描述
开 本: 大16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544542487
内容简介
数学是打开科学大门的钥匙，是训练思维的体操。通过学习数学，可以增强学生分析问题和解决问题的能力，发展想象力，激发创造力。
《从课本到奥数难题点拨》共6本，按年级编写，每本均分为上、下编，每编10多个专题，每个专题包括知识要点、难题点拨、想一想做一做、分级测评、挑战自我几部分内容，全面衔接课堂教学，适用人教、北师、西师、苏教、青岛等多个版本的数学课本。全书具有以下三个主要特点：1．定位科学，目标明确；2.循序渐进，提升能力；3.精讲精练，方便使用。
《从课本到奥数难题点拨》共6本，按年级编写，每本均分为上、下编，每编10多个专题，每个专题包括知识要点、难题点拨、想一想做一做、分级测评、挑战自我几部分内容，全面衔接课堂教学，适用人教、北师、西师、苏教、青岛等多个版本的数学课本。全书具有以下三个主要特点：1．定位科学，目标明确；2.循序渐进，提升能力；3.精讲精练，方便使用。
目 录
上编
讲 比一比
第二讲 数一数
第三讲 “几个”和“第几个”
第四讲 分类
第五讲 有趣的数
第六讲 摆一摆，数一数，想一想
第七讲 怎样才能一样多
第八讲 排队问题
第九讲 水的变化
第十讲 找规律画图
第十一讲 找规律填数（一）
第十二讲 多种诜柽
师生互动——数数共有多少个点
综合测试卷（一）
综合测试卷（二）
讲 比一比
第二讲 数一数
第三讲 “几个”和“第几个”
第四讲 分类
第五讲 有趣的数
第六讲 摆一摆，数一数，想一想
第七讲 怎样才能一样多
第八讲 排队问题
第九讲 水的变化
第十讲 找规律画图
第十一讲 找规律填数（一）
第十二讲 多种诜柽
师生互动——数数共有多少个点
综合测试卷（一）
综合测试卷（二）
下编
讲 找规律填数（二）
第二讲 单数和双数
第三讲 数线段
第四讲 数图形
第五讲 火柴棒游戏（一）
第六讲 火柴棒游戏（二）
第七讲 怎样付钱
第八讲 巧算与速算（一）
第九讲 算式谜
第十讲 一笔画
第十一讲 简单推理
第十二讲 智力趣题
师生互动——玩玩七巧板
综合测试卷（一）
综合测试卷（二）
参考答案
书摘插画
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