我是胳肢窝里蹦出来的？

通过卡通形象的图画和文字比喻，形象生动的介绍了男女的生理结构，让儿童对于自身有更深刻的了解。还通过人体涂色和测试坏人等方式，提高儿童对于自己隐私部分的保护意识。 

儿童的性安全教育问题一直是充满阻力和受曲解的，很多家长和教师觉得难以启齿，无法找到话题的切入点，而且性教育形式单一。如何对孩子进行生动有趣的性教育，绘本就是*好的方式之一。绘本以原创的性教育课程为依托，针对儿童群体创作《我是胳肢窝里蹦出来的？》的科普绘本。绘本主要内容包括性别教育、出生教育和安全教育三部分，穿插了卫生教育和感恩教育，共创作20页绘本以上。书籍形式新颖。书籍采用日记、笔记的形式，随着故事主线，把一些零散的、有价值的知识点用记笔记的方式标注，既有利于避免打破故事的连续性，又能分层引导阅读，既可以浅阅读故事情节，又可以深阅读各种科学笔记。非常适合亲自阅读。

赵娜，女，系广东轻工职业技术学院环保专业的教师。自2014年开始，利用业余时间进入“广东省南方公益阅读基金会”从事志愿者活动，主要做科普故事会。后来在接触到留守儿童之后，开始尝试做关于“性教育”的科普宣传，先后举办活动达20多场，积累了大量的经验。2017年申请了广东省科技计划项目之科普创新领域项目《面向农村留守儿童科普绘本创作》，开始着手把故事会的内容变成绘本创作。