描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787121363603
我们致力于通过形式多样的活动对孩子进行数学影响,书中的每一个单元的内容设计都试图避免单调与乏味,从而达到提高兴趣的目和。
本选题参照小学数学课程体系标准进行编写,内容涵盖了数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等。选题内容的呈现方式采用了儿歌里的数学、故事里的数学、童话里的数学、游戏里的数学、寓言里的数学、成语中的数学、神话中的数学等不同的题材形式,这样做的目的是打算用孩子喜闻乐见的题材引起阅读的兴趣,进一步培养的数学兴趣。它集知识性、趣味性、娱乐性于一体,在阅读中培养小学生学习数学的兴趣,满足小学生对美好数学学习的向往。 本选题是上一版次的增补版。在增补的过程中,作者进一步调整了、优化了内容的编排顺序,使之更符合小学生的认知规律。同时,也增加了更能适合时代要求的一些数学题材,阅读起来感觉更能贴近生活。
一、数与计算/1
(一)数学儿歌/2
01. 自然数与拍手谣 /2
02.葫芦娃/5
03.咏鹅/5
04.七彩的天边 /6
05.和谐自然/6
06.凑十歌/7
07.鸡和鸭/7
08.算出鸭数顶呱呱/8
09.一共几只燕子飞/9
10.海鸥/10
11.八只小狗抬花轿/10
12.数鸭子/11
13.金鱼多多/12
(二)加法和减法/13
14.共需多少个苹果 /13
15.大雁高飞/14
16.和谐自然人人夸/15
17.猴子摘桃 /15
18.小鸭搬砖/16
19.猴子捞帽子/17
20.牧鹅问数/18
21.蜗牛爬树/19
22.赶鸡进笼 /19
23.骨头之谜/20
24.披着羊皮的狼/21
25.小动物,去开会/22
26.一共有几只小动物/22
27.老爷爷的年龄/23
28.布谷鸟与啄木鸟比赛/23
29.数梯数/24
30.蛮不讲理的狐狸/25
31.卖坚果/26
32.插队的女生/27
33.大白、小白运白菜/28
34.六畜兴旺 /29
35.聪明的小猫 /29
(三)比一比/31
36.世界真奇妙/31
37.大雁、孔雀和天鹅/32
38.谁吃的多 /33
39.比较长短 /33
40.路的远近 /34
二、量与计量 /35
(一)钟面的学问 /36
41.动物与时间 /37
42.时间的流逝 /39
43.顽皮的皮卡 /40
44.小治天天上学堂 /41
45.生活好节拍 /41
46.时间的奥秘 /43
(二)人民币的认识和简单计算 /44
47.小猴聪聪买文具 /44
48.买文具 /46
49.儿童节玩游戏 /46
50.应该付多少钱 /48
51.一共还有多少钱 /49
三、几何初步知识 /50
52.找朋友(连线) /51
53.数一数 /52
54.长方形的个数 /52
55.小火车 /53
56.人和猫 /54
57.鹦鹉摆图形 /55
58.黄白积木 /56
59.不含田鼠的地块 /57
60.机车里的几何图形 /58
61.巧数三角形 /58
62.卡通娃娃与自行车 /59
63.合适的图形 /60
64.带有印章的正方形 /60
四、应用题 /62
65.葫芦包子 /63
66.谁的鸽子多 /64
67.小猴下山 /64
68.百鸟运动会 /66
69.两个小孩玩棋子 /68
70.长颈鹿的年龄 /69
71.花园蝴蝶 /69
72.一条大鲤鱼 /70
五、一半与单、双数问题 /71
73.可爱的小白兔 /72
74.剩下1元 /73
75.王大妈卖鸡蛋 /74
76.找画眉 /75
77.小鸭过河 /76
78.算错账 /77
79.雨后的路 /78
80.小猴铺砖 /79
六、趣味换算 /81
81.白兔、松鼠和鸭子 /82
82.小狗、鹅和小鹿 /83
83.西瓜、香瓜和香蕉 /83
84.小鸡、小鸭和小鹅 /84
85.雁鹅与松鼠 /85
86.一只兔有多重 /87
七、童话故事里的数学 /88
87.蓝精灵提水 /89
88.狼和食物 /90
89.大丑小鸭 /91
90.海鸥姑娘 /92
91.锦州大塔 /94
92.辽东商人贩猪 /96
93.猫鱼对峙(zhi)/ 98
94.小熊开店 /99
八、图形算式谜 /103
95.西瓜加菠萝 /104
96.△与□ /105
97.A、B、C /106
九、简单判断与推理 /107
98.四个木盒子 /108
99.各姓什么 /109
100.跑步比赛的名次 /109
101.三个女孩的年龄 /110
102.农夫过河 /111
103.动物的谜题 /112
104.水中的石头 /112
十、火柴棍游戏 /113
105.错误的算式 /114
106.图形换换 /116
107.两个正方形 /118
108.巧搭三角形 /118
109.横竖等和 /119
十一、拼图形——七巧板 /120
110.交通警察与运动员 /121
111.金鱼和兔子 /122
112.狐狸与小燕子 /122
113.小房子与帆船 /123
十二、考眼力与走迷宫 /124
114.相同的图形 /125
115.帽子专卖店 /126
116.潜藏于地下的蜥蜴 /127
117.猫和绒线球 /128
118.小猫想吃鱼 /129
119.小猴走迷宫 /130
十三、位置和顺序 /132
120.小动物排队 /133
121.剧院的座位 /133
122.五只小猴 /134
123.新居的迷惑 /134
124.上学 /135
修订版序
自2012年8月本套丛书的第1版出版以来,深受广大小学生的喜爱以及家长、老师们的认可。我是一名教育工作者,在日常工作中,我发现许多学生对数学存在恐惧感,认为数学高不可攀。针对这一情况,我决定让抽象的数学知识生动起来,给孩子们编写一套有趣的数学书。编写之初,我和我的父亲翻阅了大量古今中外的数学资料,经过无数个不眠之夜,历经十余载,终于完成了这套图文并茂、寓教于乐的数学丛书。时至今日,本套丛书的销售量已超50万册,版权更是输出至台湾。虽然我的父亲不幸离开了,但是他的数学教育理念和他对数学的热爱将永远陪伴孩子们成长。
数学是人类独一无二的思想,它的发展历史不同于其他任何历史。在数学发展的历史长河中,这种独一无二的思想只存在于拓展中,而不存在重大的修正。希腊人发展了演绎法,在这种方法的基础上,他们所做的事情,过去是正确的,现在也是正确的。欧几里得的定理在今天依然是有效的!
本套丛书的修订版本将于2019年出版。在本次修订过程中,我将稍显冗长的题目进行了删减,同时增加了趣味性更强的篇章及插图。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” 我希望新版的趣味数学丛书能更好地激发孩子们的兴趣和求知欲,引领孩子们在奇妙的数学世界中徜徉,“好之”、“乐之”。
正如古希腊人所说,人类知识殿堂是由两根柱子支撑的,一根是文学,一根是数学。教育的目的是教人智慧的,数学令人“智”,文学使人“慧”;“智”是逻辑推理,“慧”是直觉顿悟。本套丛书是数学与文学的有机结合。
曾获得国际性数学奖“菲尔兹奖”的符拉基米尔?弗沃特斯基说:“数学很美,数学很有趣,数学很有竞争性,它是世界上聪明的人玩的游戏。”
亲爱的孩子们,努力学习数学吧!因为它会带给你无尽的乐趣。在数学中,你能触摸到人类智慧的!
随着科技的发展,以及人们对数学领域探究的深入,有趣的数学知识会不断地注入新的内容!敬请广大读者关注并提出宝贵意见。
邢 治
2019年3月
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