新概念小学数学举一反三 A版 精讲精练篇一年级

　　完美打造，授人以渔；一书在手，解题无忧。

　　A版精讲精练 B版互动测评=全新优化训练。

 

曾几何时，一些奥数竞赛教材“更高、更快、更远”的承诺和目标忽视了对基础的要求，淡忘了“万丈高楼平地起”的常识，以至于大多数学生欲速则不达。更为严重的问题是：这种太高、太快、太远的期待已经使太多的学生丧失了对于科学的兴趣。悲哉！
　　有鉴于此，我们认为有必要从一个全新的视角选择一种新的切入，以期让奥数回到每一个学子的世界，让他们带着好奇的眼光，陶醉于科学的乐园中。我们坚信，经过这种系统的训练，定会使强者更强，而弱者不再弱。
　　这套丛书的作者是全国优秀畅销书《小学奥数举一反三》的原班人马。在编写过程中，我们吐故纳新、扬长避短。
　　本套丛书的指导思想是“源于基础，循序渐进，启迪思维，融会贯通”。编写力求体现以下几个特点：
　　一、源于课本，循序渐进 与目前许多奥赛读本和课堂教学严重脱节不同，我们这套丛书的*优点是与现行小学数学课本同步。丛书专题的设置尽量与课本保持一致，从而构建了从课堂走向奥数一体化的新体系。在覆盖课本的知识点的同时，详尽地介绍各级数学竞赛的内容和题型，并有机地渗透各种数学思想和数学方法。
　　二、优化结构，操作性强 这套丛书的*特点是从结构上实现全方位的优化。大到丛书对知识框架的更新，每一专题体例的精巧构思，小到一日一例两练的新形势，一专题一测试的经典试题，都凝聚了编者的心血和智慧。尤其值得一提的是举一反三这一形式，练习题与例题做到匹配一致，既源于例题，又逐步提高，可操作性极强。
　　三、题目新颖，引人入胜 本丛书以新颖的趣例引入，具有浓厚的趣味性；以探索性、操作性问题作范例，具有丰富的启发性；以精心“打扮”的问题介绍数学方法，具有较强的可读性。
　　四、自助选择，便于自学 书中对例题进行了详细的分析讲解，练习题也附有答案，既便于学生自学自练，也便于教师、家长检查辅导。配套练习的难度呈阶梯性递进，学生可以根据自己的数学水平选择适合自己能力的练习。
　　如果我们这套书只是在市场上增加了一个有特点的品种，这绝不是我们的初衷。当所有拿到这本书的读者由衷地在数学王国中沉迷，流连忘返，我们才会真正感受到创造的快乐，我们有这样的信心！