中华经典诗文诵读（小学三年级）

●精选中华经典诗文

趣赏蒙学百家典故

开启儿童诵读课程

积淀国学人文素养

传承传统文化价值

塑造仁义礼智人格

●丛书针对小学阶段不同年级学生特点，着力为小学生构建一个分学段、有序列、全方位、多功能的中华经典诗文诵读的框架体系，共收录诗词600首，古文200篇，趣味故事120则，为小学生提供一套梯度适宜、内容丰富、形式新颖的诗文诵读套餐。

本书共六册，每册均由五大板块组成。“经典诗词”和“分类诗词”精选教材相关诗词及课标推荐的优秀诗词，补充了一些朗朗上口、广为传颂的唐诗宋词；“蒙学诵读”包括《百家姓》《三字经》《弟子规》《幼学琼林》等；“百家览胜”节选诸子百家经典；“古文选粹”包括唐宋八大家散文等。本书内容有阶梯性、诵读性、评价性和趣味性，让学生在诵读中体味古典文学的优美韵律，感受历代文人的高尚情怀，培育传统文化的深厚素养。

苗禾鸣中共党员，中学高级教师，山东师大基础教育集团常务副理事长、总经理。兼任山东师范大学纪委委员，山东师范大学工会正处级干部，济南市历下区人大代表，中国青少年研究中心特约研究员，*山东师范大学基础课程研究中心研究员，中国西部地区教育顾问，中国教育学会中小学整体改革专业委员会常务理事，山东教育学会教育管理研究专业委员会副理事长，山东中华诗文教育学会会长。主要荣誉有：*“全国中小学千名骨干校长”；全国小学语文教学工作先进工作者；山东省“特级教师”，山东省政府嘉奖的“全省教育先进工作者”，山东省“优秀教师”，济南市“教育科研先进工作者”，历下区“十佳校长”。在《山东师大学报》《山东教育》《现代教育导报》等报刊杂志上发表教育教学论文多篇。主编《启迪育思》（北京师范大学出版集团），《对话仓颉与羲之》等系列丛书十余部，著作《新探》受到专家、学者好评。

潘恩群中学高级教师，山东师范大学附属小学副校长。自1982年7月至今一直在山师附小工作。1992年至2002年曾任教导处主任、教育处主任、工会主席、校长助理等。2003―2008年，被任命为附小副校长、雅居园校园执行校长，参与了附小所分校区的创建工作。2008―2011年，被任命为齐鲁合作学校执行校长。在创办分校区期间，大力倡导学生中华诗文诵读博学教育。主编并出版《声韵叮咚》《中华学童》《少年君子》等学生读本。2012年暑期被任命为附小本部执行校长。主要荣誉：山东省优秀教师荣誉称号，山东省小学语文骨干教师称号，历下区优秀教育工作者，历下区社区教育先进个人等。主编并出版《声韵叮咚》《中华学童》《少年君子》等学生读本。

　　3—2—3兰溪
　　唐·杜牧
　　兰溪春尽碧泱泱，映水兰花雨发香。
　　楚国大夫憔悴日，应寻此路去潇湘。
　　3—2—4重送鸿举师赴江陵谒马逢侍御
　　唐·刘禹锡
　　西北秋风凋蕙兰，洞庭波上碧云寒。
　　茂陵才子江陵住，乞取新诗合掌看。
　　3—2—5和三乡诗
　　唐·刘谷
　　兰蕙芬香见玉姿，路傍花笑景迟迟。
　　苎萝山下无穷意，并在三乡惜别时。
　　3—2—6题郑所南兰
　　元·倪（ni）瓒（zan）
　　秋风兰蕙化为茅，南国凄凉气已消。
　　只有所南心不改，泪泉和墨写《离骚》。
　　3—2—7孤兰
　　唐·李白
　　孤兰生幽园，众草共芜没。
　　虽照阳春晖，复悲高秋月。
　　飞霜早淅沥，绿艳恐休歇。
　　若无清风吹，香气为谁发。
　　3—2—8感遇十二首（其一）
　　唐·张九龄
　　兰叶春葳蕤，桂华秋皎洁。
　　欣欣此生意，自尔为佳节。
　　谁知林栖者，闻风坐相悦。
　　草木有本心，何求美人折？

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