让孩子读莎士比亚（注音本）悲剧卷

给孩子阅读莎士比亚的五个理由：
1.培养逻辑性：莎士比亚是人类有史以来*有智慧的作家，读莎士比亚可以*有效地增长智慧，练就生动而睿智的说话逻辑。
2.培养共情心理：莎士比亚的作品充满了人情味儿，读莎士比亚可以培养爱心，使幼儿产生同情心理，让世界充满爱。
3.培养正义感：莎士比亚剧作可以让孩子知晓善恩、明辨是非，培养正义感。
4.提高文化修养：莎士比亚的词汇丰富，是人类文化的宝库，可以提高文化修养，可以由目不识丁或只会打游戏、看动画变成“文化人”。事实证明，中国部分中小学已经开展“读八个莎剧”活动——是学文化的好办法。
5.体悟读巨著的乐趣：莎士比亚戏剧故事惊心动魄、跌宕起伏，读来是一种享受。
莎士比亚的经典戏剧悬念迭生，大有看头：
1.戏中戏
2.双线叙事、多主角
3.性别倒置
4.身份错位
5.狂欢与魔幻
6.神秘主义、象征主义
7.浪漫主义、英雄主义、理想主义

莎士比亚是人类有史以来*伟大的文学家，他构建了丰富多彩的艺术世界，他笔下的人物成为文学世界中的经典，他的语言成为文学艺术宝库中的珍品。从儿童开始读莎士比亚，可以感知世界、认识人生、陶怡道德情操、培养想象力。两百多年前，作家兰姆姐弟为孩子们改编的《莎士比亚故事集》授惠于一代又一代的儿童，这部由中国画家作画、中国人改写的绘本故事丛书，也必定能启发儿童走近大师，了解英国文化，领略英国文化的伟大魅力，走出图像世界的束缚，为以后阅读莎士比亚剧作原文打下基础，成为真正有智慧的人。

罗益民：北京大学博士，西南大学教授、西南大学莎士比亚研究中心主任。中国莎士比亚研究会副会长、重庆市莎士比亚研究会会长、国际莎士比亚协会会员、中国英语诗歌研究会副会长、全国英国文学学会副会长。

《哈姆雷特》、《奥瑟罗》、《李尔王》和《麦克白》

给孩子阅读莎士比亚的五个理由：
1.培养逻辑性：莎士比亚是人类有史以来最有智慧的作家，读莎士比亚可以最有效地增长智慧，练就生动而睿智的说话逻辑。
2.培养共情心理：莎士比亚的作品充满了人情味儿，读莎士比亚可以培养爱心，使幼儿产生同情心理，让世界充满爱。
3.培养正义感：莎士比亚剧作可以让孩子知晓善恩、明辨是非，培养正义感。
4.提高文化修养：莎士比亚的词汇丰富，是人类文化的宝库，可以提高文化修养，可以由目不识丁或只会打游戏、看动画变成“文化人”。事实证明，中国部分中小学已经开展“读八个莎剧”活动——是学文化的好办法。
5.体悟读巨著的乐趣：莎士比亚戏剧故事惊心动魄、跌宕起伏，读来是一种享受。

人类*伟大的天才之一，人类文学奥林匹克山上的宇宙，莎士比亚的创作是世界艺术的*之一。——马克思
莎士比亚就是无限。莎士比亚的作品风格包含的精神方面的真实性远远超过看得见的行动。——歌德
听故事，从莎士比亚开始; 读书，也从莎士比亚开始。——苏福忠
启发儿童走近大师，了解英国文化，领略英国文化的伟大魅力，走出图像世界的束缚，为以后阅读莎士比亚剧作原文打下基础，成为真正有智慧的人。——罗益民
创造得至多的是莎士比亚，他仅仅次于上帝。——大仲马
他的每一个剧本都是一个世界的缩影。包含着整个现在、过去及未来。——别林斯基
 莎士比亚这种天才的降临，使得艺术、科学、哲学或者整个社会焕然一新。——雨果