描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787535898425丛书名: 中国最佳作文库
获奖作文技法库
作文获奖秘诀一：对接热点
技法揭秘 002
典例示范 002
感谢你，“网友” 002
关于“顽强”的留言 003
作文获奖秘诀二：跨越时空
技法揭秘 005
典例示范 005
季?节 005
我和林黛玉的心灵对话 007
作文获奖秘诀三：旧中见新
技法揭秘 009
典例示范 009
愿景——我的长城，我的梦 009
伞 011
作文获奖秘诀四：反弹琵琶
技法揭秘 013
典例示范 013
忘记是一种美丽 013
一叶不能知秋 015
作文获奖秘诀五：质朴情真
技法揭秘 017
典例示范 017
他?们 017
守?望 019
作文获奖秘诀六：细节传情
技法揭秘 021
典例示范 021
老?爹 021
那个瞬间 022
作文获奖秘诀七：引经据典
技法揭秘 024
典例示范 024
读出大境界 024
山中野趣 025
作文获奖秘诀八：哲思深刻
技法揭秘 027
典例示范 027
楼兰遗梦 027
杯酒话遗憾 029
作文获奖秘诀九：意境悠远
技法揭秘 031
典例示范 031
山里人的年 031
指间沙 033
作文获奖秘诀十：片段辑录
技法揭秘 035
典例示范 035
母亲的日记 035
“任我行”二三事 037
作文获奖秘诀十一：三水并流
技法揭秘 039
典例示范 039
爱的颜色 039
可敬的冬 040
作文获奖秘诀十二：凤头乍现
技法揭秘 042
典例示范 042
向你们致敬 042
四季之歌 044
作文获奖秘诀十三：豹尾收束
技法揭秘 046
典例示范 046
牵?手 046
短暂中的永恒 048
作文获奖秘诀十四：前伏后应
技法揭秘 049
典例示范 049
可以回头，一直往前 049
纸条风波 051
作文获奖秘诀十五：综合表达
技法揭秘 053
典例示范 053
品味梅花 053
透明的忧伤 054
作文获奖秘诀十六：随笔杂感
技法揭秘 056
典例示范 056
怀想天空—— 一头猪的思考 056
火盆儿 058
作文获奖秘诀十七：微型小说
技法揭秘 060
典例示范 060
提篮春光看妈妈 060
一盒香烟 062
作文获奖秘诀十八：编撰剧本
技法揭秘 064
典例示范 064
都市碎戏：出事了 064
品味生命 066
作文获奖秘诀十九：句式多样
技法揭秘 068
典例示范 068
读书是一种味道 068
蚊子也疯狂 069
作文获奖秘诀二十：寓庄于谐
技法揭秘 071
典例示范 071
寻物启事 071
我与青春痘 072
获奖作文范文库
全国作文大赛获奖作品精粹 076
全球华人少年美文写作大赛
获奖作文
两份病危通知书 076
葛 彬 078
平 台 079
关于“互助”的试用结果报告 081
我就是我 083
三昧世界?我累了 086
追?寻 088
名家美文
捅马蜂窝 090
童年片羽 092
获奖作文
善与恶？ 096
暗?林 098
今天谁美丽 101
狐狸命运录 104
诱?惑 106
自由的归宿 107
海那边 111
我所不能抵达的世界 114
名家美文
月?迹 116
获奖作文
诗意地生活 118
“开卷”未必“有益” 119
友情“解码” 120
童年的澎湖湾 122
颜色日记 125
大唐的天空 127
名家美文
行走的勇气 129
获奖作文
默读伤悲 132
心的回归 133
带锁的日记 135
蝶飞梦舞 137
大地的天使 139
名家美文
江南小镇（节选） 142
获奖作文
做老师的朋友 143
春回大地 145
家乡的路 146
爱的暖流 148
上帝的宠儿 149
我终于理解了他 151
对我影响的一个人 152
我依然懂您 153
名家美文
永不贬值的财富 155
获奖作文
种太阳的孩子 156
春夏秋冬的吟唱 157
远离伤害 160
爱在不言中 161
欢乐古文行 163
女生的烦恼 164
名家美文
债?箱 165
俄罗斯人的菜园子 166
单项奖获奖作品精粹 168
立意奖
获奖作文
诸葛亮，乃小人也 168
不想当将军的士兵也是好士兵 170
走 过 三 米 171
手上的皱纹 172
考试原来可以更美 173
电脑带来了什么 175
人间何处无风景 176
广告有时是把刀 177
名家美文
我就是的奇迹 179
泰山日出 180
获奖作文
难忘亲情 182
外婆的顺口溜 183
网络文学，卷尘而来 184
我和理科的斗争 186
用来取暖的记忆 187
树的自传 188
名家美文
要生活在巨大的希望中 189
阳光，是一种语言 190
获奖作文
谁对谁错 192
谁能代替你呢，哦也 193
字母人生 196
瞧，我们家这三个“鬼” 197
物理老师，你帅得不可以有女朋友 199
刀疤脸 200
典当母爱 202
邻居？邻居！ 204
“乔老爷”上任记 204
名家美文
美好的时刻 206
蜘蛛猎食妙法（节选） 207
获奖作文
衣物被盗之后 209
没有蝴蝶的蝴蝶泉 210
超短发风波 211
老爸臭美 213
矫牙记 214
我 215
《男孩女孩》历险记 217
我的音乐人生 218
碰壁之后鼻好痛 219
名家美文
杰克和水手 221
我的母亲 222
获奖作文
茧?蜕 224
黑土地与松树 225
狐假虎胃 226
鼠姑娘出嫁 228
反省殿 229
西郭先生和狼 230
相同的地方不同的人 232
不是流星 233
一些声音 234
我们的心近了 236
状告寂寞 237
品味生命 239
名家美文
站在历史的枝头微笑 240
远去了，母亲放飞的手 241
获奖作文
银杏树下 243
走不尽的路，看不完的花 244
美丽的诚信 246
寂寞，也是一种美丽 247
四季的雨 248
告别初四 249
遗憾是黑珍珠 250
与蚊子的斗争 251
新绝代双骄 252
索钱有道 254
名家美文
采访罗斯福夫人 256
我的朋友 257
获奖作文
润物细无声 260
当岁月剥去红装 261
又是一年秋风劲 262
梧桐细语 264
飘逝的芦花 265
听?雨 266
那一片片云 267
锅?盔 268
离夏天近的地方 270
名家美文
许个愿吧，妈咪 271
父?亲 272
获奖作文
喂，在吗？ 274
打?饭 275
你是谁 276
寂寞的压岁钱 278
爱“脸”说 279
一只鸟的遗言 280
办法总比困难多 281
几只草莓 282
有时，我也想做“差生” 283
增肥记 285
我们的人生没有昨天 286
名家美文
让别人开口说“是” 287
哦！冬夜的灯光 288
获奖作品分类典藏 290
获奖写人作文
获奖作文
理想主义傻瓜 290
我的唯美岁月 291
一束火红的康乃馨 293
深夜茶香如故 294
采摘那满园的春光 295
与活宝同桌 296
“乌龟”故事多 298
“老道”的盖世神功 299
马路上的三轮车天使 300
请出示您的证件 301
名家美文
我的母亲 303
我与父亲抬担子 304
获奖作文
谎言的代价 306
像模特一样微笑 307
向他的母亲致意 308
爱被吓了一跳 309
一路清香飘逸 311
妈妈教我读石头 312
我有权保持沉默 313
教室门前响声多 314
后三分钟 316
心中的蔷薇花 317
旧棉袄里的秘密 318
名家美文
陪?聊 320
一个七美元的梦 321
获奖作文
春日三篇 324
在失意的秋天找回自己 325
冬天里的音乐会 326
诗一样的江南 328
灵魂扉页上的荷影 329
等待美丽 330
信河街的七十二条半巷 331
梦回百草园 333
古城不是翅膀 334
从北大轻轻走过 335
行走在青藏高原 337
名家美文
秋色图 338
西湖即景（节选） 339
获奖作文
生如葱兰 341
诗意的杨柳 342
大漠飞鹰 344
掩饰了美丽的枯叶蝶 345
舞动在冬日里的雪花 346
聆听春雨 347
令人陶醉的水 349
本子里的世界 350
一柄折断的铁剑 352
名家美文
菜?花 353
石壁榕，生命进行曲 354
获奖作文
一滴泪水的幸福体验 356
驴的“妙计” 357
千年古莲的灭绝 358
花的眼泪 360
孔子领罚 361
广寒宫里的相思泪 362
希望1号的萌芽 364
上尉美妙的破坏计划 365
千年后的无价之宝 366
诗仙上网之貂蝉篇 367
两吝啬鬼争一毛钱 369
名家美文
蜘蛛、蚕和老桑树 370
大山与小溪的对话 371
获奖作文
北京的园林 373
西安古城墙 374
中国印?舞动的北京 376
草木知时节 377
会变色的芙蓉花 378
破译植物的语言 379
叶脉书签的制作 380
端午佳节话粽子 382
腊月新春糍粑香 383
名家美文
神出鬼没的海上陵园 385
名桥谈往（节选） 386
获奖作文
一手播撒爱的甘霖 389
宽容是金 390
带着喝彩上路 391
北大的面子 393
“秀”出你的人生 394
当经典成了名利的台阶 395
肩膀如山的智者 397
韩寒特有的气质 398
风一样的晴雯 399
你就是那张钞票 400
生活中的红绿灯 402
名家美文
留点空白 403
朋?友 404
获奖作文
长安，今夜请将我遗忘 406
漫步在语文殿堂 407
重返你的康桥 408
花开不败 409
在花季的门槛上眺望雨季 410
温暖风中的花蕊 412
与阳光交个朋友 413
谁的眼泪在飞 414
冬日里的声音 416
一条在高空中流淌的河 417
我把眼泪丢了 418
叶落之秋 419
葵花赋 421
竹颂 422
名家美文
山?屋 423
认识父亲 426
超级素材库 目录
语文知识
寻根文学 003反思文学 005
改革文学 007
伤痕文学 009
桐城派 011
豪放派 013
元曲四大家 015
江西诗派 017
花间派 019
新乐府 021
田园诗派 023
边塞诗派 025
唐宋八大家 027
初唐四杰 029
婉约派 031
竹林七贤 033
建安七子 035
历史剧 037
舞剧 039
独幕剧 041
歌剧 043
话剧 045
回忆录 047
传记 049
随笔 051
神话传说 053
童话 055
寓言 057
报告文学 059
儿童文学 061
格律诗 063
自由诗 065
抒情诗 067
叙事诗 069
散文诗 071
笑里藏道
牛也牛了 073堵车 077
馊主意 079
误 车 081
生存艰难 083
晚上登太阳 085
骑 车 087
懒人 089
玩游戏 091
数指头 093
算错了三块钱 095
两个代词 097
公鸡太太人参汤 099
十只苍蝇 101
慢动作 103
北极探险家 105
不要吃高热量的食物 107
六兄弟 109
读 报 111
吃啥补啥 113
橘子汁 115
为什么 117
骨折 119
佳佳的作文 121
魅力词句
绝妙好段
气恼的事 159
害怕的事 161
遭罪的事 163
勇敢的事 165
紧张的事 167
后悔的事 169
粗心的事 171
感动的事 173
着急的事 175
惊险的事 177
欢喜之事 179
丑怪之事 181
劳动休闲 183
教室花絮 185
师生之间 187
劳动集训 189
街头见闻 191
环保故事 193
天文气象 195
美丽山河 197
建筑大观 199
趣味百科
为什么人不会一直长高？ 201
为什么井盖是圆形的？ 203
自己挠自己为什么不觉得痒？ 205
为什么蜡烛里要穿棉线？ 207
为什么人总是眨眼睛？ 209
眉毛为什么不会长太长？ 211
为什么不能睁开眼睛打喷嚏？
213
衣服穿得越多越暖和吗？ 215
人惊讶时眼睛为什么会睁大？
217
“灵巧的缝纫女” 219
动物界的卫生委员 221
奇特的马耳朵 223
动物王国中聪明的动物 225
不怕冷的北极熊 227
马儿的鞋子 229
昆虫世界的跳跃冠军 231
动物也做梦 233
贝类中也有坏蛋 235
“用毒高手”毒箭蛙 237
鸟儿之间也有等级关系 239
水中活鱼雷——剑鱼 241
草莓身上的小黑点是什么？243
大豆长“瘤子”是好事 245
月季真的每个月都开一次
花吗？ 247
“吃人魔王”——日轮花 249
树中的“寄生虫”——檀
香树 251
会发笑的树 253
会流“牛奶”的树 255
为什么树叶落下大都是背
面朝天？ 257
怕痒的树 259
谁偷走了树的“心”？ 261
世界上毒的树 263
植物中的刺猬——仙人掌 265
植物中的老寿星 267
可以死而复生的植物 269
源自监狱的运动——壁球 271
轻武器之王 273
预警机 275
陆地上奢侈的运动——马球
277
绅士运动——高尔夫 279
为什么绕圈赛跑都按逆时
针方向进行？ 281
足球场的朝向 283
名人名言
趣味语言
团结 309
友谊 311
勤俭 313
惜时 315
处世 317
求知 319
健康 321
持恒 323
奋斗 325
求知 327
事理 329
本领 331
处世 333
个性 335
诗词拾趣
含“春”字的诗句 337
含“秋”字的诗句 339
含“山”字的诗句 341
含“水”字的诗句 343
含“日”字的诗句 345
含“月”字的诗句 347
含“风”字的诗句 349
含“花”字的诗句 351
含“雪”字的诗句 353
含“草”字的诗句 355
含“柳”字的诗句 357
含“树”字的诗句 359
含“鸟”字的诗句 361
含“河”字的诗句 363
含“江”字的诗句 365
含“云”字的诗句 367
含“雨”字的诗句 369
诗中的亲情 371
诗中的乡情 373
诗中的友情 375
含“天”字的诗句 377
含“蝶”字的诗句 379
文学趣闻
“递加法”趣联 381
“靡靡之音”的由来 383
“洛阳纸贵”的来历 385
妙趣横生的“剥皮诗” 387
名人的自喻 389
“倒霉”的来历 391
“杏林”一词的由来 393
“天长地久”的典故 395
王勃改诗惊大臣 397
“孺子牛”是怎么来的 399
关于“桃李”的故事 401
不动笔墨不读书 403
为何用“绿” 405
“枇杷”不是“琵琶” 407
雅俗共赏之“雅俗诗” 409
宋濂冒雪十里寻答案 411
欧阳修快马追字 413
苏轼与王安石之趣闻 415
宋太宗喜欢读书 417
专心读书的曹禺 419
人名巧对 421
解缙对对联 423
唐代诗人“因诗得福” 425
欧阳修认真改文章 427
作文获奖秘诀一：对接热点
技法揭秘
对接热点，就是指选用新闻、时事热点材料来表达主题。这种用材方法，既能使文章的内容富有时代气息，也能彰显出作者对社会生活、国际国内新闻极强的敏感性，常常受到老师的好评。如：每年就有不少学生在作文中选用了感动中国人物的事例以及新近发生的新闻热点材料，从而使文章因洋溢着鲜明的时代色彩而获得好评。
使用这一方法，要注意两点：一是平时要注意随时留心周围发生的事情，注意社会上新近发生的重大事件，注意各种新闻热点与焦点；二是新闻热点素材可以在文章的开头运用，以引出观点，也可以在文章的主体部分运用，以论证观点。
典例示范
感谢你，“网友”
吴 蒙
谁不渴望成功，谁不愿意成功？可眷顾我的怎么只有失败！上天不公！为什么受伤的总是我？唉！求求上苍，给我一个成功的机会吧！求求各位“大虾”给个成功的秘诀吧！
——孟成功
又一个月白风清的夜。睡不着，干脆打开我的博客。啊，怎么这么多留言！我仔细地看着那些温馨的文字。
帖子一：永不放弃
朋友，你好。我是一个过来人。我不敢高谈成功的秘诀，只能告诉你我的一点切身体会。我在父亲的皮鞭下度过了童年，家庭的重担过早地压在了我一个人身上。在事业刚刚有了一些起色的时候，我的耳朵失聪了。你可知道，失聪对一个音乐人意味着什么？可我没有放弃，而是紧紧“扼住了命运的咽喉”，创作了系列交响乐曲。我把我的《命运》送给你。
——贝多芬
帖子二：勤奋，坚持，就是胜利
朋友，你好。虽然我是老师的始祖，但我不会说教。要问我有没有成功的秘诀，我给你讲个故事，希望能对你有所启迪。
一个人，他终生好学，知识渊博。他在晚年，仍然非常勤奋。那时候没有纸书，人们把文字写在竹板上，再把竹板用熟牛皮串起来。他晚年钻研《易经》，由于反复阅读，竟然把穿连经书的熟牛皮翻断了多次。后来人们还把这个故事概括为“韦编三绝”呢。记住，勤奋，坚持，就是胜利。
——孔丘
帖子三：放松心情，阳光永远明媚
站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头；躺在大自然中，看大自然如诗如画的美景，听鸟雀和谐之曲，嗅大自然散发出来的清香，你会觉得生活是多么美好。
——海伦?凯勒
……
看着这些热情的留言，我非常感动，一刹那，我长大了许多。我在博客上写下了：
感谢众多博客朋友们，让我重拾自信，远离自卑，是你们让我懂得了成功的秘诀。你们的故事告诉我：成功是要付出很大努力的。我这样空想，怨天尤人，是不会成功的。鮟鱇
——孟成功
评委点评
构思独出机杼。本文构思精巧，开头结尾有机呼应，文章和谐圆满，主体部分作者选取与“成功”主题相关的贝多芬、孔子和海伦?凯勒三位名家的事迹，以博客留言发帖的形式分别阐述走向成功的秘诀。文章条理清晰，疏密有致，形式独特。
文化底蕴深厚。作者博古通今，让历史人物穿越时空，让名人复活，以留言的形式帮助博主走向成功，手法大胆富有创意。帖子的主题概括精当，各有侧重，又彰显了三位博友的特性。是一篇值得大家欣赏学习的佳作。
关于“顽强”的留言
夏梦缓
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初它的芽却浸透了顽强奋斗的泪泉。
——题记
瞧，今天论坛里参与“顽强”话题讨论的人还真不少，现撷录部分，以飨读者。
我出生在贫困家庭，家中有身患重病的父亲、年幼的妹妹，母亲不堪重负，离家出走，弟弟外出流浪。我一个人不得不过早地承担起照顾家庭的重任。在那些艰难的日子里，我受尽无数的折磨，但我还是顽强地挺了过来。对我来说，将来的日子不管多么艰难，我都不会放弃，因为我坚信，在艰苦的环境里更能锻炼出钢铁般的毅力，使自己成为一个顶天立地的男子汉。
——洪战辉
我的一生充满了坎坷，我命运的天空布满了乌云，充斥着狂风暴雨。我面对的是一个黑暗、死寂、无声的世界，但我丝毫也不沮丧，我用敏感的心去追逐阳光，感受芬芳美丽的鲜花。在沙莉文老师的引领下，我顽强地和不公的命运作坚决彻底的抗争，不管前边有多少荆棘，我都会勇敢地走过去。即使身体倒下了，我的精神也会永远站立。正是这个信念支撑着我去开辟光明的前景，今后，我仍会继续用我的著作，鼓励人们顽强地站起来，鼓励他们去追求人生天空中那片美丽的云彩。
——海伦?凯勒
看到这个话题，我感触很深。没有《千手观音》，也就没有今天的邰丽华。在这无声的世界里，我们听不到音乐，可我们却能用心感受；我们不能说话，却能用心灵交流。今天的成就和我们的顽强奋斗是分不开的。别人用语言赞美生活，传达情意；我们也能用手演绎生活，创造自己的人生。疾病让我们失去了很多常人的快乐，可上天也给了我们另一笔财富，那就是：顽强生活。
——邰丽华
成功需要付出，成功需要奋斗，成功需要顽强。风雨有多少，彩虹就有多少，只要你去面对；黑暗有多少，光明就有多少，只要你去努力；坎坷有多少，成功就有多少，只要你顽强奋斗。顽强，让我看到光明；顽强，让我找到自信；顽强，给我坚定信念。有了顽强，我怕谁？
—— 一个顽强的人
评委点评
这是一篇典型的议论文，论述的主题是“顽强”，但读来并没有“议论”的气势与被说教的“痛苦”，这主要得力于以下两点：
一是论坛留言形式新颖。作者撇开记叙文、议论文、说明文等常用体裁，选用论坛留言的形式写作，独辟蹊径，十分讨巧。
二是典型人物现身说法。假如运用举例的论证方法来论证“顽强”，形式呆板。本文作者别开生面，请来四个人物现身说法，从不同角度来表述自己对“顽强”的感悟和理解，极具代表性。文章内容丰富多彩，脉络清晰。
作文获奖秘诀二：跨越时空
技法揭秘
跨越时空，就是通过联想和想象，跨越时空的阻隔，摆脱现实的束缚，根据立意的需要，把事件缩小或放大，把相同、相近或相反的东西联结、组合，把古今中外的事物串联起来，从而突出中心。运用这种技法来选材时要注意以下几点：
一、联想和想象要注意题目的“限制性”。联想和想象要紧扣题目所限定的主题，可以联想与主题相对应的人、事、物及思想言行等，然后加以肯定赞扬或批判质疑，从而从多个角度表现主题思想。
二、联想和想象要把握题目的“开放性”。联想和想象的核心就是围绕题目立意自由发挥。在对题目进行多层次、多角度分析立意的基础上，根据自己的生活积累、阅读积累或文化积累的情况，扬长避短地展开联想和想象。
典例示范
季?节
一考生
7岁那年，我随着父亲一同来到这座城市。这座城市冬天好冷啊！我和父亲紧紧裹着破旧的大衣，仍然觉得刺骨的冷。大街上行人很少，我们就像在穿越一座冰冷的坟墓，四周寂静得可怕。
终于到了农民工子弟学校。父亲是全国两亿多农民工中的一员，而我和我的同学们就有了一个共同的名字——农民工子女。其实，我一点也不懂得“农民工”这三个字的含义，我只知道在秋末收完稻谷后，我便跟随父亲来到了这座大城市。家乡的小伙伴们得知这件事时，好羡慕我！我也很得意，仿佛看到了大城市那一派繁华、生机勃勃的景象。
由于一时买不起自行车，爸爸便徒步走上好几公里的路来接我，然后和我一起搭公交车回家。放学时正是下班的高峰期，我和爸爸好不容易才挤上了公交车。我很兴奋，这是我头一回坐上城里的公交车。可不一会儿，我却发现了一个奇怪的现象：人们都时不时地回头看我们父子俩，我旁边一位时髦的小姐还用手紧紧捂住她的钱包。当我们穿过人群时，他们都像害怕瘟疫似的避开我们。尽管只有7岁，但我全明白了。我望向车外，路边的树枝都干枯了，只剩光秃秃的树干，行人都加快脚步想早点回家。然而此时，我却觉得车内比车外更加寒冷，冷得让我发抖，我真的好想找个缝钻下去。我不敢去看父亲，害怕从他眼中读出心酸。
我不懂，我的爸爸住的是差的小屋子，吃的是差的食物，然而他却建造出了这个城市的繁华，他用自己的汗水去搭建高楼大厦，可是为什么却还要忍受城里人那如刀割般鄙夷的目光？他们鄙夷的目光让我仿佛置身于冰天雪地之中，任寒风无情地在我的脸上划出一道道伤口，任其淌血。
我想回家，家里的冬天虽然也寒冷，但我却能和小伙伴一起打雪仗、堆雪人，心里暖烘烘的，一点也不觉得冷。可在这，我无法忘记那个时髦小姐害怕被偷的眼神，我无法忍受别人轻蔑地叫我爸爸“臭打工仔”……
然而当我准备将回家的想法告诉父亲时，事情却突然有了变化。市里面的领导带了好多的生活用品、文具来慰问我们。有一个伯伯亲切地拉着我的手说：“孩子，要好好学习，社会上还有很多人在关心你们。”顷刻间，我的心里像流过一股暖流，这个季节里我次感受到了温暖的存在。
看着这些由社会上的爱心人士送的东西，我才突然觉得原来还有许多好心人在关心着贫穷的人。
记得有位著名诗人曾说：冬天来了，春天还会远吗？有这么多的好心人的帮助，我相信这个城市的春天一定会更加温暖，更加美丽。我更以我的父亲是一名农民工而骄傲。
评委点评
时空转换，有条不紊。文章将乡村与城市的空间转换，并与对故乡的回忆及在城市中的现实感受结合起来，时间转换上交错承递，使整篇文章因此而显得充实、有条不紊，有很强的层次感。
贴近心灵，关注热点。作者将笔墨凝聚在自己从入城到进入农民工子弟学校这个过程中的遭遇，以及自己的心理感受上，透过“我”所观察到的现象，真切地描写了内心由“寒冷”转为“温暖”的过程，凸显出人们逐渐关注弱势群体这一命题。
我和林黛玉的心灵对话
佚 名
中秋之夜，独自一人徜徉在湛蓝的夜色中，我的视线落在静谧的天空和皎洁的月亮上。远离外界的冗繁，独守着一份孤独的自由，我忽然想起了你，想起了你那句悲情四溢的“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”……
你降生在一个美丽的时日——农历二月十二，那是传统的花朝节，是你的生辰，也是百花盛放的时日。于是你拥有了花儿的灵性和娇嫩，拥有了一颗敏感而脆弱的心。你的“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟”道尽了你清高而短暂的生命，你的“孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟”说尽了你孤傲而叛逆的性格，你的“眼空蓄泪泪空垂，暗洒闲抛却为谁”诉尽了你对爱情无限的追求和对你的宝玉无边的思念。你的悲，悲到了极点，你的泪，多到了极点，你的一生，都是这样无所顾忌地追求着真正的爱情。可你是否曾想过，在那样的时代，生活是残酷的。
就像古代的许多文人墨客一般，你是虚幻的，你是浪漫的，你是执著的，你是高洁的。有人说，你是那个时代为爱情而殉葬的牺牲品。可若在当今，你又能怎样呢？还记得那句“莫怨东风当自嗟”吗？是的，生活在那样的时代，对你来说是不幸的，可也正是你性格上的弱点，为你的不幸更增加了一个沉重的桎梏。就像人们所说的那样“林黛玉一辈子只会谈恋爱，而薛宝钗却自始至终在成就婚姻”。是的，你太虚幻了，虚幻得忘却了如何去面对冷酷的现实。你太脆弱了，“想眼中能有多少泪珠儿，怎经得秋流到冬，春流到夏”。你的结局就是在自己营造的泪海中离开尘世。或许你本来便只是天边的一缕清泉，地平线上的一朵野花。你缺乏坚强，缺乏勇气，缺乏理智，一个太感性的人终会与世界格格不入的。
我忽然想到了自己，想到了我的生活。生活中存在着太多太多的诱惑和选择，有爱情，有事业，有欢娱，该舍弃还是该留下，要有一个清醒的头脑和理智的心态。有些东西，原本不能让你拥有，那就义无反顾地放弃吧。生活中有太多的痛苦和挫折，泪水不是过关的武器，只有坚强，才能挺过重重阻碍，才能获得新的力量。正所谓“不经风雨，怎能见彩虹”。只有具备理智和勇气的人，才能在人生的道路上顺利前行。
月亮还是那样皎洁，天空还是那样静谧，我依然孤独。只是我的心已经不再寂寞，似乎铸就了一个坚定的信念，嵌入了一份更大的勇气。时间在流逝，历史的车轮将碾走今天的辉煌，“今人不见古时月，今月曾经照古人”。三百年后的今天，我依然想着你，依然祝福着你：颦儿，擦干你的泪水，学会微笑着面对世界吧。
评委点评
理性与感性二者有机结合，情理兼济，是本文的特色。
这无疑是一次个性化阅读成果的展示，也是一次自我与作品中人物形象进行深层对话的心灵之旅。作者先将思维的触角伸入人物的内心世界，倾诉自己对人物——黛玉的认识，分析其不幸命运的根源。这是理性的笔触。
从黛玉的不幸，作者看到了她的性格弱点，看到了她褊狭的一面，从而联系到自身，想到在现实生活中怎样应对挫折。文末提出愿与黛玉共勉：擦干眼泪，微笑着面对世界。感及自我，这便又是感性的抒发了。
作文获奖秘诀三：旧中见新
技法揭秘
旧中见新，就是指在作文中运用历史材料时，变换思维方式，提出一个跟传统观点截然不同的新观点。运用这种方式往往能够以“观点新颖”取胜，如湖北一考生写的满分作文《宝钗鸣冤》，大胆打破人们一直以来的褒“黛”贬“钗”的思维定势，以内心独白的方式，让走出了大观园才发现世人对自己有“诸多非议”的宝钗，向大家鸣冤叫屈，别有一番新意。使用旧中见新这种方式时，要注意两点：
一、要以崭新的思维方式来重新叙述素材。要赋予旧材料以新意，就应该以有别于平常的视角来审视旧材料，从中找到新的发现。
二、要围绕话题增添新的细节。要在遵循历史材料基本框架的同时，富有创新，要让新编的内容与原始内容有机结合，并且好能够富有时代色彩。
典例示范
愿景——我的长城，我的梦
一考生
长城有梦，一梦千年。
——题记
首吞沧海，尾衔大漠，绵亘神州，跌宕关山，逶迤万里，阅千秋烽火。长城本身就是一部历史，重重叠叠万里关山，绵绵延延茫茫烟海，承载着多少愿景。这里蜿蜒的是龙的图腾，龙的血与火。
我是你的子孙，满怀虔诚地跪向苍茫的落日，渴盼着继承你的血脉，踏遍雪原，登遍群山，行遍大漠，去寻找那段祖先寄予你的愿景，去窥视那座长城的晓梦。
梦开始的地方
梦开始的地方，岁月绵长，梦也绵长。
六王毕，四海一，秦皇雄风，举精兵，北击匈奴，兴徭役，连六国长城，从此长城绵延万里，始皇在磊磊青砖中寄托千秋万代的愿景。只可叹长城抵御了南下的胡马，却阻不了六国复兴，禁不起楚汉铁骑蹂躏山河。长城终是守不住秦，万万世的愿景，瞬间倾覆。
万里长城今犹在，只不见当年秦始皇！空惆怅。
梦如风地行进
梦如风般行进，残雪孤独，野草疯长。
但使将军能百战，不叫天子筑长城。盛唐巍巍，马壮兵强，何须筑城以戍之？唐人相信与其把山河永固的愿景寄托在死物之上，不如与子同袍，修我戈矛，保我家国。
于是，长城犹如庄园的篱笆，镶嵌在青山绿野间，悠也闲哉。
梦惊醒的时候
梦惊醒的时候，白云苍狗，山河寂寥。
大明江山近三百年，长城重披戎装，挑戈振戟，鞑靼岂可觊觎。明人占据着天堑通途，寄予那铜墙铁壁似的长城能阻挡强敌的愿景，却不想百年心血禁不起冲冠一怒为红颜的荒唐，不攻自破，土崩瓦解，从此清朝铁骑驰骋，换了天地。大清朝重新分封，长城，乃八旗子弟游戏的围场。
康熙帝负手站于皇舆前，轻轻浅浅一点，我朝不修长城，乃使蒙古为我长城也。
他言：固国之道，唯在修德安民，民心悦则邦本得，而国自固，此所谓众志成城者是也。
梦，逝去已久
弹指之间去古今，往事已随风逝，还看今朝。
长城不再是屏障，它的意义远远超出了初的想象。
淫雨霏霏的江南，风沙肆虐的塞北，长城一一把它们拾起，用它们来浇铸支撑中华血肉的骨骼。黄河水、长江水、珠江水……融成了中华的血液，沸腾了青春；东北平原的黑泥、甘陕高原的黄沙、南粤山丘的红土……和成了中华民族的筋骨，磅礴了生命。于是，云冈佛像苏醒了，敦煌飞天复活了……而万里长城，我千年跪拜的图腾，已溶成了骨骼中的精髓，随思维载歌载舞，亦奔亦驰。
风流总被雨打风吹去，斑驳城墙承载着不可计数的愿景，在历史的年轮里张扬。到如今，我们依然在修葺长城，它已成为了中华民族的脊梁，成为龙的图腾。
我的长城，我的梦，它承载着新的愿景，让人们永远向往！
评委点评
选材平中见奇，旧中见新。文章从历史的角度切入，让原本平常的话题具有了深厚的文化底蕴。作者不是简单地引用诗词典故，而是结合自己的经历与感悟，将历史的凝重注入其中，展开时，或描写或抒情，或用比喻或用排比，情感的潮水时时涌动，“千年跪拜的图腾，已溶成了骨骼中的精髓”等语句，让读者见其形，更见其神。
行文井然有序，逐层递进。文章用分节的形式来展开，用四个小标题串起历史的风云，这样不仅降低了写作难度，更容易展示自我才情。陈旧的材料就是这样被作者写出了新意，值得大家借鉴。
伞
张 锐
天，又下起了雨，看来我又得淋雨了。伞不是没有，确切地说是我不想带。在我的记忆中，家里的某个角落，有一把旧伞，一把历尽风雨的伞。
一直以来，从没想起过那把已经被我淡忘了将近八年的伞。这雨，突然间勾起了我的思绪，让我回到了童年，回到了那把伞下。
也是雨天，母亲背着我，我趴在她背上为她打着伞，母亲宽大的背使我感到踏实。同样在雨中，我也曾得到父亲的关爱，我时常被他强有力的手臂紧抱着，让我觉得这就是我的依靠。家中角落里的那把伞是我童年幸福的象征，撑开的是父母慈爱的心，收起的是父母深沉的爱。
在伞的呵护与庇佑下，我渐渐长大，渐渐走出大山的包围，远离了父母，远离了那把伞，走上了自己的路。伞给了我细心的呵护，我长大了，长壮了，伞却变得日渐破旧了，并终被遗忘在了某个角落。虽然，我偶尔会灵光一闪，脑海里浮现出伞的影子以及昔日美好、温馨的生活，但毕竟是很久以前的事了，一时的感触总是稍纵即逝。渐渐地，记忆的尘埃在那把伞上面越落越厚，越积越多。
在没有那把伞呵护的日子里，我一度感到没有牵肠挂肚的闲适，但是雨也愈下愈大……
一个没带伞的人，他的旅途注定是艰难的。当大风大雨来临之际，他的命运就只能接受上天的安排了，渐渐，他会发现自己正被雨水打湿，而且，永远只能在别人的屋檐下驻足，后，人生路上美丽的花朵、闪光的金子都被人采去了，而等待他的只有那被别人舍弃的芝麻……
雨不停地下着，衣服已被淋了个透，我方才感觉到有伞真好。占据我童年心灵的那把伞再次跳进了我的脑海，我决定回家把它珍藏起来，从今以后，让它温暖我生命的每一天。
评委点评
情景交融是本文的一大特色。现实中的雨、回忆中的雨、想象中的雨，这些景象的描绘意在引发由伞而生的对亲情的感悟，同时也使情的抒发有本可依。
事理兼济是本文的又一特色。作者采用倒叙的手法，从眼前的雨回顾童年的雨，回顾成长历程中一路有伞相伴的温暖，由此生出感悟：“一个没带伞的人，他的旅途注定是艰难的。”这一感触由自己推及所有人，将感悟上升到更高的层面。这里的“伞”已不仅仅是伞，它更象征着可贵的亲情。语言的含蓄隽永由此可见一斑。
作文获奖秘诀四：反弹琵琶
技法揭秘
反弹琵琶，就是指以背逆常规现象或常规方法为前提，通过反向思考来发现或挖掘材料的不同寻常的意义。用这样的思维方式来立意，往往可以收到出奇制胜之效。具体运用时，应注意以下几点：
一、学会逆向思维，敢于提出与众不同的见解，敢于破除习惯的思维方式和旧的传统观念的束缚，跳出因循守旧、墨守成规的老框框。要能大胆设想，发前人之未发，化腐朽为神奇，标新立异。
二、立论要经得起推敲。逆向求异应在一定的语言环境或特定的社会背景中进行，只有严格遵循客观规律，准确把握事物的本质，才能避免从一个走向另一个。切忌把“反弹”误为“乱弹”。
三、可以通过更换成语、名言警句中的某些词语或者对其进行否定、质疑来逆向思维。如“亡羊补牢，为时未晚”可以反弹为“亡羊补牢，为时已晚”，“知足者常乐”可以反弹为“知足者何乐之有”等。
典例示范
忘记是一种美丽
一考生
都是因为背负得太多，流星才会坠得那样快。
——题记
有一个人向智者诉苦：“我活得好累啊！”智者微笑着拿出一个箩筐让他背上，说：“沿着那条路，沿途捡你所喜爱的石头放进箩筐里，直达山顶。”那人很疑惑，但还是背着箩筐上路了。一路上他都在赞美：“红色，代表热烈，我喜欢；黑色，沉稳，我也喜欢；白色，单纯而简单，我喜欢的；蓝色，天真；粉色，浪漫……”还没到半山腰，箩筐已被塞满了，他趴在地上喊：“我好累啊，我到不了山顶了！”智者却笑吟吟地背着只装有几块石头的箩筐飞快走过，“为什么不放弃一些呢？”那人听了，恍然大悟，只留下几枚喜欢的，飞也似的往山顶赶。智者悠闲地观赏风景，那人在后面气喘吁吁。俯视大地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌，那人顿时觉得心旷神怡，一切都释然了……
忘记是一种美丽，放弃是一种境界。火山放弃和忘记了活跃，选择了缄默，只为追求和铭记那撼人心魄的喷发；种子放弃和忘记了鸟语花香，选择了黑暗潮湿的土壤，只为实现和铭记那破土而出的希望；流星放弃和忘记了永恒的闪烁，选择了滑过天际，只为铭记那份璀璨——在美得令人惊叹的瞬间燃烧；昙花放弃和忘记了阳光底下灿烂的绽放，选择了在夜间霎时一现，只为了让黑夜也感受到花的温存；贝壳放弃和忘记了悠然自在的自由，选择了饱受折磨，只为了制造和铭记晶莹圆润的珍珠……
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，放弃了，忘记了，也许会有意想不到的收获。
庄子放弃和忘记了功名利禄，悠闲自得，被后人称为“独守心灵月亮的寂寞之树”。
陶潜放弃和忘记了官场爵位，种豆南山下，带月荷锄归，意外地享受了田园宁静的生活。
昭君放弃了家乡，放弃和忘记了故土，任滑落的泪破碎在塞上的狂风中，任轻弹琵琶的手颤动得不能自主，任思念毫无头绪地缠绕着，她义无反顾地走进了帐篷中，汉匈得以和平相处，百姓得以安居乐业。
……
忘记是一种美丽，放弃是一种境界，铭记是一种精神。学会忘记，大胆放弃，选择铭记，背着几枚石子上路。
评委点评
这是一篇观点新颖、论据充实的议论文，其主要特点有二：
一是反弹琵琶，逆向立意。以“忘记与铭记”为话题作文，大多数考生确定的论点是“忘记和铭记共存”，但本文作者却大胆提出了新的观点，那就是要敢于“忘记”，并且认为“忘记是美丽的”“是一种境界”。
二是故事导入，事例佐证。文章开头以具体的哲理故事导入，引出了“忘记是一种美丽”的观点，然后通过自然界中的各种现象进一步论证了“忘记是为了铭记”，后列举古代名人事例有力地佐证了观点。
一叶不能知秋
佚?名
秋风拂过，一叶翩然落下，树下峨冠博带的诗人悠闲地拈起枯叶，口中吟出“一叶落知天下秋”。
“一叶而知秋，尝鼎则知脔。”秋风中的古人为我们留下了一条箴言。心外无物的古人从口中说出的一句句妙言为我们建构了光耀四海的哲学体系，但正如“我看花时花方明”一类的主观唯心主义一般，“一叶而知秋”也有其片面性。
当我次伫立在《蒙娜丽莎》的面前时，我被油画的写实震撼，为其神秘的景象而晕眩。我咋舌叹息：“原来西方的油画是如此惟妙惟肖！”于是在我心中，写实便成了油画的代名词。然而《日出?印象》的画展很快推翻了我的这一论断，徜徉在莫奈笔下明亮的色彩间，阳伞下女士露出迷人的笑，科隆教堂石壁上映出斑驳的光，巴黎车站的穹顶上氤氲着朦胧的蒸汽……
我看到了西方油画朦胧、绚丽的一面。现在，我已不会再用一个词去形容西方油画，因为它太多姿多彩。我见识过凡?高的狂野，欣赏过修拉的理性，叹服于表现主义的张扬，惊羡于超现实主义的迷幻。而我深知，艺术的世界太深、太广，我认识的永远只是她的一角。
艺术的天地不容“一叶而知秋”，文学的花坛同样不能管窥蠡测。
会稽山阴，流觞曲水的魏晋名士用酒与诗灌溉出一朵兰花，花瓣演绎着飘逸；幽州台上，陈子昂望着魏晋文人的背影喊出“前不见古人，后不见来者”，那是壮阔；扬子江的舟上，诗仙李白被人称颂“酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐”，那是豪迈；岳阳楼上，范仲淹吟下“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，那是忧国忧民。五千年中华文坛上汇集了多少奇葩，不知如何能够“见一叶而知秋”呢？
仅凭着一个现象，一个细微的部分，便推知全体，这又让人想起了盲人摸象的故事。文学是需要逐层了解的，艺术是需要全面认识的，整个世界更是有无穷的层次。古往今来，多少哲人为了探求世界的真相而苦思冥想，苦苦追寻；但世界是多彩的，任何人都不可能只用一种色彩去描摹它，任何人也不能只因看到它的一种色彩而只用单色去形容它！
一片枯叶翩然落下，我会吟道：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”
评委点评
作者从“一叶而知秋”谈起，举西方绘画艺术和中国文学为例，阐明了在百花齐放的艺术花坛，“一叶而知秋”只能“认识她的一角”。更重要的是，作者由艺术的认识拓展到对世界的认识，“世界是多彩的……不能只因看到它的一种色彩而只用单色去形容它！”透过表象深入发掘，令本文具有一定的理性深度。文章旁征博引，语言优美，文艺欣赏性强。
作文获奖秘诀五：质朴情真
技法揭秘
质朴是作文的境界，要使自己的作文以“质朴情真”取胜，应注意下面几点：
一是让作文的内容回归质朴的生活。如果让作文内容背离自己熟悉的生活，而去寻觅所谓的崇高的、伟大的人和事，没有生动感人的生活细节，写出的只能是一堆空洞的、毫无趣味的文字，因此用自己的眼睛去观察生活，才会有真情的流露。
二是用质朴的形式来表达思想。从生活的实际出发寻觅写作的内容，用质朴的形式来表达真情实感，不要一味地寻求花里胡哨的表现形式，常常是以真情打动读者的关键。
三是用质朴的细节来拨动读者的心弦。本真的文章十分重视细节的刻画，古今许多动人的名篇，无不如此。如归有光的《项脊轩志》对轩的摹写，对母亲、祖母的细节刻画，以及结尾处对枇杷树的勾勒都是“事细而情深”。
典例示范
他?们
一考生
在城市的尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，只有饱经风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。
让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民工子弟？抑或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气息的乳名，拉着他们的小手，走进他们的生活……
他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市里，在城市的尽头扎下了根。
他们习惯了青山绿水的双眸次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，反而在他们心上烙下了深深的痕迹。
他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活，可是却在“城市人”异样的眼光中，次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊，却过早地承担了不属于这个年龄的负担。
放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的农民工子弟学校不会因交不出电费而停电……
然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个农民工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。
记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸。北京的2008，也是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。
虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善……虽然有许多个“虽然”，但是——只要有一个“但是”就足够了，已经有好多视线转向了他们，他们正在茁壮地成长。
太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
他们，终将会成为我们。
评委点评
这是一篇写出了真情实感的好作文，其成功之处有二：
一是观察细致，描写细腻。由于作者对农民工子女作了细致的观察，因而对农民工子女质朴的言行作了极为细腻的描写，如“他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数”，“我们的学校很小，但我们的成绩不差”等语句符合人物身份特征。
二是行文质朴，情感真挚。文章没有花里胡哨的形式，作者对农民工子女在城市里的生存状态作了真实的描绘，从农村到城市经历的不自然、不适应，再到他们心态的逐渐成熟，让人感受到一个真实存在的群体，也表达了作者对同龄人的同情、关注和企盼，情感可谓真挚。
守?望
王韦琳
晚上放学，随人流出了校门，跨上自行车，照例向左拐，融进川流不息的城市灯火中。看路旁飞速向后滑行的广告牌，一团一团，光怪陆离，霓虹灯在脸上打出五彩斑斓的表情。与并行的同伴海阔天空地瞎侃，不时爆发出一阵阵大笑，连同路边震天响的音乐扭作一团胡乱塞进路人耳中。
拐进回家的那条马路。抬头，远远地看见，家门口站着一个人。
又是母亲。
我心里一沉，加快速度往前骑。母亲站在那儿，一动不动，脸深深地藏在暮色里，看不分明。自从我升了初中，放学时常常已是天黑，母亲早早做完晚饭后，便会站在门口，等我回家。
车到家门前，我赶忙叫了声：“妈，我回来了。”
“哎，今天回来得挺迟嘛。”母亲说着走上前来。她吃力地帮我卸下肩上的重负——书包。
我有些嗔怪地说：“不是跟你说了吗，别在外面等我，外面冷。”
“这么晚……我闲得慌，又不放心……”
“不行！你以后不许站在外面等我，我在学校里上课，却老想着你在门口等我，这会影响学习的！”我“理直气壮”地拒绝。
“哦，这样啊……”母亲低低地应着，神色有些黯然。
我从她手里硬“抢”过书包，不经意触到她的手：冰凉！
愣了一会儿，我突然问她：“妈，你等了多久了？”
“哦，才五分钟，不久。”母亲轻轻地回答。
她的笑容，微微。我的疼痛，微微。
屋里，日光灯静静地照着，冷冷的金属质感，在忧伤的空气里弥漫。
第二天晚上放学，推车出校门，我破例向右拐进深巷。那是与我平常回家反向的一条路。好久不见一盏路灯，周围一下子暗了许多。走过一路黑暗与孤寂，忽然抬头——
家门口，有一盏灯在温柔地闪亮。
灯下，一个瘦弱的身影裹着无边的黑暗依着家门，执著地望着前方。我悄悄停下车，静静地立着。母亲背对我站着，正向前方的马路上张望。风微微地吹起她的几根头发，清冷的月光悠悠地洒在她的脸上……我突然有股冲动，想揩去她脸上寂寞的色彩。可我能做到吗？我只能默默地站着，静静地凝望着她。
竟有些心酸。
对面有一个骑车的黑影过来，她立刻睁大热切的双眼，急急地搓着双手。人影近了，近了……她的希望一点点黯淡了，熄灭了……忽然有晶莹的东西在闪烁，扑闪扑闪，反射着刺眼的银光，风一吹，滚落下去，不见了。
我悄悄走过去，拉紧了母亲的手。
评委点评
本文的取胜之处主要凝聚在表达之上：
语言凝练而富于质感，描写细腻而略带冷峻。如，在回家的那条马路上，“我”看到家门口站着一个人，作者写道：“又是母亲。”一个“又”字，几许深情。“我”不想让母亲在外面等着，就“嗔怪”她，一个“嗔怪”，几多不忍。
感情真挚而不事铺张，情节简单而起伏有致。一个寻常的生活镜头，作者从正面看母亲的守望是一种感动，从背面看母亲的守望是一种心酸。情节有了起伏，情感便跟着跌宕起伏。文中的情感流动略为凝滞，也许是情到深处的缘故吧。
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