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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787510080654丛书名: 江西省教师招聘考试专用教材
编辑推荐
《中公版·2020江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识小学体育》势一:紧扣考纲真题,讲解核心考点
本书编者依照考试大纲的要求和历年真题的考点分布规律,确定了图书的核心内容,既*限度地保证了知识体系的完整,又凸显了考试的重难点。编者对核心考点的讲解详尽透彻,力求不留理解和运用知识的死角。本书采用双色印刷,凡重要知识点、历年常考内容均用波浪线进行标记。相信这些设计可以增强图书内容的针对性。
优势二:立足学习规律, 打造特色模块
本书编者在图书的主体内容之前,放置了应试攻略,以便考生整体把握考试特点。图书的主体内容由考点聚焦、考点梳理,经典真题,牛刀小试等模块组成,按照学习规律设置,以便考生更好更快地掌握图书内容。相信这些设计可以增强图书的实用性,
考点聚焦:梳理考点的考查题型、考点出现的频次,明确考点的备考要求。
经典真题:在重要考点处放置历年真题中的代表性试题,帮助考生强化对考点的理解,
优势三:视频课程、图书微信号、移动自习室助学。
视频课程:历年真题均有高清视频讲解。扫描试题旁边的二维码,即可随时听取。本书配有备考点拨课程,扫描封面或每章第.-页的二维码进人听课平台,随时听取有关重要考点的专业解读。
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内容简介
《中公版·2020江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识小学体育》结合江西省历年出题特点,全面总结命题规律,严格依据真题命题特点编制,帮助考生从整体上把握考试的重难点,熟悉教师招聘考试考查的特点和命题趋势,使考生能透彻地认识教师招聘考试,为考生的复习备考指明方向、强化考点、科学备考。相信这本教材能够开阔考生复习思路,增强复习效果。
中公教育移动自习室:配有四大特色服务项目,助力考生轻松备考,提升学习效率。
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目 录
第一部分|体育基本理论知识
第一章运动生理学(2)
第一节运动生理学概述(2)
第二节骨骼肌机能(5)
第三节血液(12)
第四节循环机能(19)
第五节呼吸机能(24)
第六节物质与能量代谢(28)
强化练习(32)
第二章运动解剖学(34)
第一节运动解剖学概述(34)
第二节运动系统(39)
第三节体育动作的解剖学分析(50)
第四节消化系统(52)
第五节呼吸系统(53)
第六节神经系统(55)
强化练习(57)
第三章体育心理学(59)
第一节体育心理学概述(59)
第二节运动兴趣和运动动机(60)
第三节体育锻炼和心理健康(66)
第四节运动技能的学习(68)
第五节体育教学效果的心理学优化(73)
第六节体育教学中学生的个体差异(82)
第七节运动损伤的心理致因和康复(84)
强化练习(86)
第四章学校体育学(88)
第一节学校体育的产生与发展(88)
第二节现代社会与学校体育(92)
第三节学校体育的结构、功能与目标(95)
第四节体育课程(97)
第五节体育教学目标(98)
第六节体育教学过程与原则(100)
第七节体育教学方法(104)
第八节体育教学的设计与实施(108)
第九节体育教学评价(113)
第十节课余体育锻炼(116)
第十一节课余体育训练(118)
第十二节体育游戏(119)
第十三节体育教师(121)
强化练习(123)
第二部分|体育专业技能知识
第一章田径(126)
第一节田径运动概述(126)
第二节田径运动项目综述(132)
第三节田径运动竞赛组织与裁判工作(142)
强化练习(144)
第二章体操(145)
第一节体操的概述(145)
第二节体操的基本动作及教学策略(146)
第三节保护与帮助(151)
第四节体操竞赛(154)
第五节徒手操的创编(156)
强化练习(159)
第三章篮球(160)
第一节篮球运动概述(160)
第二节篮球的主要技术(163)
第三节篮球的基本战术与训练方法(166)
第四节篮球竞赛规则和裁判法(168)
强化练习(169)
第四章足球(171)
第一节足球的起源及发展趋势(171)
第二节足球的基本技术与练习方法(172)
第三节足球战术(179)
第四节足球运动的竞赛制度与主要规则(182)
第五节足球运动的教学与训练指导(189)
强化练习(190)
第五章排球(192)
第一节排球运动概述(192)
第二节排球基本技术教学(193)
第三节排球基本战术教学(206)
第四节排球竞赛的组织与编排(212)
强化练习(218)
第六章乒乓球(220)
第一节乒乓球运动概述(220)
第二节乒乓球基本理论(221)
第三节乒乓球基本技术与教学方法(222)
第四节乒乓球竞赛规则与裁判法(229)
第五节乒乓球竞赛的组织编排(231)
强化练习(232)
第七章羽毛球(234)
第一节羽毛球运动概述(234)
第二节羽毛球基本技术(235)
强化练习(238)
第八章武术(240)
第一节武术运动概述(240)
第二节武术识图学练与套路创编(243)
第三节武术教学(246)
第四节武术徒手基本动作与方法(250)
第五节武术主要项目知识(256)
强化练习(260)
第三部分|学科教育教学实践知识
第一章小学体育课程标准与解读(262)
第一节小学体育课程的性质、基本理念与设计思路(262)
第二节小学体育与健康课程的目标体系与内容(264)
第三节课程实施与评价建议(278)
第四节小学课程资源的开发与利用(282)
强化练习(284)
第二章学科教材分析能力(286)
强化练习(288)
第三章体育教学设计与教学组织实施能力(289)
第一节体育教学设计能力(289)
第二节体育教学组织与实施能力(291)
强化练习(292)
第四章学科教学评价能力(293)
第一节体育教学评价概述(293)
第二节体育教学评价的形式、原则与建议(294)
强化练习(295)
成师直通车定制协议班(297)
中公教育·全国分部一览表(298)
第一章运动生理学(2)
第一节运动生理学概述(2)
第二节骨骼肌机能(5)
第三节血液(12)
第四节循环机能(19)
第五节呼吸机能(24)
第六节物质与能量代谢(28)
强化练习(32)
第二章运动解剖学(34)
第一节运动解剖学概述(34)
第二节运动系统(39)
第三节体育动作的解剖学分析(50)
第四节消化系统(52)
第五节呼吸系统(53)
第六节神经系统(55)
强化练习(57)
第三章体育心理学(59)
第一节体育心理学概述(59)
第二节运动兴趣和运动动机(60)
第三节体育锻炼和心理健康(66)
第四节运动技能的学习(68)
第五节体育教学效果的心理学优化(73)
第六节体育教学中学生的个体差异(82)
第七节运动损伤的心理致因和康复(84)
强化练习(86)
第四章学校体育学(88)
第一节学校体育的产生与发展(88)
第二节现代社会与学校体育(92)
第三节学校体育的结构、功能与目标(95)
第四节体育课程(97)
第五节体育教学目标(98)
第六节体育教学过程与原则(100)
第七节体育教学方法(104)
第八节体育教学的设计与实施(108)
第九节体育教学评价(113)
第十节课余体育锻炼(116)
第十一节课余体育训练(118)
第十二节体育游戏(119)
第十三节体育教师(121)
强化练习(123)
第二部分|体育专业技能知识
第一章田径(126)
第一节田径运动概述(126)
第二节田径运动项目综述(132)
第三节田径运动竞赛组织与裁判工作(142)
强化练习(144)
第二章体操(145)
第一节体操的概述(145)
第二节体操的基本动作及教学策略(146)
第三节保护与帮助(151)
第四节体操竞赛(154)
第五节徒手操的创编(156)
强化练习(159)
第三章篮球(160)
第一节篮球运动概述(160)
第二节篮球的主要技术(163)
第三节篮球的基本战术与训练方法(166)
第四节篮球竞赛规则和裁判法(168)
强化练习(169)
第四章足球(171)
第一节足球的起源及发展趋势(171)
第二节足球的基本技术与练习方法(172)
第三节足球战术(179)
第四节足球运动的竞赛制度与主要规则(182)
第五节足球运动的教学与训练指导(189)
强化练习(190)
第五章排球(192)
第一节排球运动概述(192)
第二节排球基本技术教学(193)
第三节排球基本战术教学(206)
第四节排球竞赛的组织与编排(212)
强化练习(218)
第六章乒乓球(220)
第一节乒乓球运动概述(220)
第二节乒乓球基本理论(221)
第三节乒乓球基本技术与教学方法(222)
第四节乒乓球竞赛规则与裁判法(229)
第五节乒乓球竞赛的组织编排(231)
强化练习(232)
第七章羽毛球(234)
第一节羽毛球运动概述(234)
第二节羽毛球基本技术(235)
强化练习(238)
第八章武术(240)
第一节武术运动概述(240)
第二节武术识图学练与套路创编(243)
第三节武术教学(246)
第四节武术徒手基本动作与方法(250)
第五节武术主要项目知识(256)
强化练习(260)
第三部分|学科教育教学实践知识
第一章小学体育课程标准与解读(262)
第一节小学体育课程的性质、基本理念与设计思路(262)
第二节小学体育与健康课程的目标体系与内容(264)
第三节课程实施与评价建议(278)
第四节小学课程资源的开发与利用(282)
强化练习(284)
第二章学科教材分析能力(286)
强化练习(288)
第三章体育教学设计与教学组织实施能力(289)
第一节体育教学设计能力(289)
第二节体育教学组织与实施能力(291)
强化练习(292)
第四章学科教学评价能力(293)
第一节体育教学评价概述(293)
第二节体育教学评价的形式、原则与建议(294)
强化练习(295)
成师直通车定制协议班(297)
中公教育·全国分部一览表(298)
免费在线读
第一部分
体育基本理论知识
体育基本理论知识主要介绍了运动生理学、运动解剖学、体育心理学和学校体育学的相关知识。这四章内容是江西省教师招聘考试小学体育科目的重点考查内容,也是体育教师必须掌握的基础理论知识,在历年真题中所占分值比例较大。
从考查的题型来看,单项选择题在本部分的考查比例较大,主观题的考查侧重在第四章。从考查的内容来看,运动生理学主要考查骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢等知识点;运动解剖学主要考查运动系统、呼吸系统、神经系统等知识点;体育心理学在考题中出现较少,考查到的内容主要有体育心理学概述、运动兴趣和动机、运动技能的学习等知识点;学校体育学涉及的内容主要体现在主观题上。
在备考过程中,考生应反复研究真题,掌握各类题型涉及的知识点。考生不仅要着重掌握此部分的知识点,更要将理论与实际结合起来进行运用。
体育基本理论知识主要介绍了运动生理学、运动解剖学、体育心理学和学校体育学的相关知识。这四章内容是江西省教师招聘考试小学体育科目的重点考查内容,也是体育教师必须掌握的基础理论知识,在历年真题中所占分值比例较大。
从考查的题型来看,单项选择题在本部分的考查比例较大,主观题的考查侧重在第四章。从考查的内容来看,运动生理学主要考查骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢等知识点;运动解剖学主要考查运动系统、呼吸系统、神经系统等知识点;体育心理学在考题中出现较少,考查到的内容主要有体育心理学概述、运动兴趣和动机、运动技能的学习等知识点;学校体育学涉及的内容主要体现在主观题上。
在备考过程中,考生应反复研究真题,掌握各类题型涉及的知识点。考生不仅要着重掌握此部分的知识点,更要将理论与实际结合起来进行运用。
体育基本理论知识
体育基本理论知识主要介绍了运动生理学、运动解剖学、体育心理学和学校体育学的相关知识。这四章内容是江西省教师招聘考试小学体育科目的重点考查内容,也是体育教师必须掌握的基础理论知识,在历年真题中所占分值比例较大。
从考查的题型来看,单项选择题在本部分的考查比例较大,主观题的考查侧重在第四章。从考查的内容来看,运动生理学主要考查骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢等知识点;运动解剖学主要考查运动系统、呼吸系统、神经系统等知识点;体育心理学在考题中出现较少,考查到的内容主要有体育心理学概述、运动兴趣和动机、运动技能的学习等知识点;学校体育学涉及的内容主要体现在主观题上。
在备考过程中,考生应反复研究真题,掌握各类题型涉及的知识点。考生不仅要着重掌握此部分的知识点,更要将理论与实际结合起来进行运用。
体育基本理论知识主要介绍了运动生理学、运动解剖学、体育心理学和学校体育学的相关知识。这四章内容是江西省教师招聘考试小学体育科目的重点考查内容,也是体育教师必须掌握的基础理论知识,在历年真题中所占分值比例较大。
从考查的题型来看,单项选择题在本部分的考查比例较大,主观题的考查侧重在第四章。从考查的内容来看,运动生理学主要考查骨骼肌机能、血液、循环机能、呼吸机能、物质与能量代谢等知识点;运动解剖学主要考查运动系统、呼吸系统、神经系统等知识点;体育心理学在考题中出现较少,考查到的内容主要有体育心理学概述、运动兴趣和动机、运动技能的学习等知识点;学校体育学涉及的内容主要体现在主观题上。
在备考过程中,考生应反复研究真题,掌握各类题型涉及的知识点。考生不仅要着重掌握此部分的知识点,更要将理论与实际结合起来进行运用。
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