描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787556237234读者对象: 少儿年级: 一年级
1.涂色互动：针对每一主题题目提供的插图，有双色原图展示，另提供简笔线图，由读者根据观察、想象填色成自己想要的彩图，再根据彩图进行作文构思等；
2.三步作文法 思维导图，形象直观：以三步写就一篇完整的作文，每一个步骤的引导采用思维导图和放大镜的形式呈现，形式简洁适用；
3.名师主编，多媒体展示：由著名作文培训机构、全国作文名师伍苹主编，并配以视频微课、直播课等，进行全方位指导和学习。
本书以“一图多看”“三步训练”“创意引导”为主要特色，为孩子提供了一条写好看图写话的捷径，让孩子早一步进行看图写话的起步热身，早一步培养孩子对事物的感知能力和表达能力，为以后学习写作打下坚实的基础。
在体例安排和栏目设置上，全书以形象的植物生长为线索来贯穿，分为基础三步“抓要素，画主干”——“添细节，长枝丫”——“加想象，添树叶”，以及创意引导——“创意，让作文开花”和巩固训练——“动笔，让学习结果”这样五个部分，简单直观，操作方便，引导性强。
河边的春天 1
荷 塘 7
树叶落了 13
下雪啦 19
我的书包 25
我们去郊游 31
请你帮帮我 37
一起做游戏 43
跳 绳 49
吹泡泡 55
有趣的鹦鹉 61
两只长颈鹿 67
我家的水仙花 73
绿绿的黄瓜 79
可爱的娃娃 85
小汽车 91
枫叶像什么 97
动物赛跑 103
老鼠和猫 109
小兔运南瓜 115
后羿射日 121
看图写话是低年级的难点，本书总结了看图写话*简单有效的方法，将写作方法和技巧简化成三个步骤，从一句话到一段话慢慢递进，由浅入深，逐步引导孩子写作文，挺适合刚开始学习写作的孩子。——湖南 叶玲老师
对于刚上完一年小学的娃来讲，平时看图说话，话语比较简单，加上阅读量少，不知道如何去展开写，这本书很实用，每个图片配三个层次的写作，小朋友看了感觉思路很清晰，可以照着模仿如何把句子写得更丰富，描述更详细更具体。——广东 钟子轩妈妈
这本书的方法技巧简单直观，自己在家用这本书教孩子，孩子能接受。而且每篇后面都有创意提示和供练习的图片，可以让孩子发散思维，学以致用。——安徽 袁欣怡妈妈
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