描述
开 本: 32开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787549580279
★吉姆·崔利斯《朗读手册》力荐的真实故事
★引发亲子共读热潮的现象级图书《为爱朗读》畅销10年全新修订
★百部经典，3218个不曾间断的共读之夜； 一册回忆 ，9年笑泪交织的成长故事
★你的时间和心无旁骛的关注，是送给孩子的*好礼物
★给孩子，没有比对书籍和阅读的热爱更好的馈赠了
★知名儿童阅读深耕者阿甲 孙慧阳 蔡朝阳 粲然 王志庚 联合推荐
★新版修订连胜计划百部书单
★外封海报变身手账，力邀读者参与28天共读生活全记录
本书记录了一个近乎奇迹的阅读马拉松故事，是一位亲历十四年亲子共读生活的女儿在成年之后写就的成长回忆录。
作者爱丽丝成长自单亲家庭，由身为小学图书馆管理员的父亲抚养长大。四岁时，父亲开始为她朗读绘本和经典童话。九岁时，父亲与她做了一个影响她一生的约定：每晚给她大声朗读经典书籍。这个约定被父女俩称为“连胜计划（STREAK），在之后的每一天，父亲都提前选书、试读，然后在夜晚为她朗读，坚持了100天之后，就是1000天，直到她上大学离开家，父女两人每晚的共读居然一天都没有落下，坚持了整整3218天。这期间有着各种各样的障碍，都被他们一一克服了。
读书给了女儿超越寻常孩子的生命的丰富，也给了孤独的父亲极大的慰藉。女儿的回忆录用记忆中所读经典图书的经典内容做每篇故事的题眼，所记录的却是笑泪交织的生活本身。读者可以从共读的儿童视角看到书籍、阅读与生活之间微妙的关联。也可以深深体会到父亲所说的那句话的含义：
“你的时间和心无旁骛的关注，是送给孩子的*好礼物。”
父女俩还整理了连胜计划的大部分书单，以飨读者。
推荐序 成长的路上，且读，且珍惜／ 010
序 3218 天的读书故事／ 016
作者的话 此书，由爱而生／ 024
篇
“连胜”3218 天／ 028
Chapter 1 The Streak 3218 Days
9岁
第 1 天 “连胜”开幕／ 030
Day 1 The Streak started
第 38 天 跳跳虎什么都会／ 038
Day 38 Tiggers can do everything
第 100 天 管他呢，1000 夜！／ 048
Day 100 What the heck. 1000 nights
第 185 天 “讨厌男孩者”俱乐部／ 058
Day 185 The Booooy-Hater’s Club of Ameeeerica-dun
第 211 天 记忆永恒／ 068
Day 211 Memories are forever
10岁
第 440 天 妈妈在遥远的前方／ 082
Day 440 But Mama is far ahead
第 529 天 魔法通道／ 092
Day529 A magical portal to another world
11岁
第 646 天 蜘蛛与暴风雨／ 104
Day646 Spider and a Huge Storm
第 758 天 倾听爸爸／ 112
Day758 Listen to Dad
第 829 天 爸爸的课堂／ 120
Day829 Dad’s class
第 873 天 自行车狂人／ 130
Day873 Crazy for bicycles
12岁
第 1074 天 肯尼迪后遗症／ 142
Day1074 JFK’s Dead Body
第 1206 天 成长和失去／ 152
Day1206 Missing the closeness
13岁
第 1384 天 星星有记忆／ 162
Day1384 Stars understood and remembered
第 1513 天 冒点儿傻气也和谐／ 172
Day1513 It is always fine to be silly
第 1528 天 “C”／ 182
Day1528 C
14岁
第 1724 天 伴读拉比／ 194
Day1724 Reading Rabbi
第 1948 天 你想谈谈那些事吗／ 202
Day1948 Do you want to talk about the stuff
15岁
第 2015 天 美妙低语／ 212
Day2015 Whisper
第 2340 天 推迟梦想会怎样／ 222
Day2340 What happens to a dream deferred
16岁
第 2578 天 你们家有没有什么传统／ 234
Day2578 Does your family have any… traditions
第 2740 天 午夜之前我必须得给她读书／ 242
Day2740 I need to read to her by midnight
17岁
第 2986 天 爸爸的女主人公／ 254
Day2986 His Woman
第 3156 天 幸存者之家／ 264
Day3156 We were a family of survivors
18岁
第 3170 天 盛装舞会之夜／ 276
Day3170 At eighteen years old, in my full prom attire
第 3218 天 结束即开始／ 284
Day3218 The day was coming
第二篇 “连胜”之后／ 291
After The Streak
1. 必做之事／292
It’s something he had to do
2.为朗读而战／302 The war for reading
3.“连胜”效应／314 effect of The Streak
4.读书承诺／322 The Reading Promise
后 记 “连胜”计划二十年后／ 335
Two decades after The Streak
附 录 “连胜”计划部分书目／ 339
List of books from The Reading Streak
推荐序 成长的路上，且读，且珍惜
（孙慧阳）
收到《为爱朗读》时，正值2012年清明小假期。不巧，时断 时续在发烧，陪在旁侧的是这本书。也巧，每晚睡前先生给儿子 的读书声也在旁侧。一读一听，仿佛带我穿越到书中父女共读的 一幕幕……
亲子共读越来越被重视的当下，成人往往于开局便寄予各 种期望：习惯、认字、认知、情商、逻辑……同时持有各种好 奇——儿童是怎样的心理状态？是否乐于接受成人选择的阅读材 料？是否听得懂内容？是否有足够的理解？又及，亲子共读对家 庭生活及孩子的成长究竟会有怎样的影响？
《为爱朗读》恰是一位14年亲子共读的亲历者、一位在父亲 的读书声中成长起来的女孩在步入大学后写就的文字。该书以共 读中儿童的视角回溯亲子共读经历，呈现书籍、共读与生活之间 微妙关联的那些真实岁月。不同于以往侧重阅读理念及方法的指 导性书籍，对于当下将要或正在实践亲子共读的家庭而言，它恰 是一部“亲子共读未来时”的纪实版案例。
封底所书“3218天”的共读纪录，宛若一顶耀目的皇冠。步 入文字之前，对于这个有些不可思议的数字——3218天——近9年 “连胜”计划的终达成，我们有着哪些出于惯性的美好联想呢： 怎样一个书香家庭？在衣食无忧、恬淡生活状态之中，成就了如此 震撼的“连胜”？
然而，翻页、再翻页的阅读，女孩笔下展现出的现实，却是 另外一个版本……
章节开篇，爱丽丝摘录一段共读过的书籍内文做题眼，牵带 出与此相关发生在现实生活中的真实故事。其自传体文字感性细 腻，兼具理性思维，一路由远及近地再现着这个单亲家庭略显拮 据的日常生活，描摹出不大容易亲近、倔强、羞涩、喜欢自我挑 战的图书管理员爸爸，追忆着缺席成长岁月的妈妈与姐姐，还原 着由孩童步入青春期、经历种种内心成长的自己……而这一切， 是并行于3218个不间断共读的日子里被文字攫取的记忆。
那些不完美却真实的人与日子，让我们有机会清晰地旁观与 洞察：“读，就好”的低起步规则，一丝不苟、自觉自律的共读过 程与耀眼的3218天纪录三者之间，哪一环为关键；当爷爷去世 时、当作为图书管理员的父亲退休前在工作上遇到困难时，女儿的 选择及行动对于父亲有着怎样特殊的意义；父亲为女儿朗读的那些 夜晚，究竟为女儿的成长带来什么；阅读如何成为亲子间共同坚守的信念，继而成为家庭传统，父女俩拥有怎样坚定且强大的内心力 量……阅读，何止于对文字或图画那些文明传承符号的记忆与解 读；共读，何止于成就技能与学识。
至于，诸如“这件事难吗 ？”“会不 会漏掉几个晚上没读 书？”“坚持一段时间之后，这样例行公事般的读书会不会变得很无 聊？”“接下来会怎么做？”之类的好奇与疑问，餐厅老板弗利金杰已 经代替读者向父女两人提问过，答案亦在书中。
书中3218天“连胜”计划的实施，并非一场“阅读秀”。实 际上，整个计划的参与者只有父亲与女儿。女儿甚至因为无人可 理解而感到尴尬，不愿对周围同学、朋友提及。即便没有观众的 监督或喝彩，即便当女儿生病怕传染给父亲、或父亲喉咙痛到不 能发声，即便出去玩得太晚回到家，父女俩只想拉过被子蒙头大 睡，即便剧团排练拖到很晚还没有结束……种种有理由歇一歇的 夜晚，父亲给女儿的朗读依旧没有停下——事实令我们确信：真 正觉得重要的事情，总是可以抽得出时间、想得到办法去完成。
不可否认，对于即将或已经开始实践亲子共读的家庭来说， “3218天”仍是耀眼的数字，但它并不是共读终的目的。由女 儿提出的“连胜”计划，是基于此前父女俩5年亲子共读基础之 上的挑战与超越自我的一段新旅程。以行动达成Reading Promise
（阅读承诺）之外的意义更为深远，早已超越了亲子共读本身。它是
人生道路上的里程碑之一，是给自己的诚挚交待，是对彼此承 诺负责的态度，是高品质实践的答卷，是由计划达成喜悦之外的 骄傲——共同克服困难的骄傲，更是自信——没有任何事情能够 阻挡在前方的自信……而这一切，仍基于每一晚父亲为女儿捧书 而读的朴素时光——阅读的过程成就结果与意义，一如“无为而 为”的东方智慧。
将此书定义为“亲子共读未来时”，还源自书中一章：成长 与失去。
爱丽丝记录下一场自己12岁时与父亲争执之后的共读，也是 没有记录下共读内容的一章。细密的文字，将一位“前青春期”女孩内心经历的种种矛盾与挣扎跃然纸上。从那一晚开始， 共读时女孩再没有回到父亲的臂弯……透过文字，我们似乎预见 未来。依偎与分开，虽只是形式上的简单变化，发生后才真正意 识到当初存在的意义。
终有一天，我们的孩子也会离开童年时父母以书、以臂弯、 以读书声为他们搭建的温暖港湾，那份离开会如“连胜”计划结 束一般自然而然；终有一天，我们的孩子终将离开与父母共同生 活了几十年的家庭，独立直面生活……正视未来，父母与子女记 忆的交集中，会否留有那些无论风雨、不曾间断地捧书而读的共 读记忆？会否留有因共读而成就的温暖、默契，继续提醒彼此的 精神连接，为迎接前路未知的风雨增添一份内心力量？
此刻，出发，为爱朗读！ 于成长的路上，且读，且珍惜……
从绘本到经典作品，没有什么能够阻碍他们承诺的“连胜”二字。随着父女关系变得更加亲密，约会、彩排，甚至舞会，都因为朗读而被打断或者推后。但这个故事不仅仅关乎书籍和阅读，更关乎单亲家庭和童年，关乎如何养育和陪伴一个可爱、诙谐、口齿伶俐的孩子长大成人，所有这一切都是在没有任何人变成“虎爸”的情况下完成的。
——《朗读手册》作者 吉姆·崔利斯
阅读承诺是一个强有力的证明，证明了父母的奉献和阅读行为可以给孩子的生活带来不同。 这是一个罕见的胜利故事。
——《当幸福来敲门》作者、美国著名投资专家克里斯·加德纳
不同于以往侧重阅读力年与方法的书籍，对于当下将要或正在时间亲子共读的家庭而言，《为爱朗读》恰是一部“亲子共读未来时”纪实版案例。
——阅读实践深耕者、童书翻译 孙慧阳
共读时光里所流淌的即是亲子之爱，没有任何附加条件，也没有功利性的指向，简简单单，自然而然，令人心生欢喜。
——《为爱朗读》代言人、资深奶爸、书评人蔡朝阳
这本书，显然对世界各地的图书馆来说，都是极好的。它是我们的年度选书。
——图书馆杂志
爱丽丝·奥兹玛给了我们一个非凡的亲情故事。在她对书籍和父亲的爱中，我们看到了我们可能对自己的父母、孩子和自己做出的*有意义的承诺。
——洛杉矶时报
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