描述
开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 是国际标准书号ISBN: 9787115480439
北美幼儿教育知名品牌，荣获父母之选大奖。科学的理论基础、准确的心理描绘、真实的生活场景，通过10个典型叛逆现象，从10个角度关照儿童心灵，架起亲子沟通的桥梁
源自北美幼儿教养知名品牌，美式英语启蒙父母之选，加拿大、法国儿童教育专家精心打造，风靡全球，北美畅销1000万册
荣获多项：美国父母之选大奖、美国亲子大奖、美国公共广播公司（PBS）*受信赖儿童节目
入选中国家长*受信赖的幼儿教育十大品牌
科学的理论基础，以典型的儿童叛逆表现编著故事，儿童心理描绘敏感准确，为6-9叛逆期儿童和家长之间搭起沟通的桥梁
内容贴近儿童生活，情景真实呈现，在代入式阅读中帮助孩子顺利度过叛逆期
10个典型叛逆表现，10个角度关照儿童心灵，发挥榜样作用，自觉改正叛逆期错误行为
北美幼儿教育知名品牌，为叛逆期儿童量身定做，适合6-9岁儿童与家长亲子共读！
北美幼儿教养知名品牌，荣获美国亲子大奖
加拿大、法国儿童教育专家精心打造，风靡全球，北美畅销1000万册
荣获多项：
美国父母之选大奖
美国亲子大奖
美国公共广播公司（PBS）*受信赖儿童节目
《小快活卡由 儿童叛逆期自我管理故事》选取儿童叛逆期*代表性的10个典型表现编著成故事，专为叛逆期的儿童量身定做，适合6-9岁的儿童和家长进行亲子共读。
这套书包括十本故事书，涉及儿童叛逆期中常见的多种问题，包括打碎花盆后说谎、种蔬菜没耐心、弄丢学校图书、没照顾好妹妹等；平均每个故事1000字左右；字数较多，内容充盈，适合学龄儿童阅读；选取儿童叛逆期中的典型表现，贴近儿童生活，有助于纠正叛逆期的错误行为，为6-9岁儿童和家长提供亲子阅读机会。
- 科学的理论基础，正确认识儿童叛逆期行为
北美幼儿教育知名品牌，法国著名儿童心理学家、儿童教育家奠定理论基础：以法国家喻户晓的心理学家、儿科医生——多尔多（Françoise
Dolto）博士的教育理论为基础，选取儿童叛逆期中说谎、没耐心等表现，使儿童学会承担责任等自我管理，尽收书中。
- 儿童心理描绘敏感而准确，引起儿童和家长的共鸣
小快活卡由就是儿童的化身，他真实地表现出儿童的喜怒哀乐，引导儿童学会处理日常生活中的困难与烦恼；同时让更多家长了解儿童的内心，鼓励大人与儿童交流，了解儿童，帮助儿童和谐成长，架起亲子沟通的桥梁。
- 贴近儿童生活，生活场景真实呈现
本套包括十本故事书，全部选用卡由的大孩子形象，故事围绕儿童上学、玩乐等日常生活展开，贴近儿童生活，引起孩子共鸣，在情景式阅读中正确认识儿童叛逆期行为，并通过卡由的故事引发自身思考，自觉改掉叛逆期错误行为。
- 10个典型叛逆现象，10个角度关照儿童心灵
以看待得失、承担责任等为主题的儿童成长故事，贴近孩子日常生活，10个典型叛逆现象引发儿童共鸣，获得认同感并关照儿童心灵，发挥榜样作用，使儿童顺利度过叛逆期。
- 儿童叛逆期自我管理故事–我想去上学
- 儿童叛逆期自我管理故事–我要得
- 儿童叛逆期自我管理故事–这不是我干的
- 儿童叛逆期自我管理故事–我是“小大人”
- 儿童叛逆期自我管理故事–我有“小主意”
- 儿童叛逆期自我管理故事–我有小秘密
- 儿童叛逆期自我管理故事–谁说我没礼貌
- 儿童叛逆期自我管理故事–我能保管好图书
- 儿童叛逆期自我管理故事–我是好哥哥
- 儿童叛逆期自我管理故事–这是我的！
《我想去上学》
妈妈把卡由和萨拉送到学校门口，跟他们告别道：“卡由，午饭后我来接你。祝你们玩儿得愉快！”
学校看起来可真大呀！卡由感觉有点儿紧张。
“你想拉着我的手吗？”萨拉接着说，“卡由，你知道吗？学校真的很有趣。”
萨拉和卡由手拉手一起向学校大门走去。
《这不是我干的》
卡由背着手，看着爸爸。
“你知道这是怎么回事吗？”爸爸指着地上的花盆碎片问道。
卡由低下头，羞红着脸说：“爸爸，这不是我打碎的，这是……是乔治干的。我们赛跑的时候，他把花盆撞下来了。”
《我有小秘密》
卡由小心翼翼地爬进树洞里。他打开手电筒，上下左右地照。
这树洞可真宽敞啊！卡由往树洞的深处照了照。
这时，爷爷的声音从树洞外传来：“卡由，里面怎么样？”
卡由兴奋地喊着：“爷爷，这里是世界上棒的秘密藏身地！”
《我能保管好图书》
第二天早晨，卡由把昨晚发生的事告诉了马丁老师。
“ 老师， 对不起， 我把图书馆的书弄丢了。”卡由伤心地说。
“我们找遍了所有的地方，可是没有找到，很抱歉。”爸爸补充道。
这时，卡由从书包里拿出一本亲手制作的书，交给马丁老师。
“我自己做了一本书来代替丢了的那本。”
《我是好哥哥》
卡由想帮助妈妈，他想做一个好哥哥。
他递给罗茜一支水彩笔，说：“我们画画吧！”
说着，卡由开始在纸上画他喜欢的长颈鹿。
可是，他画得太认真了，根本没注意到罗茜已经不在他身边了。
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