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首页中小学教辅小学二年级写作是门手艺活——读精彩文章+写满分作文(二年级)

写作是门手艺活——读精彩文章+写满分作文(二年级)

小学作文写什么都不怕!怎会写都拿手!从句子到段落,写作入门技巧逐步掌握!

作者:刘学强 出版社:上海社会科学院出版社 出版时间:2015年07月 

ISBN: 9787552009200
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €21.99

类别: 语文作文, 小学二年级 SKU:5d827a945f98494ed5c2cb8e 库存: 有现货
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开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787552009200

编辑推荐
写作难不难?难!万事开头难,小学阶段的小朋友开始写作文肯定难!但是,写作是有方法的,是一门技艺,得到传承后就容易多了。传承在哪里?怎样获得?在名家的名作中,在同龄小朋友的优秀作文中,阅读相关主题的优秀作品,就能学习词句用法、构思安排、抒情达意的技巧。
《写作是门手艺活——读精彩文章+写满分作文》一套书涵括一年级到六年级,以“从阅读中学习写作”的理念对小学生进行写作指导,弥补了小学课本中只有作文要求而缺少作文引导的不足,高效帮助学生解决写作困扰。
 
内容简介
《写作是门手艺活——读精彩故事+写满分作文(二年级)》以“阅读+写作”的模式进行编写,根据小学二年级写作的大纲要求和实际情况,分析常用句式和简单句写法,变换、改写句子;学习常用修辞技法并活用到作文中;学习句子关系,将合简单句写成复合句;学习多句成段、构思语段的技巧;提供写人、写事、描景、状物的初步技法。本书引入Q博士指导写作技法,生动有趣,训练学生初步写作的方法,引领学生接触写作的基本功。
作者简介
刘学强,小学高级教师,一直研究阅读与写作的结合教学,多次荣获获市优秀教师、优秀班主任称号,多篇论文在省、市级获奖,主编多本阅读、作文类优秀图书。
目  录
单元 学写常式句
第1 讲 我能告诉你。
第2 讲 你能告诉我?
第3 讲 请你告诉我!
第4 讲 你告诉我,真好!
第二单元 句子大变脸
第5 讲 “漂亮”与“不难看”是姐妹花
第6 讲 “主动”与“被动”句有手足情
第7 讲 “淡妆”与“浓抹”都漂亮有加
第8 讲 “正确”与“难道不对吗”一样
第三单元 巧写修辞句
第9 讲 弯弯的月儿小小的船
第10 讲 星星眨眼月儿画问号
第11 讲 疑是银河落九天
第12 讲 星星是宝石,是街灯,是眼睛
第四单元 合二能为一
第13 讲 有因必有果(因果关系)
第14 讲 有因才有果(条件关系)
第15 讲 有因却无果(转折关系)
第16 讲 要么你来,要么我去(选择关系)
第17 讲 一边是你,一边是我(并列关系)
第18 讲 不但有你,而且有我(递进关系)
第五单元 语段有结构
第19 讲 先总写再分述
第20 讲 先分述再总写
第六单元 一段话写人
第21 讲 爸爸长得真英俊(外貌描写)
第22 讲 妈妈跳得多潇洒(动作描写)
第23 讲 老师说得好甜润(语言描写)
第七单元 一段话叙事
第24 讲 课堂上,我是一只小蜜蜂
第25 讲 课下,做一只快乐的小鸟
第26 讲 假期,我和同学们去游玩
第八单元 一段话描景
第27 讲 根据游览顺序,使叙述条理清晰
第28 讲 按照时间顺序,让景物各具特色
第29 讲 按照空间顺序,把景物尽收眼底
第九单元 一段话写物
第30 讲 小猫、鸟儿逗我乐
第31 讲 鲜花、绿草冲我笑
第32 讲 台灯、芭比伴我长
参考答案

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