学前儿童发展心理学

《学前儿童发展心理学》对学前儿童心理发展进行了系统的研究，对于学前教育实践工作的开展具有一定的理论指导意义。主要内容包括：学前儿童心理发展的理论基础、生理发展研究、感知觉发展研究、注意发展研究、记忆与想象的发展与培养研究、思维发展研究、语言发展研究、情绪发展研究、游戏心理发展研究、个性发展研究、社会性发展研究、心理健康教育研究、常见的心理问题与矫治等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，图文并茂，形象生动，可读性较强，是一本值得学习研究的著作。 

洪文梅，女，硕士，现任职于兰州城市学院幼儿师范学院从事教学研究，主要研究方向：学前儿童的发展心理。任教多年，教学经验丰富，科研成果丰硕，已发表多篇学术科研论文。