描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787565428432丛书名: 商务沟通
从学生和学校的角度看，不仅为适应社会对毕业生沟通能力的要求，需要加强“商务沟通”课程的教育，而且随着学生在校期间活动内容和范围的迅速拓展，学生自己也迫切要求尽快掌握更多的沟通技能。校园内的实习和社会实践活动、科研训练、学生社团活动，直到形式多样的大学生创业活动，所有这些都要求学生本身具有较强的沟通能力。缺乏沟通能力的学生，即使在校园内也很难获得更多的训练和实践的机会，无法满足多方面发展的需要。在现代教育中，知识的接受、获取和应用本身就是一个与各种各样的人沟通的过程。所以，越来越多的学生和学校本身对于学习沟通知识和技能的需要也比以前更迫切，更重视训练和能力的培养，而且多样化。
第 1 篇 商务沟通基础
第 1 章 商务沟通概论 /1
学习目标 /1
1.1 沟通与商务沟通 /2
1.2 商务沟通的类型 /6
1.3 有效商务沟通的特征和任务 /13
1.4 商务沟通的过程、障碍与对策分析 /17
本章小结 /21
主要概念 /22
基本训练 /22
第 2 章 成功沟通的基础 /23
学习目标 /23
2.1 换位思考 /24
2.2 强调积极面和对方利益 /26
2.3 合理定位 /31
2.4 尊重对方 /33
本章小结 /36
主要概念 /36
基本训练 /36
第 3 章 沟通主体与自我沟通分析 /38
学习目标 /38
3.1 沟通主体的自我认知 /39
3.2 沟通主体的目标与策略 /42
3.3 自我沟通 /44
本章小结 /52
主要概念 /53
基本训练 /53
第 4 章 人际沟通与沟通客体分析 /54
学习目标 /54
4.1 人际沟通 /54
4.2 受众导向沟通 /58
4.3 沟通受众分类与沟通策略选择 /64
4.4 与上司的沟通 /66
4.5 与下属的沟通 /70
本章小结 /75
主要概念 /76
基本训练 /76
第 2 篇 商务沟通技能与方法
第 5 章 口头沟通与面谈技巧 /77
学习目标 /77
5.1 口头沟通概述 /78
5.2 口头表达的技巧和艺术 /81
5.3 面谈沟通的基本技能 /85
5.4 信息收集面谈 /91
5.5 招聘和求职面谈 /92
5.6 绩效评估面谈 /99
本章小结 /100
主要概念 /101
基本训练 /101
第 6 章 倾听与非语言沟通 /102
学习目标 /102
6.1 倾听概述 /103
6.2 倾听的过程与障碍 /105
6.3 有效倾听的要点和技巧 /110
6.4 非语言沟通 /115
本章小结 /120
主要概念 /120
基本训练 /121
第 7 章 书面沟通 /123
学习目标 /123
7.1 书面沟通概述 /124
7.2 商务信函的写作 /129
7.3 报告概述 /139
7.4 报告的撰写 /144
本章小结 /151
主要概念 /151
基本训练 /151
第 8 章 演讲沟通 /153
学习目标 /153
8.1 演讲概述 /154
8.2 演讲的准备 /156
8.3 演讲结构设计和实施 /160
8.4 演讲表达方式和技巧 /164
8.5 视觉辅助工具的设计和使用 /169
本章小结 /174
主要概念 /174
基本训练 /174
第 9 章 团队沟通与会议沟通 /176
学习目标 /176
9.1 团队沟通 /177
9.2 会议沟通概述 /182
9.3 会议的筹划 /184
9.4 会议的组织实施 /188
本章小结 /196
主要概念 /196
基本训练 /197
第 3 篇 商务沟通策略
第 10 章 危机与冲突沟通 /198
学习目标 /198
10.1 危机沟通概述 /200
10.2 危机沟通战略与过程管理 /204
10.3 冲突管理与沟通 /210
本章小结 /216
主要概念 /217
基本训练 /217
第 11 章 谈判沟通技巧 /218
学习目标 /218
11.1 商务谈判概述 /219
11.2 商务谈判的过程 /223
11.3 商务谈判策略 /227
11.4 商务谈判中的沟通技巧 /235
本章小结 /238
主要概念 /239
基本训练 /239
第 12 章 跨文化沟通 /241
学习目标 /241
12.1 跨文化沟通概述 /242
12.2 跨文化沟通的原则与策略 /245
12.3 跨文化沟通的技能 /249
本章小结 /256
主要概念 /257
基本训练 /257
主要参考书目 /258
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