笠翁对韵

新编国学基本教材全套共27册，本书是其中的一册。

中国古代的格律诗有一个非常重要的特点，那就是在对仗、平仄、押韵等方面都有严格的要求。由于古人参加科举考试，以及平日吟诗作对都用要到这些知识，所以古代的童蒙教育，对其十分重视。从私塾的幼童起，就要进行这种文学修养的训练。

于是一些声律方面的著作，也就应运而生。《笠翁对韵》就是比较有代表性的一种。《笠翁对韵》在中国古代的启蒙读物中，出现得比较晚，但它对于学习诗文声律与对仗的儿童来说，却非常有用，因此也非常有名。

虽然今天的孩子日常生活中不需要吟诗作对，但熟读《笠翁对韵》，对孩子遣词造句还是有非常大的帮助，能够让孩子更好地认识到语言韵律的精妙优美，引起对古典诗文，乃至传统文化的浓厚兴趣。

由于作者在文句中用到的典故非常多，而这些典故对很多孩子来说都是比较陌生的，所以我们除了注释生僻字和不容易理解的语句以外，还用了大量篇幅对典故详细注解。

另外，虽然作者尽可能把该韵部中常见的韵字都写成韵语，但还是不能保证全部包括进去。所以本书特地设立“韵字”部分，为大家罗列出每一个韵部的韵字，让大家得以看到每一个韵部的全貌。

“声律常识”部分对大家深入浅出地讲解了古人在对仗和格律诗创作方面的基本要求。掌握了它们以后，对于《笠翁对韵》的精彩之处，大家才能够看出门道，而不只是看看热闹。

本书既是一本国学经典启蒙读本，也是创作诗词曲联的工具书，还是孩子们提高语文写作水平的参考书，也是大家提高修辞能力、增强古典文化修养、丰富文学历史知识的实用读物，更能给大家带来愉悦的审美体验。

本套丛书由武汉大学国学院院长郭齐勇担任总顾问，复旦大学教授葛剑雄等十几位名师担任学术指导，李耐儒担任主编。姚之均博士担任项目负责人。本册书作者李凯为青年国学研究人员，长期从事国学研究，并致力于中小学生国学阅读指导，是国学丛书阅读指导老师，编写过多本国学教材。

总序001

弟子训001

概述001

卷一004

章一东004

第二章二冬013

第三章三江021

第四章四支028

第五章五微038

第六章六鱼047

第七章七虞055

第八章八齐065

第九章九佳074

第十章十灰084

第十一章十一真091

第十二章十二文099

第十三章十三元108

第十四章十四寒115

第十五章十五删124

卷二130

章一先130

第二章二萧141

第三章三肴149

第四章四豪159

第五章五歌167

第六章六麻176

第七章七阳185

第八章八庚195

第九章九青204

第十章十蒸210

第十一章十一尤218

第十二章十二侵226

第十三章十三覃233

第十四章十四盐241

第十五章十五咸249

跋：古典的回归与文化自觉257