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首页中小学教辅语文作文作文其实很有趣.记事

作文其实很有趣.记事

作者:李锡琴 著,美读文化出品,有容书邦 发行 出版社:辽宁人民出版社 出版时间:2012年04月 

ISBN: 9787205073060
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €20.99

类别: 语文作文 SKU:5d82826c5f98494ed5c2cf33 库存: 有现货
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描述

开 本: 24开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787205073060

产品特色

编辑推荐

★东东网教辅类畅销作家 李锡琴 诚意之作。
★《作文其实很趣》系列第2本,给数万小学生重上作文课,从此不怕写作文。
★一部孩子写作、家长指导、老师教学的趣味宝典。
★读故事,学作文。本书将故事性和实用性完美结合,让孩子们在轻松的故事阅读中,快乐、高效地掌握作文方法。
★作者李锡琴不仅是一位儿童文学作家,还是一位具有20多年教学经验的语文高级教师。在作文教学方面,她既有系统的理论知识,又有丰富的实践经验。

★制作精美,封面专色印刷,内文配有精彩插画,采用保护视力的深棕色印刷,非常适合小学生阅读。

 

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内容简介

  这是一套旨在帮助小学生朋友提升写作能力的作文书,也是一套轻松有趣的童话故事书,包括写人、记事、写景、技法四个分册,每个分册由26个幻象迭出、生动幽默的故事构成。
  亲爱的小学生朋友,阅读这套书,跟着主人公牛牛和他的宠物小狗雪球,去了解一个神秘树洞和一支神奇天鹅毛笔的同时,你会学到26个写人的妙招;顺江而下去一个岛国历险,与岛上的人们在一起时,你又会学到26个记事的妙招;骑着飞天扫帚游历奇山怪水时,你还会学到26个写景的妙招;见识牛牛与雪球那面神奇的魔镜时,你*后会学到26个写作各种文体的通用技巧。
  既能让你享受阅读童话故事的乐趣,又能让你系统地提高写作水平,拿起这套书,你一定会爱不释手的!

 

  本书的特色有:
  1.简明实用。26个轻松、有趣的童话故事,配以生动形象的插画,把枯燥无味的写作知识融入其中,激发小学生的写作兴趣,让他们爱上作文并养成良好的写作习惯。
  2.高效方法。4个分册,分别从写人、记事、写景、技法四个方面总结出作文中的常见问题,并以巧妙、趣味的方法寓教于乐,让小学生轻松掌握写作方法,快速提高作文成绩。
  3.提升能力。在每个故事后,都专门设计了“写作训练点”,以简单的思考题和“PK牛牛”,引导小学生接受并巩固在故事中所获得的写作知识,提高他们的写作能力。

作者简介

李锡琴

 

因发表诗歌、散文、小说近300篇(首),成为重庆市作协会员;
因作品细腻、感人,被多次转载并收入各种文集,从而在各大报刊开设专栏;
因授课生动有趣,学生喜爱听、收获大,被评为高级教师;
因教学与写作经验丰富,主编、参编以及创作各类图书100余部;
因出版畅销书《我爱写作文:小学生牛牛提高写作能力的36个趣味故事》,成为受小学生喜欢的作家之一。

目  录

引子
1.初遇岛人
——选择有意义的事来写
2.抬蜂蜜的蚂蚁
——要写清楚事件的经过
3.稻草人
——叙事要注意详略得当
4.爱写作文的小岛人
——按时间线索将多个材料串联起来
5.“多管闲事”的雪球
——交代清楚事情发生的缘由
6.雪球有了新伙伴
——按感情线索将材料串联起来
7.救命恩人的请求
——围绕中心事件选用多个材料
8.网到一只红皮鞋
——情节叙述要合乎情理
9.迷路的鸡妈妈和鸡娃娃
——用好人称叙事手法
10.一只落巢的雏鸟
——描写好事件发生时的场面
11.受困途中的小蜗牛
——叙事时要把人称交代清楚
12.种菜的岛人
——用好倒叙手法叙事
13.集市归来的岛人
——揭示事件发展变化的根本原因
……

前  言

致小读者

  小朋友,你是不是经常会因为学习的事皱起小小的眉头?其中重要的原因之一,就是怕写作文吧?每当这时候,爸爸妈妈是不是也为你皱起了眉头呢?他们会想:怎么办呢?给宝贝买些作文书吧!于是,爸爸妈妈给你买回了一本又一本的作文书,无非是“好词”“好句”“好段”,或者“优秀作文选”之类的书吧。
  小朋友,我知道你是个乖孩子,为了不辜负爸爸妈妈的心意,便翻开这样的作文书读起来。可是,你几乎从没有把这类作文书读完过,更难以将上面的好词、好句、好段自如地运用到自己的作文里,因为这类书并没有告诉你具体的运用方法。你对这类书从反感到生厌,直至把它们抛到一边,爸爸妈妈的钱也就这样白白地浪费了。
  可是,好学的你,想提高作文水平的愿望却越来越强烈。你想知道,有没有一本作文辅导书,既有幽默、有趣、好玩的故事,又有快速提高写作能力的方法呢?
  有!我是儿童文学作家,同时也是语文老师。我专门为你们写了《作文其实很有趣》,来帮助你们解决写作过程中遇到的难题和困惑,使你们美梦成真!
  这是一套童话故事作文书,一共有四个分册。读过这套书的小朋友,会一天天地成长为作文小才子,这可不是童话哦!在这套书里,主人公牛牛和他那会说话的宠物小狗狗雪球贯穿始终,每个分册都有26个幻象叠出、生动幽默的童话故事,分别巧妙地将写人、记事、写景、技法等写作诀窍融入其中。这套书能够帮助害怕作文的小朋友,在愉快的童话故事阅读体验中,找到成为写作高手的法宝。同时,它也能让作文不错的小朋友,把作文写得更棒。
  小朋友,有了这套书以后,你就可以自信地告诉爸爸妈妈,以后不用再担心你的作文啦!

媒体评论

★李锡琴兼有作家与语文教师的双重身份,她的书中有生动可爱的人物,趣味无穷的故事,让小学生在快乐的阅读中获得知识,接受熏陶。
★李锡琴在多年的教学实践中了解到,小学生并不怕学习,怕的是枯燥乏味的学习过程,所以,她在书中用童话故事的形式给小学生传授知识,真正做到了寓教于乐。
★李锡琴给小学生写的书,语言幽默诙谐,形式生动活泼,能充分调动小学生阅读、学习的积极性。

在线试读

初遇岛人

——选择有意义的事来写
  
  这个岛,单从远处看,就觉得它是个奇异美丽的地方。岛下怪石嶙峋,大小不一,再往上,是高大的树木,郁郁葱葱的,一些斜坡上还长着许多奇异的花草。无论是在怪石之间,还是在草木之间,都有披着七彩羽衣唱着歌飞来飞去的鸟儿。在离小路不远处,有一条与小路并行的小溪,沿着绿草茵茵的斜坡缓缓地流着,一直流进他们身后的那条大河,在入口处,泛起一堆雪白的浪花。
  牛牛从来不曾感受过这样幽静而美丽的风景,所以此时他觉得十分惬意。
  正当他站在那里,欣赏着这片山清水秀的景色时,从岛门内走出两个人来。他们跟牛牛差不多高,但看相貌,他们的年龄好像比牛牛大得多,所以,应该是成年人。让牛牛感到惊奇的是,他们的两只耳朵上,各夹着一支笔。那笔既不是毛笔,也不是钢笔,更不是圆珠笔,那就是一根小指头粗的木棍,只是其中一头被削成了铅笔尖状而已,里面并没有笔芯。
  他们其中一个人抚摸了一下牛牛怀中抱着的雪球,说:“可爱的小东西。”
  “谢谢夸奖!”
  天啊,这是雪球在说话!牛牛立刻反应过来,岛上的人有一双神奇的手,雪球被他一摸,就恢复了会说话的特异功能。
  “来客有何贵干?”
  正当牛牛被他们的神奇能力惊得发呆的时候,另一个人问牛牛。
  “我们……我……”牛牛一时语塞。
  “我的主人要为很多同学修改作文,他是来作文岛上寻求帮助的。”
  “哦,那请进岛吧!”
  于是,他们把牛牛带到了一个石洞前。这个石洞除了一边有一名卫士以外,看上去与别的石洞没有什么两样,进去以后才发现里面竟然有一个金碧辉煌的宫殿。殿内高高的宝座上,坐着一位凤冠霞帔的岛人,也许是距离有点远的缘故,那人看上去特别小,不过庄重而不失和蔼。
  “启禀岛主,有两位远客前来求助。”
  “欢迎远客来到鄙岛。请问有什么可以帮助你们的?”岛主说。
  “尊敬的岛主,我家主人需要你们帮助他修改作文。”雪球抢着回答说。
  “哦,那我就送你们一支神来之笔。”于是,岛主身边的侍从给牛牛送来一支神来之笔,跟每个岛人耳朵上夹着的笔一模一样。
  “谢谢慷慨的岛主。”牛牛感激地说。
  “不用客气。我们岛人没有别的本事,只会制作神来之笔,作文有困难的人我们都愿意提供帮助。”岛主说,“不过,尊贵的客人,神来之笔不是拿在手里就能用的,你必须先为我们作文岛提供一种帮助,它才会发挥一次神力。”
  “哦,我明白了。”牛牛说。
  “不过,次你是可以直接使用的,但仅此一次。你可以在此一试。”岛主补充说。
  于是,牛牛迫不及待地拿出书包里的一个作文本,那是朱小米的。翻开朱小米的作文本,她写的是《有意义的一件事》:
  
  妈妈说要带我去动物园玩,我一大早就起了床,从柜子里挑选出一套满意的衣服,穿好后还在镜子前照了好久,真漂亮呀!这时妈妈叫我吃早饭,我就赶紧洗漱完到餐厅吃早饭去了。今天的早饭特别丰盛,我总共吃了一个鸡蛋、两块蛋糕,还喝了一杯牛奶。
  吃饱了饭我们就出发了。今天是星期天,路上一点儿也不堵车,我们一会儿就到了动物园。妈妈买了票后,我就高高兴兴地进去了。
  动物园里的动物可多了!我看到了金丝猴、斑马、长颈鹿、老虎、狗熊等好多好多的动物,其中有意思的要数大熊猫了!
  中午我们吃了饭,下午又去海洋馆玩了一会儿就回家了。去动物园玩真有意义呀!
  
  牛牛读过朱小米的作文之后,感觉里面的内容并没有多大意义,但又不知道问题究竟出在哪里,更不知道如何修改。
  正当他不知所措的时候,雪球说话了:“作文没有围绕一件有意义的事件来写,更没有写出事件的意义究竟是什么。建议重点写在动物园里感受深的内容,比如重点写‘有意思的大熊猫’,而其他的内容或删除或略写……”
  听到雪球这样一说,牛牛明白了,既明白了雪球说的话,也明白了雪球不但恢复了会说话的特异功能,而且还懂得怎么写好作文了。显然,这些神力,都是岛人赋予它的。于是,牛牛按雪球所说的意见,修改起朱小米的作文来。

书摘插画
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