长耳朵兰利

●聚焦3-6岁儿童社交活动中必备的6项核心社交能力之一——“接纳自我”，教孩子培养自信和自尊，这是一切交流沟通的基础
●贴近孩子生活的小故事，富有感染力的画面和简单易懂的文字，表现孩子常常遇到的，有代表性的社交情景，给出可借鉴的解决方案和圆满结局，让孩子潜移默化地掌握核心社交技能，得到适合自己的答案。
●精彩故事结合精美插图，风格风趣幽默，富有哲理，适合家长和孩子共同阅读讨论

#核心社交技能之一：接纳自我#

小狗兰利长了一对特别特别长的耳朵，长到别人误以为他是只兔子。他喜欢跟兄弟姐妹们一起玩捉迷藏，可是这对长耳朵总是“出卖”他的藏身之处，其他的小狗也常常嘲笑他。兰利不喜欢这样的自己，他该怎么办呢？ 
德国知名插画家尤利娅·戈什科用妙趣横生的小故事讲述了一个道理：其实每个人都是独一无二的，都有不可替代的价值等着自己来发现。

尤利娅·戈什科1973年出生于德国汉堡，并且在那里度过了愉快的童年，2000年她从汉堡设计艺术学院插画专业毕业，毕业后在一家知名公关公司工作，这对她的创作经验有很大的提升。后来，她在出版社和印刷公司担任设计师，开始创作包括儿童图画书在内的各种插画作品，并展现出惊人的天赋。

社交关系给孩子生活带来的力量是非常大的，其中的快乐、伤痛和烦恼，他们在未来都将一一面对。所以我想，倘若我们能指引孩子一些社交中的道理和学问，帮助他们“力承其重”，对孩子们来说将会是受用无穷的财富。
——儿童阅读推广人、公众号“妈咪OK”创始人  OK妈