时候，责任就沉重地落在了他的肩上。冯鸿昌是厦门港务集团海天集装箱有限公司维修班长。18岁那年，他从厦门技工学校毕业成为海天码头的学徒工。十几年来，经过自身不懈努力和追求，他成为了“技术状元”高级技师，公司还专门成立了“冯鸿昌工作室”，2012年11月，冯鸿昌光荣地当选为党的十八大代表。他先后获得了厦门市“十佳外来青年”、厦门经济特区建设30周年“杰出建设者”、福建省“敬业奉献道德模范”、全国“五一劳动奖章”获得者、全国“杰出青年岗位能手”、“全国劳动模范”等荣誉称号。
　　冯鸿昌在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨。在常年不间断的码头生产中，在急、难、险、重任务面前，他总是及时赶到现场解决问题。他多次主持、参与大型进口机械设备的监造、技术改造、维修等上百个技术革新节能降耗项目，为同行的技术攻关提供了宝贵经验。2012年8月，冯鸿昌工作室创立，不到半年时间，工作室完成了46个技改项目，累计为公司节省维修费用130多万元。冯鸿昌在平凡的工作岗位上之所以做出了不平凡的业绩，在于他具有高度的责任感，发挥企业主人翁的精神，他在成绩面前是这样说的：“我只是一个普通的劳动者，在本职岗位上完成了自己应尽的责任。”
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