小学生最喜欢的数学谜题（低年级）

诙谐的语言、有趣的内容、缜密的逻辑取代了课堂中生硬的、缺乏趣味的题目，让学生轻松愉悦地激发思维潜能，找到认识数学的捷径。 

《小学生*喜欢的数学谜题（低年级）》丛书积极响应教育的*理念，内容丰富，形式多样，图文并茂，生动活泼，妙趣横生。因为从传统的应试教育向现代素质教育的转变，是我国教育改革的必然趋势，也是数学教学改革的方向。在数学学习中，不应该只是课堂上向学生灌输数学知识，不应该机械地解题、考试，更重要的是用各种生动活泼的形式，培养学生对数学的兴趣，培养他们的想象力、创造力和独立思考的能力。

王晓雨毕业于河北师范大学数学专业，现工作单位是河北省怀来县实验小学。
2008年至今，先后参编多本学习用书《小学数学教材全析》 《小学生数学建模能力培养教程》。他执教的优质课“11-20各数的认识”、“可能性”于2010年10月获得省级一等奖。 “数学广角”于2011年5月获得第三届“杏星杯”全国优秀青年教师教学艺术大赛一等奖。

目录

数 的 魔 术
1．数字连图 / 2
2．兔子和萝卜 / 3
3．不可能的算式 / 3
4．耍赖的狐狸 / 4
5．巧填符号 / 5
6．颠倒数位 / 5
7．奇怪的等式 / 6
8．寻找解药 / 6
9．考验丁丁 / 7
10．急中生智 / 8
11．数字迷宫 / 8
12．走出迷宫 / 9
13．有趣的算式 / 10
14．智力比赛 / 10
15．和都是16 / 11
16．三角形之和 / 11
17．巧填数字 / 12
18．和相等 / 13
19．梦游古堡 / 13
20．大门的密码 / 14
老 谋 深 算
21．有多少只小狗 / 18
22．丽莎的年龄 / 18
23．大鲤鱼的头长 / 19
24．葫芦的个数 / 19
25．披着羊皮的狼 / 20
26．顺利过河 / 20
27．难分的胡萝卜 / 21
28．李莎的年龄 / 21
29．赔了多少元钱 / 22
30．合做“泥娃娃” / 23
31．鸡妈妈失窃 / 23
32．被困的蜗牛 / 24
33．参加运动会 / 25
34．多少只猫 / 25
35．一元钱去哪了 / 26
36．有多少个轮子 / 26
37．几只青蛙 / 27
38．鸡狗赛跑 / 27
39．错调表针 / 28
40．100个苞谷 / 28
图 形 之 谜
41．寻找数字 / 32
42．快乐的小鱼 / 32
43．龟兔比赛 / 32
44．水中倒影 / 33
45．巧摆棋子 / 34
46．分割钟面 / 34
47．破碎的心 / 35
48．有几种填法 / 35
49．隔开蝴蝶 / 36
50．近的距离 / 36
51．多少块积木 / 37
52．国王的难题 / 37
53．有几个长方形 / 38
54．救出蜻蜓 / 38
55．密码是什么 / 39
56．走出迷宫 / 40
57．连环桥 / 40
58．合适的路线 / 40
59．美丽的笑脸 / 41
60．小猴吃香蕉 / 42
动 手 动 脑
61．快乐连线 / 44
62．一弓变二□ / 45
63．快乐涂色 / 45
64．颁奖台阶 / 46
65．摆放碟子 / 46
66．巧取火柴 / 47
67．搭火柴棒 / 47
68．点子拼图 / 47
69．巧切蛋糕 / 48
70．设置出口 / 48
71．单只通过 / 49
72．间隔排列 / 49
73．巧分桃子 / 50
74．小猪转向 / 50
75．巧移水杯 / 51
76．动手拼图 / 51
77．寻找规律 / 52
78．该走哪条路 / 52
79．巧拼正方形 / 53
80．洒水路线 / 53
逻 辑 思 维
81．跳高比赛 / 56
82．鞋子的颜色 / 56
83．水果的轻重 / 57
84．青草的重量 / 57
85．指针知轻重 / 58
86．假话的日子 / 58
87．一起做作业 / 59
88．100米赛跑 / 59
89．比赛名次 / 60
90．各司其职 / 60
91．百米决赛 / 61
92．运动衣的颜色 / 62
93．比赛名次 / 62
94．小猪的裙子 / 63
95．四人画鸡 / 63
96．分气球 / 64
97．真假话 / 64
98．扑克牌的顺序 / 65
99．寻找食物 / 65
100．确认房间 / 66
智 趣 数 学
101．如何过桥 / 68
102．贪吃的小狗 / 68
103．几只野兽 / 69
104．一起唱歌 / 69
105．如何行车 / 70
106．试开门锁 / 70
107．箱子装了什么 / 71
108．鸡妈妈数数 / 71
109．老鹰叼鸟 / 72
110．天会黑吗 / 72
111．捉迷藏 / 73
112．盖满半个池塘 / 73
113．喝救命水 / 74
114．天平平衡 / 74
115．喜鹊和麻雀 / 75
116．鹅蛋、鸭蛋和鸡蛋 / 76
117．移动石子 / 76
118．怎样过河 / 77
119．贪吃的小狗 / 77
120．大使馆的晚宴 / 78

参考答案 / 79

前言
爱因斯坦说过：“兴趣是好的老师。”数学是一门比较枯燥乏味的学科，只有激发学生的学习兴趣，让学生愉悦地学习，才能收到良好的学习效果。本套丛书旨在激发学生对数学的兴趣、挖掘潜能，让学生体会数学的乐趣，激发它们对数学的好奇心及创造力。
其实，一些学生觉得数学乏味难懂，只是因为大家对数学缺乏关注。如果我们换一个角度，数学就会对我们展示一个丰富多彩的数学世界。基于此，我们希望通过诙谐的语言、有趣的内容、缜密的逻辑取代课堂中生硬的、缺乏趣味的题目，让大家轻松愉悦地激发思维潜能，找到认识数学世界的捷径。本书分数的魔术、老谋深算、图形之谜、动手动脑、逻辑思维和智趣数学六个部分，把同学们从枯燥的知识灌输中解脱出来，让读者在轻松愉悦中进入一个充满挑战、乐趣无穷的数学世界。
本丛书并不仅仅是为了学会做几道数学题，更重要的是让我们学会发现、思考、解决数学问题的能力。如果能够这样做的话，就会发现数学无处不在，并且在尝试用数学解决问题的过程中感受数学的魅力和研究数学的乐趣，那样，学习数学就变成了一件极有乐趣的事情。
来吧，让我们进入一个充满趣味的数学世界，体验数学展示给我们的丰富多彩的知识世界!

编  者
2016年12月