描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787568234269读者对象: 少儿
※中小学读写指导，我们很权威！
“文坛祖母”冰心、大学者冯友兰、知名作家姚雪垠、知名作家二月河、知名作家宗璞、原国家总督学柳斌、*原副部长臧伯平、知名教育家韩作黎、知名语文教育专家于漪……众多作家、学者、教育人士的支持、指导和帮助，让《作文指导报》成为全国权威、优秀的读写指导读物之一。
※国内高品质教辅报纸的代表
在国家报刊审读中心的综合质量评审中，《作文指导报》已连续多年名列前茅，并曾在全国教辅类报纸文科类取得榜首。
※因为专业，所以优秀
《作文指导报》连续多年押中全国各地中考、高考作文题，在家长、一线老师和其他教育工作者中有着极佳的口碑。
这是一套超实用、超好玩、超有趣的小学生语文百科书，由《作文指导报》高素质编辑队伍专门为小学生量身定制。
本丛书此辑共5册，《假戏真做的作家们》是其中一册。全书针对小学生的认知能力和心理特点，以知识性、趣味性、指导性为主旨，多维精选文本，精心设计栏目，书中不仅有风趣的语文故事、温馨的童话寓言、幽默的名人轶事、精彩的名家名篇、神奇的自然百科，还有搞笑爆棚的漫画、多样的语文游戏和读写练习。
全书内容精彩纷呈，形式新颖活泼，让孩子们在轻松愉快的阅读中增长知识、开阔视野、激发潜能，从而全面提高语文学习的素养和能力。
《假戏真做的作家们》
第1章
我的榜样：英国女邮递员贝蒂
邮递员——我好的朋友 ／／／004
我的妈妈不优雅／／／007
伯乐改行／／／010
嘿，你睡着了吗？／／／012
祝枝山写歧义联／／／014
纸上植物园／／／016
彩虹／／／017
丁丁的阅读笔记／／／019
第2章
我的选择：给奶奶画像的韩国男孩
我画的奶奶像／／／022
长辈梦／／／025
田野里的议论／／／027
小穿山甲的大本领／／／028
假戏真做的作家们／／／029
你见过“板粟”吗？／／／031
打比方／／／032
丁丁的阅读笔记／／／033
第3章
我的愿望：游日本的野生动物园
游野生动物园／／／036
金色花／／／038
螃蟹的故事／／／039
用蹄子喝水的牛／／／041
为虎作伥／／／043
成语儿歌猜谜／／／045
花的启示／／／047
丁丁的阅读笔记／／／049
第4章
我的经历：香喷喷的奥地利假期
有趣的假期／／／052
暴风雨是一个筛子／／／054
两颗雨点儿／／／056
二月为什么天数少／／／058
文学家出错的启示／／／059
“然”家总动员／／／060
为什么要说“谢谢” ／／／061
丁丁的阅读笔记／／／063
第5章
我的幻想：穿越到2050年的新加坡
走进未来／／／066
令人怀念的房子／／／068
山鸡与凤凰／／／070
丝瓜变“面条”／／／071
“沛”字有几画／／／072
谜语藏在对联中／／／074
倾听鸟语／／／075
丁丁的阅读笔记／／／077
第6章
我的关爱：一只调皮的俄罗斯公猫
我家的猫／／／080
窗外／／／082
狐狸的心病／／／083
小蜗牛看牙医／／／085
苏东坡钓鱼／／／087
歇后语大作战／／／089
玩魔鬼词典游戏／／／090
丁丁的阅读笔记／／／091
第7章
我的憧憬：雪天的美国也有阳光
雪天的日记／／／094
攀登书的阶梯／／／097
会跳舞的金鱼／／／099
蚂蚁“理发”／／／100
弄懂“脍炙人口”的比喻义／／／101
辨风／／／102
小松鼠看错了／／／103
丁丁的阅读笔记／／／105
第8章
我的理想：来自马来西亚的吸音宝葫芦
化噪声为神奇的“吸音宝葫芦”／／／108
袖子的味道／／／110
爱唱歌的促织／／／112
爱洗食物的小浣熊／／／113
百尺竿头／／／115
猜猜它是谁／／／116
词语接龙／／／117
变戏法带来的发现／／／118
丁丁的阅读笔记／／／120
生命中没有偶发事件，一切都是的安排。当我在凌晨5点独坐桌前敲下这些文字的时候，我明白我写作意识的原初的那粒种子，是植入了《作文指导报》这片沃土。是这份报纸在当年唤醒我：喂，到这条路上来吧，这里有你喜欢做的事情。
——中国散文学会会员 苏菡玲
从小学到初中，从初中到高中，《作文指导报》一直陪伴在我的身边，它是我的作文导师，生活伴侣。不论是在中国上大学，还是到美国读博士，我一直带着它，也经常翻看它，从中汲取养分。《作文指导报》，我的良师益友，我永远感谢您！
——美国佐治亚理工学院在读博士 袁智博
每当生活中有大事、要事发生，我总喜欢用“文章”把它记录下来，并尽可能地追求文字的“不一般”，似乎只有这样才会心安，才能使其有回味的价值……《作文指导报》使我对文字的美感有着根深蒂固的追求，足以让我终身受益！
——香港大学土木工程系博士 景路
在我20多年的教学生涯中，《作文指导报》与我朝夕相伴，成为我的挚友。它给我的启迪和襄助是多方面的。如果说专业书的理论是一个骨架，那么，这份报纸所提供的知识则是纵横交错的动脉和血管。
——河南省南召县云阳镇中学语文教师 张春然
邮递员——我好的朋友
【英国】凯瑟琳·简·纽科娃
我小时候生活在一个叫作梅切的小村庄里。我们的信是由一个大家都熟知的叫作“邮政贝蒂”的妇女送的。
我们村在山上，我家的房子又是“邮政贝蒂”早晨邮班的后一站。所以，她送完后一封信，常常到我家喝一杯茶或咖啡。
贝蒂到我家来的时候，会给我讲讲她工作的事情。她早上五点钟就起床，走下山坡，从她住的偏僻的农庄到村政府去帮忙分拣信件。冬天如果下大雪，行走艰难，贝蒂就乘拖拉机上班。信件分拣完后，她就把一捆捆的信放进邮包。她先在村镇投递，然后再回到村政府去
取另一袋装得满满的邮件送到我们村子来。她在这里得为两百户人家送信，全部工作大约在吃早饭时就要完成。
我很想知道贝蒂为什么选择这么艰苦的职业。她说，她住在一个偏僻的农庄里，见不到多少人，邮递员工作可以使她接触到各种人。村子里的老人看见贝蒂来都非常高兴，即使没有他们的邮件。贝蒂一边走，一边微笑，亲切地向他们打招呼。每星期五早晨，一位老太太站在家门口，手里拿着口袋和购物清单，等待贝蒂来后交给她。贝蒂把口袋和单子交给食品杂货商，杂货商就把老太太要的东西送去。她还常常把老年人的口信捎到其他村庄。有时，她还给医生留下便条请他去看病人。
因为贝蒂给大家做了许多好事，而且总是高高兴兴的，所以大家都认识她，“邮政贝蒂”成了村子里一个十分重要的人。所有的人都和她是朋友。她是每年教区的鲜花和植物展览评审委员会的委员，名单上总是写着“邮政贝蒂”的名字。村中的老人开会时，她还受到邀
请去给某位老人庆祝生日，送上一束鲜花，或者给中奖者抽号。有一次，她还被请到学校里给孩子们介绍她的邮递工作。
后来，“邮政贝蒂”因为要做个小手术，住进了医院。全村人给她送去满满一袋子信件，祝愿她早日恢复健康。医生发现贝蒂腿上患有血栓症，村民们都非常难过，大家知道，如果贝蒂不回去，村子里的生活再也不会像过去一样了。幸亏医生说邮递工作对贝蒂有好处，
因为她需要锻炼。
我现在已经离开了这个村子，可还总想着我认识的个女邮递员。她帮助了那么多年轻人和老年人。我母亲常说，贝蒂是任何一个学校也培养不出来的公益事业服务员。我过去有时也叫她的姓，但后来就忘记了，对于我来说，她永远是“邮政贝蒂”。
【简评】
英国小朋友凯瑟琳·简·纽科娃的作文之所以引人入胜，是因为她写了她熟悉的人，她好的朋友。
怎样才能写好一个熟悉的人呢？这篇文章告诉我们：要写出人物在干什么、怎么做的，写出能体现人物个性的细节。“邮政贝蒂”以她勤勉的工作受到人们的喜爱：她每天去政府取一袋满满的邮件到山村投递；冬天乘拖拉机上班也不耽误工作；老人们看见她来都非常高
兴，即使没有他们的邮件；帮人订货，捎口信……正因为这一切，贝蒂成了村里一个十分重要的人。
贝蒂深受人们喜爱的事也写得很细致。她受到邀请给过生日的老人送花，给孩子们介绍她的邮递工作。在她生病住院时，全村人给她送去满满一袋子信件。这些细节都写得很感人。
充实的材料、生动的细节来自平时的用心观察。只有这样，才能写好熟悉的一个人。
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