描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787115420749
编辑推荐
畅销书《小莲藕学作文》姊妹篇更全面、更实用的作文起步指导！这是一本故事版的写话指导书。书中的每个故事里都包含着小学低年级写话需要掌握的知识点，更有“小莲藕课堂笔记”温故知新，能为爸妈在家指导孩子写话提供便利。书中的荷老师循循善诱，小莲藕们勤奋好学，你愿不愿意跟他们一起，将作文一点一点写出来，并且越写越好？小莲藕学写话，你不容错过的原因:（1）故事性强，短小精悍，画面精美，让孩子爱上写作文。 写好作文，培养兴趣很关键。本书通过讲述池塘里的小莲藕们向池塘里教作文的荷老师学写话的故事，荷老师循循善诱，将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答，并配有大量精美插画，能极大地激发孩子们的阅读与写作兴趣，让孩子爱上写作文。 （2）紧抓作文起步阶段知识点，由浅入深的版块设置。 本书的故事中包含的作文技巧是由一线老师在教学中总结出来的，简单有效，涵盖写人、写物、写景、记事、应用等多个主题，使低年级孩子写作文顺利起步。 （3）知名作者，图书质量杠杠的。 作者何捷，福州教育研究院小学语文教研员，全国新作文写作联盟盟主，福建省语文学会小学专委会秘书长，福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。胡元华，福州市语文学科带头人、福州市骨干教师，福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志，先后指导儿童发表习作百余篇。
内容简介
本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
目 录
引 子 015
写话有方法
第22课
把话写完整 018
第23课
把话写正确 026
第24课
把话写精彩 032
第25课
把话写真实 038
第26课
把话写连贯 044
写话有内容
写景篇
第27课
定点观看 050
第28课
边走边看 058
第29课
有玩有看 064
第30课
爱写爱看 072
写事篇
第31课
一件事清楚写 078
第32课
两件事粘连写 084
第33课
几件事详略写 090
第34课
自己事真心写 098
第35课
他人事如实写 103
第36课
想象事大胆写 111
第37课
关心事乐于写 116
应用篇
第38课
写留言 122
第39课
写假条 128
第40课
写通知 134
第41课
写书信 140
第42课
写邀请 146
后记 152
书摘插画
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