小学低年级共读共写指导书

 本书是小学低年级班级共读共写指导用书，也适合家庭使用。本书推荐了20本国内外儿童文学经典之作，包括20个教学案例，每个教学案例包括五个板块。*板块是图书简介；第二板块是书评，目的是让授课教师了解所推荐书的基本内容，激发授课教师读书的兴趣，也可以作为习作训练的范本；第三板块是班级读书会，教师引导学生“读、说、写”等多角度进行语文能力训练；第四个板块是学生自读检测，据此大致了解学生的阅读情况；第五板块是跟作家学写作，从不同角度选择训练点、设计写作话题和写作建议。

王爱玲，文学硕士，山东省淄博市高新区小学副校长，小学高级教师；张继民，小学副校长，高级教师。