描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787544418935
编辑推荐
教材出版社精心开发的教学辅助读物;
与教材修订同步,与教材内容吻合;
一流作者把握内容质量,一流编辑把握编校质量。
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内容简介
这套丛书具有以下特点:
1.这套丛书由出版相应教材的出版社倾力打造,力求代表上海教辅的一流水平;
2.目前上海市的新教材正在根据教学的实际情况,不断地修订完善,这套丛书*程度地反映了教材的*修订情况;
3.这套丛书根据一线教师的实际需求,面向课堂教学同步展开训练;
4.按照上海学生的实际情况,这套丛书努力为学生提供中等难度以上的优质学习辅助读物;
5.各册均由相应的教材编写组或熟悉课程标准和教材的名师领衔,组织线资深优秀教师编写,作者阵容强大;
6.这套丛书以减轻学生学*担为宗旨,重在学习方法的培养和对学生思维的拓展训练,具有内容的科学性和时代性;
7.这套丛书形式活泼,符合学生认知发展规律,具有较强的针对性和实用性;
8.这套丛书各册的责任编辑均由熟悉教材的专业编辑担任,能够确保出版质量,将差错降到少程度。
1.这套丛书由出版相应教材的出版社倾力打造,力求代表上海教辅的一流水平;
2.目前上海市的新教材正在根据教学的实际情况,不断地修订完善,这套丛书*程度地反映了教材的*修订情况;
3.这套丛书根据一线教师的实际需求,面向课堂教学同步展开训练;
4.按照上海学生的实际情况,这套丛书努力为学生提供中等难度以上的优质学习辅助读物;
5.各册均由相应的教材编写组或熟悉课程标准和教材的名师领衔,组织线资深优秀教师编写,作者阵容强大;
6.这套丛书以减轻学生学*担为宗旨,重在学习方法的培养和对学生思维的拓展训练,具有内容的科学性和时代性;
7.这套丛书形式活泼,符合学生认知发展规律,具有较强的针对性和实用性;
8.这套丛书各册的责任编辑均由熟悉教材的专业编辑担任,能够确保出版质量,将差错降到少程度。
目 录
章 复习与提高
节 登月
第二节 减法塔
本章评估
第二章 乘与除
节 乘整十数、整百数
第二节 整十数、整百数的除法
第三节 用一位数乘
第四节 两位数被一位数除
第五节 三位数被一位数除
本章评估
第三章 应用
节 元、角、分——用小数表示
第二节 千克、克——用小数表示
第三节 千米、米——用小数表示
第四节 米、厘米——用小数表示
第五节 长度单位
第六节 年、月、日
本章评估
第四章 几何小实验
节 三角形
第二节 面积
第三节 长方形和正方形的面积
第四节 平方米
本章评估
第五章 整理与提高
节 乘乘除除
第二节 灯市
第三节 我们来认识图形
第四节 它们有多大
第五节 数学广场——数苹果
第六节 数学广场——放苹果
第七节 数学广场——分段
第八节 问题解决——喜迎新年
本章评估
综合测试A卷
综合测试B卷
参考答案
节 登月
第二节 减法塔
本章评估
第二章 乘与除
节 乘整十数、整百数
第二节 整十数、整百数的除法
第三节 用一位数乘
第四节 两位数被一位数除
第五节 三位数被一位数除
本章评估
第三章 应用
节 元、角、分——用小数表示
第二节 千克、克——用小数表示
第三节 千米、米——用小数表示
第四节 米、厘米——用小数表示
第五节 长度单位
第六节 年、月、日
本章评估
第四章 几何小实验
节 三角形
第二节 面积
第三节 长方形和正方形的面积
第四节 平方米
本章评估
第五章 整理与提高
节 乘乘除除
第二节 灯市
第三节 我们来认识图形
第四节 它们有多大
第五节 数学广场——数苹果
第六节 数学广场——放苹果
第七节 数学广场——分段
第八节 问题解决——喜迎新年
本章评估
综合测试A卷
综合测试B卷
参考答案
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