青少年科技创新丛书:中小学机器人?教学程序与操作指南(中)

机器人教育是机械、电子、计算机等应用科学的综合教育，正以较快的速度向中小学和高等教育领域发展，成为现代广大青少年走近前沿科技、综合运用知识、参与社会实践的良好平台。本书可以作为中小学生机器人的中级教程，也可以作为机器人辅导教师授课的参考用书，是机器人教练员的教学参考书与工具书，还可供对机器人感兴趣的学生凭此进行自学和查询相关资料。 

机器人教育是机械、电子、计算机等应用科学的综合教育，正以较快的速度向中小学和高等教育领域发展，成为现代广大青少年走近前沿科技、综合运用知识、参与社会实践的良好平台。本书可以作为中小学生机器人的中级教程，也可以作为机器人辅导教师授课的参考用书，是机器人教练员的教学参考书与工具书，还可供对机器人感兴趣的学生凭此进行自学和查询相关资料。

刘清明，武汉睿升学校实践育人办公室主任，华中科技大学控制工程硕士，区块链和人工智能等应用软件系统开发专家，人工智能教育专家，参编《中小学机器人•教学程序与操作指南(上)》，对亮宁机器人有深入研究，一直参与机器人的研发和机器人教材的编写，多次指导或带领武汉青少年机器人竞赛选手参加国际国内中小学各类机器人比赛，培养了国际金牌选手6名。