描述
开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787545148602
1.产品定位:多角度解透教材,深广度直达高考。
2.产品类型:同步讲解类。
3.编写依据:本书以《课程标准》为依据,以教材为载体,解析教材中的概念、公式、定理,示例、图片,例题、习题、核心素养等,同时拓展教材重难点、高考命题点、方法规律、易混易误、例题提升、答题技巧等,对教材中没有的,高考常考的内容进行多层面的拓展解读。
1.【解透教材原文】【定位:教材内容本身的助读,课前预习用】
对教材分层分段解读,逐字逐句理解教材讲述的原意和引申义。读完教材,应该掌握哪些知识,一一列出,解决部分学生预习了教材,却没有收获的问题。
提炼:解决学生不会“读”的问题,阅读后应该掌握的内容清单。
批注:便于阅读,解除阅读障碍,相当于不认识的字查字典。
链接:背景资料、数学史、考试题目、生活、科技、传统文化。
答疑解惑:教材问题的解答、拓展、延伸。
导学:对教材中学生难以理解的重难点创设导学问题,回顾初中和以前学习的知识,创建场景,构设漫画,变抽象的文字讲解为形象的图画描述。解决知识衔接不够自然,知识脱节问题。
教材例题的思路梳理、规范解答、举一反三、拓展变式等。
2.【解透常考题型】【定位:考试中常考的题型,课后巩固用】
重点突破本节的常考题型,总结规律、方法和技巧,以高考为导向深度拓展。既是老师上课重点讲的题型、方法,也是参加考试需要掌握的题型、方法。
3.【培优综合训练】【定位:有思维难度、拔高巩固题,课后练习用】
精选期中、期末题、名校模拟题等,让你在练中备考。
4.【高考专题】【定位:高考常考题型的例题诠释,课后巩固用】
掌握知识的结果还得通过做题来呈现,针对高考中的常考命题点,总结命题规律,揭秘考试动向,分析设题方式和设题类型,点拨易错点、解题思路和解题方法。
5.【本章整合提升】【定位:知识整合提升,小阶段复习用】
构建完整学科知识体系:章末构建知识网络,提炼核心素养,归纳思想方法,对容易出综合题的知识点设专题重点讲解,从同步到高考,从小题到大题,逐一应对。




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