五年制高等师范教材 语文读本（三年级下册）

　　本书共分6个单元，收录与教材原单元文体相同的文章，每个单元的后面还设计了“阅读指津”和“思考与探讨”。

单元 艺林徜徉
窗
人生的乐趣
秦腔
笔墨祭
淡之美
阅读指津
散文的知性与感性
思考与探讨

第二单元 穿越时空的声音
请宣布，对日宣战
悼念玛丽·居里
在葛底斯堡的演说
写作，是一种孤寂的生涯
社会没有义务等待你成长和成熟
经典与创新——在法兰克福书展上的演讲
阅读指津
培养勇气和自信
思考与探讨

第三单元 浓缩的人生
牡丹亭（节选）
屈原（节选）
家（节选）
阅读指津
如何阅读戏剧
思考与探讨

第四单元 深情的歌唱
渔家傲
望海潮
蝶恋花
桂枝香·金陵怀古
蝶恋花
鹊桥仙
青玉案
六丑·蔷薇谢后作
渔家傲
卜算子·咏梅
青玉案·元夕
扬州慢
阅读指津
怎样读唐宋词
思考与探讨

第五单元 电影的力量
第六单元 名著导读

　　我们只有知道一个国家人民生活的乐趣，才会真正了解这个国家，正如我们只有知道一个人怎样利用闲暇时光，才会真正了解这个人一样。只有当一个人歇下他手头不得不干的事情，开始做他所喜欢做的事情时，他的个性才会显露出来。只有当社会与公务的压力消失，金钱、名誉和野心的刺激离去，精神可以随心所欲地游荡之时，我们才会看到一个内在的人，看到他真正的自我。生活是艰苦的，政治是肮脏的，商业是卑鄙的，因而，通过一个人的社会生活状况去判断一个人，通常是不公平的。我发现我们有不少政治上的恶棍在其他方面却是十分可爱的人，许许多多无能而又夸夸其谈的大学校长在家里却是绝顶的好人。同理，我认为玩耍时的中国人要比干正经事情时的中国人可爱得多。中国人在政治上是荒谬的，在社会上是幼稚的，但他们在闲暇时却是聪明理智的。他们有着如此之多的闲暇和悠闲的乐趣，这有关他们生活的一章，就是为愿意接近他们并与之共同生活的读者而作的。这里，中国人才是真正的自己，并且发挥得好，因为只有在生活上他们才会显示出自己的性格——亲切、友好与温和。

　　既然有了足够的闲暇，中国人有什么不能做呢？他们食蟹、品茗、尝泉、唱戏、放风筝、踢毽子、比草的长势、糊纸盒、猜谜、搓麻将、赌博、典当衣物、煨人参、看斗鸡、逗小孩、浇花、种菜、嫁接果树、下棋、沐浴、闲聊、养鸟、午睡、大吃二喝、猜拳、看手相、谈狐狸精、看戏、敲锣打鼓、吹笛、练书法、嚼鸭肫、腌萝卜、捏胡桃、放鹰、喂鸽子、与裁缝吵架、去朝圣、拜访寺庙、登山、看赛舟、斗牛、服春药、抽鸦片、闲荡街头、看飞机、骂日本人、围观白人、感到纳闷儿、批评政治家、念佛、练深呼吸、举行佛教聚会、请教算命先生、捉蟋蟀、嗑瓜子、赌月饼、办灯会、焚净香、吃面条、射文虎、养瓶花、祝寿、互相磕头、生孩子、睡大觉。

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