【2020】福建省教师招聘考试小学语文考试大纲解析/福建省教师招聘考试辅导丛书

模块式知识详解 星级式重点评估

保姆式温馨贴士 贴心式已考标注

深度化真题赏析 重磅式直击重点

前瞻性真题预测 权威性答案解析

1.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，丛书设置了“复习提示”、“知识框架”、“知识详解”、“直击重点”、“真题赏析”、“真题预测”、“答案解析”等七大模块。同时，“附录部分”还附有历年真题，不仅有利于考生把握今后的命题趋势，而且有利于考生体验*真实的临场演练。

2.复习方法精准化。在每一章讲解之前，编者认真向大家解读了如何进行有效复习的方法，由此能够帮助考生在复习中找对方向，少走弯路。

3.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构，也就掌握了其中*核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识框架，旨在为大家的复习备考插上腾飞的翅膀。

4.重点呈现新颖化。为使考生迅速识别考试重点和难点，本丛书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如：（1）以星星等级标志知识的重要程度；（2）通过标注“已考题型”帮助考生直击考试重点；（3）附“易考题型”标志使考生明确复习方向。

第一部分小学语文教学内容

第一章汉语基础知识/

第一节汉语拼音

第二节汉字

第三节词语

第四节句子

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第二章阅读/

第一节古典诗词阅读

第二节文言文阅读

第三节现代文阅读

第四节文学作品阅读

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第三章写作基础/

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第二部分高等教育对应于小学语文课程的内容

第一章中外文学史/

第一节古代文学作家、作品赏析

第二节现当代文学作家、作品赏析

第三节外国文学作家、作品赏析

第四节儿童文学作家、作品赏析

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第二章古代汉语基本知识/

第一节古代汉语基本概念

第二节古代汉语基本原理

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第三章现代汉语基础知识/

第一节现代汉语基本概念

第二节现代汉语基本原理

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第四章文学概论/

第一节文学的起源及作用

第二节文学的性质及鉴赏

第三节文学理论的其他知识

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第五章儿童文学/

第一节儿童文学基本概念

第二节儿童文学基本原理

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第三部分小学语文课程与教学论内容

第一章小学语文课程与教学基础知识/

第一节义务教育语文课程标准（2011年版）

第二节小学语文教学基础知识

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第二章小学语文教学基本能力/

第一节小学语文课堂教学设计与运作能力

第二节小学语文教学案例评析

第三节小学语文教学指导与评价能力

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答案解析

附录/

附录1 2019年福建省中小学幼儿园新任教师公开招聘考试小学语文试卷

附录2 关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议

自2010年实行全省统一考试以来，福建省中小学教师招聘考试已经走过了十个年头，幼儿园教师招聘考试自2012年起也已经走过八个春秋，为帮助数以万计的考生实现教师梦想，我们严格按照最新的福建省教师招聘考试大纲的要求，精心编写了“福建省教师招聘考试辅导丛书”。

作为教师招聘考试的辅导用书，应在促进考试方面发挥积极作用，即能够帮助有志于从事“天底下最光辉职业”的准教师们顺利走上教师的工作岗位。为此，我们在体例上也突破了传统教材框架的束缚，以便考生能够在较短时间内快速、高效地掌握考试内容，目前这套丛书已经成为广大考生必备的“红宝书”。

不止于此，教师招聘考试的辅导用书，也应在教育实践方面发挥作用。如果能在传递教育学、心理学等理论知识的同时，也能在改进教师教育实践方面发挥些许作用，那会更为理想。这也是我们着手编写这套丛书的核心追求之一。尽管在许多考生看来“通过考试才是硬道理”，但是我们希望这套丛书不仅可以帮助考生扎实掌握考试内容，还能有助于准教师们奠定今后教育教学实践的理论基础，进而增长教育智慧、提升教育的艺术性。

本套丛书具有以下几点特色：

1.编写体例模块化。为帮助广大考生有效复习考点、快速提升成绩，丛书设置了“复习提示”、“知识框架”、“知识详解”、“直击重点”、“真题赏析”、“真题预测”、“答案解析”等七大模块。同时，“附录部分”还附有历年真题，不仅有利于考生把握今后的命题趋势，而且有利于考生体验最真实的临场演练。

2.复习方法精准化。在每一章讲解之前，编者认真向大家解读了如何进行有效复习的方法，由此能够帮助考生在复习中找对方向，少走弯路。

3.知识结构一体化。如果考生掌握了一本书的知识结构，也就掌握了其中最核心的内容。为了使考生在整体上对考试内容有一个清晰的认识，编者精心梳理并架构了各章节的知识框架，旨在为大家的复习备考插上腾飞的翅膀。

4.重点呈现新颖化。为使考生迅速识别考试重点和难点，本丛书在根据大纲框架全面系统地梳理知识点的同时，以独特的方式特别提醒诸位考生。如：（1）以星星等级标志知识的重要程度；（2）通过标注“已考题型”帮助考生直击考试重点；（3）附“易考题型”标志使考生明确复习方向。

本丛书在编写过程中参阅了国内外不少学者的学术观点和文本资料，特此说明并致以谢意。限于编者水平，疏漏之处在所难免，还请广大考生批评指正。

闽试教育

2019年5月

第一部分小学语文教学内容

一、学科特点分析

本部分内容主要是介绍小学语文的基础知识，其中语言基础知识包括词语、病句、修辞手法和语言表达四部分，阅读包括古代诗词文阅读以及现代文阅读，此外，还有写作，写作主要是侧重记叙文、议论文、应用文和演讲稿。分析其卷面分值，语言基础知识主要命制选择题，约10分；古代诗文阅读主要命制古诗文赏析题，约10分；现代文阅读题分值为30分；写作题分值为50分。因此，该部分内容约100分，占67%。

从复习难度上来讲，此部分试题杂糅容易题、中等难度题以及较难题，综合内容较多，考察形式灵活，所以需要考生着重理解、灵活运用。

二、知识框架建构

汉语基础知识汉语拼音汉字词语句子阅读古代诗词曲阅读文言文阅读现代文阅读文学作品阅读写作写作概述写作构成要素写作过程写作的技法常见的命题方式常见的写作文体

三、复习方法指导

这部分的内容考查形式比较灵活，需要记忆背诵的内容较少，只需要重点记忆一些关键性知识点即可。除此之外的大部分内容，如字音、字词、修辞、标点符号的使用等，需要灵活掌握。这部分内容多以选择题的形式出现，个别如修辞的使用及其效果，可能会以简答题的形式出现。写作题占有较大的分值，是复习过程中的重要部分，在了解写作的构成要素以及基本技法的基础上，练习几种常用的写作文体，注重文章的谋篇布局，语句的流畅连贯，文采的修饰，适当运用修辞手法能给文章增色不少。在文章的立意方面选取好的角度，对自己的思维进行拓展训练。第一部分·第一章汉语基础知识第一章汉语基础知识

这部分内容主要考查的是教师对义务教育阶段语文学科基础知识的掌握程度及基本运用能力。主要包括以下几个方面：

1.重点字词的字音、字形；

2.积累丰富的词汇，正确理解、使用常用词语（包括成语、歇后语、谚语、俗语等）并评鉴其表达效果；

3.辨析修改常见类型的病句如成分残缺、搭配不当、词序不对、形容不当、重复啰唆、前后矛盾，不合逻辑；

4.常见修辞方法如比喻、拟人、夸张、排比等的判定并评鉴其表达效果；

5.正确使用顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号等标点符号；

6.仿写句子，能根据表达的需要变换句式。