描述
开 本: 16开纸 张: 轻型纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787556217939
1.曹文轩、伍美珍、王一梅、汤素兰、金波联袂推荐年度金奖作文
2.《语文报》、《作文通讯》、《小学生作文辅导》等全国百佳作文报刊社组织名编名师精心甄选、贴心评点,有高度,有深度3.多家知名报刊社联名推荐
偷着乐
湖北省武汉市青山区钢一小学四年级 朱佳烨
哈哈!明天爸爸妈妈都去上班,就我一个人在家,我可以好好玩一玩电脑了,估计玩两个小时不成问题。平时妈妈每次只让我玩10分钟,时间少得可怜!我做梦都想偷着玩呢。明天他们早上7点上班,要到下午4点才回,整整9个小时!晚上,我思前想后,是好好玩两个小时呢?还是就玩10分钟?直到睡着了,我还梦见两个小人在打架,一个说玩10分钟,一个要玩两个小时,他们打得天昏地暗,后,“10分钟”被“两小时”打败了。早上一醒来,我看了看表,7:45,爸爸妈妈已经出门45分钟了。我迅速起床,以迅雷不及掩耳的速度完成了妈妈布置的任务:读英语、古文,省去了平时的规矩——洗脸、刷牙,因为,我有特别行动——玩电脑。我把妈妈给我准备的早餐狼吞虎咽地吃完了,然后飞一般地跑进房间,打开电脑,兴奋得浑身热血沸腾。现在是8:05,网速不错!我想出了我的“偷玩电脑金点子”:一、为了不让爸爸妈妈从电脑电量上知道我玩了很长时间电脑,我插上充电器,边玩边充电;二、为了防止玩得时间太长,电脑发热影响运行速度,我把电脑放在一个大饼干盒子上,打开窗户,免得它“呼吸困难”。可是,刚玩不到10分钟,我就隐隐约约听到了妈妈的脚步声,我吓得跳了起来,毫不犹豫,立刻关掉电脑。门开了,进来的正是妈妈。“山人自有妙计”,我坐在沙发上,跷起二郎腿,平静了一下心情, 拿起一包清江野鱼,装作若无其事的样子,慢悠悠地吃起来。妈妈奇怪地问:“怎么还不去写作业?”我硬着头皮说:“吃包野鱼不行吗?我饿了,吃饱了脑筋才转得快呀。”妈妈听了也无话可说。我心想:妈妈这个时间回来干什么?我边吃边偷着瞄了一眼,嘿嘿,原来是忘了拿手机呀。妈妈拿了手机,又叮嘱我几句,就匆忙地关上门走了。妈妈走后,我写了15分钟作业,以防爸妈再次来袭,过了一会儿,确定无“危险”后,又玩我的电脑去了。两个小时后,我渐渐感觉眼睛真累呀!就做了一下眼保健操,这才心满意足地写作业去了。这次“偷着乐”,“偷”来了乐,“偷”来了笑,“偷”来了珍贵的两小时,还“偷”来了长大以后再也回不去的纯真童年!(选自《小学生作文辅导·三四年级版》)
一次“偷着乐”的经历,使小作者的童年回味无穷。全文按照时间的顺序,将“我”与老妈“斗智斗勇”的经历描写得欢乐有趣。大量矛盾的心理描写使文章增光添彩,如“我梦见两个小人在打架,一个说玩10分钟,一个要玩两个小时,他们打得天昏地暗。”又如“山人自有妙计。” (刘敏)
“做贼”,真爽啊!
湖北省沙洋县实验小学四年级 黄 骁
傍晚,我正准备去找好朋友玩,小区的胡奶奶叫住了我:“黄骁,帮奶奶办件事,好吗?”“行!”我爽快地答应下来,跟着奶奶往前走。在一间储藏室前,胡奶奶停下了脚步,说:“唉,我老糊涂啦,把钥匙给弄丢了,你想想办法,帮我把这门打开吧!”我仔细侦察了一番:门上有个遮阳棚,上面横着几根竹竿。门右边是个抽油烟机口,上面有个很小很小的窗户,估计我这瘦瘦的身板儿挤进去也有些勉强。要完成胡奶奶的任务,眼前只有一条路可走——破窗而入。窗户并不高,爬上去问题不大,可爬到窗户口后,手和脚都没有固定点,随时会摔下来,怎么办?抓住遮阳棚上的铁杆行不行呢?我试了试,可胳膊太短,够不着。一计不成,我只得另生一计——选根长一点、粗一点的竹竿插在遮阳棚的三角铁架上,我的手不就够得着了吗?说干就干,我一只手紧紧抓住竹竿,另一只手开启了手电筒往屋里照。顺着光线,我发现,屋内窗户下有个小石桌,正好可以落脚。我先小心翼翼地把一条腿伸进去,稳稳地踩在石桌上,调整重心后,把另一条腿也伸进去踩稳了。接着,我的身子、头也顺利通过了那扇窄窄的窗子。耶!破窗成功!我急忙跳下石桌,从里面把门打开了。“你真厉害!”听着胡奶奶的夸奖,我心里甜滋滋的,所谓“助人为快乐之本”,就是这种感觉吧。哈哈哈,没想到回“做贼”,感觉这么爽!(选自《语文报·小学版》)
只看题目,我们就被深深地吸引了。“侦察”“细瞧”“小心翼翼”“踩稳”等词语带给我们一种扑面而来的冒险刺激的真实感。可是,此“贼”非彼“贼”,大家可千万不要误会啊。原来,文章写的是小作者帮助胡奶奶“开门”的事,本是一件助人为乐的好事,却被小作者自嘲为做贼,可谓匠心独具。 (刘敏)
都是贪玩惹的祸
广东省东莞市阳光二小四年级 张柏恺
那天,爸爸开车带着我们一大家子去祭祖,车子开到一个小卖部前停了下来,大人们都去买香蜡、鞭炮等祭祖用品了,我一个人无聊地坐在车里,无意间发现这家小卖部居然有游戏机!有几个小朋友正玩得不亦乐乎。贪玩的我便下了车,走进了游戏厅。正玩得高兴呢,突然听到汽车发动的声音,我连忙跑到门口。糟了,我家的车开走了!我撒开脚丫就追,可是,小小的我哪里跟得上汽车的速度?眼看车子离我越来越远,我焦急地大声喊叫,拼命地跑着,还一边跑一边挥手。可车根本没有要停下来的意思。天哪!这可怎么办啊?我的心“怦怦怦”直跳,看着这片完全陌生的地方,我心里害怕极了,惊恐得眼泪也流了下来,我只有甩开双臂盲目地继续往前跑……跑着跑着,咦,老天有眼,远处的车子好像停了下来。我使出吃奶的力气,追了上去。此时我已声音嘶哑,说不出话来。当车里的爸爸妈妈、外公外婆、舅舅舅妈看见满身灰尘、满脸汗水和泪水的我站在车窗外时,无一不万分震惊!他们无法相信这是事实,车里少了一个人,竟然没人发现!若不是前面的事故车挡住了去路……外婆懊悔地捶胸顿足,妈妈紧紧地把我抱在怀里,一遍又一遍地擦着我脸上的泪水。外公则红着双眼,痛骂车里的人。所有人都不断地自责着,我呢,在他们持久的检讨声中,昏昏沉沉地睡了……我真是太累了,以后再也不贪玩儿了!(选自《语文报·小学版》)
这是一次惊险的经历,小作者将其中的惊险描绘得非常逼真。“我”发现自家的车开走后,动作有“撒开脚丫”“大声喊叫”“拼命地跑”,赶紧追,顾不上多想;心理有“‘怦怦怦’直跳”“害怕极了”“惊恐”,发现追不上车子,真的怕。追上车子后“我”的模样是“满身灰尘”“满脸汗水和泪水”。这样的描写让我们如临其境。还有,写到大人们在看到失而复得的“我”后各不相同的神情,非常符合人物身份和心境:“外婆懊悔地捶胸顿足”“妈妈紧紧地把我抱在怀里,一遍又一遍地擦着我脸上的泪水”“外公则红着双眼,痛骂车里的人”,无比贴切。 (卢春芳)
家有小马虎
浙江省杭州市萧山区实验小学四年级 闫景鑫
别看我长得一脸的聪明劲儿,其实我是一个不折不扣的小马虎。听听,妈妈又在唠叨了:“闫景鑫,你怎么搞的?让你拿筷子,你拿碗干吗呀?”唉,这不,我这个小马虎,再一次闹出了笑话!那天,我津津有味地看着《三国演义》,正看到“火烧赤壁”这一篇时,电话铃响了。“外婆,接电话。”我的眼睛黏在书本上,嘴里叫着。外婆没有回应,我只好站起身,往外婆的房间瞄了瞄,呵,外婆目不转睛地盯着电视机,正看得入神呢!嗯,外婆难得来我家做客,让她享受一下精彩的电视节目是应该的。当我把话筒放到耳边时,话筒里传出来的声音让我差点当场晕倒:“不好啦,外婆出车祸啦!”我立刻摔下电话机,拔腿就往门外跑去,打开门时,隐约听到身后有人在叫我:“鑫鑫,你干吗去?”“外婆出车祸了!”我大吼着,像风一样刮下了楼道。跑到楼下时,我晕乎乎的脑袋渐渐清晰起来,不对呀,外婆不就在房间里看电视么?刚才不正是她在问我么?那怎么……我猛地拍了拍脑门,小马虎呀小马虎,人家打错电话够马虎了,可你呢?更是双料马虎呀!回到家,外婆站在门口,莫名其妙地望着我:“哪个外婆出车祸了?”我满脸通红,不知道该怎么回答。真不知道,这个马虎的我,什么时候才能不再马虎!(选自《语文报·小学版》)
关于家中“小马虎”的马虎事儿,文中既有“我”拿错碗筷的简单交代,也有“我”接电话后误以为外婆出车祸的详细描写,共同衬托出了“我”的马虎。其实,文中第二自然段的内容非常重要,“津津有味”“黏”等词语突出了“我”看书的投入,想必接电话时也是“身在曹营心在汉”,而外婆正在看电视的情节则暗示了外婆没事,一道为后文揭示“我”的马虎做了很好的铺垫。 (郭凯云)
香水有“毒”
江苏省宜兴市桃溪小学四(3)班 王敏洁
一个高约六厘米的长方体玻璃瓶,戴着一顶黑色的大帽子,里面盛满了黄色液体,老妈经常会“扑哧、扑哧”喷两下,我也会凑上去闻一闻——哎呀,香气一下子蹿进鼻孔里,怪不得老妈当它是宝贝疙瘩呢!“要是我喷了香水之后,会是什么样子呢?”我非常好奇。晚上,我再也按捺不住自己的好奇心,“哒、哒、哒”地跑到了放香水的桌子前,心里就像是“十五个吊桶打水——七上八下”:拿不拿?拿,可如果被老妈发现了怎么办?不拿,我怎能解开心中的谜呢?真是左右为难!不过很快,我打定了主意:“拿!悄悄喷两下,再放回原位。”我拿起桌上的香水瓶,轻手轻脚地离开桌边,一溜烟跑进了我的小房间。我把房门“嘎吱嘎吱”地关上了,真要命,这推拉门怎么发出这么刺耳的声音?万事大吉,我连忙拔出香水瓶“黑色的大盖帽”,轻轻地按住喷头,对着自己的衣服,“哧、哧、哧”地猛喷了几下。顿时,房间里香气四溢,“哈哈,真香啊!”紧接着,我又把香水瓶的“大盖帽”盖上,轻轻将房门打开条缝,从门缝里挤了出去,然后我又蹑手蹑脚地把香水瓶“完璧归赵”,回到自己的房间,得意地想:“嘿嘿,这真是万无一失啊!”“哎,王敏洁,你的房间里怎么这么香,是不是喷了我的香水?”妈妈走进我的房间问。“啊?怎么会?”我吃了一惊,但很快镇定下来,坚定地说,“没有,没有!”妈妈严厉地说:“我可是有证据的,不然,你的房间里怎么会这么香。你说呢?”“哈哈,敏洁,这下你可是掩耳盗铃啦!”一旁的老爸笑道。 唉,原来是香味出卖了我,香水有“毒”,我的谎言被揭穿了。 (选自《七彩语文·习作版》)
香水为什么有“毒”,小作者说出了其中的故事。其中,“偷”香水然后再把香水放回原处的情景为精彩。“悄悄喷两下,再放回原位”说明“我”不敢轻举妄动,“一溜烟”表现出神不知鬼不觉的“偷”香水的情形,“蹑手蹑脚”则显示出“我”的小心翼翼,这些词语准确地勾勒出了“偷”香水的经过。另外有些词语的运用很有特色,如“扑哧、扑哧”“哒、哒、哒”“嘎吱嘎吱”等都是有声音的,“完璧归赵”“掩耳盗铃”等成语的运用增加了文采和趣味。 (许飞飞)


评论
还没有评论。