描述
开 本: 16开纸 张: 胶版纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787567571662丛书名: 第一作业
一 复习与提高 / 1
四则运算（1） / 3
四则运算（2） / 5
四则运算（3） / 7
四则运算（4） / 9
整数的运算性质（1） / 11
整数的运算性质（2） / 13
整数的运算性质（3） / 15
整数的运算性质（4） / 17
看谁算得巧（1） / 19
看谁算得巧（2） / 21
解决问题（1）（1） / 23
解决问题（1）（2） / 25
解决问题（1）（3） / 27
解决问题（1）（4） / 29
二 小数的认识与加减法 / 31
生活中的小数 / 33
小数的意义（1） / 35
小数的意义（2） / 37
小数的意义（3） / 39
小数的意义（4） / 41
小数的意义（5） / 43
小数的意义（6） / 45
小数的意义（7） / 47
小数的意义（8） / 49
小数的意义（9） / 51
小数的大小比较 / 53
小数的性质（1） / 55
小数的性质（2） / 57
小练习（1）（1） / 59
小练习（1）（2） / 61
小数点移动（1） / 63
小数点移动（2） / 65
小数点移动（3） / 67
小数加减法（1） / 69
小数加减法（2） / 71
小数加减法（3） / 73
小数加减法（4） / 75
小数加减法的应用（1） / 77
小数加减法的应用（2） / 79
小数加减法的应用（3） / 81
小练习（2）（1） / 83
小练习（2）（2） / 85
三 统计 / 87
折线统计图的认识（1） / 89
折线统计图的认识（2） / 92
折线统计图的认识（3） / 95
折线统计图的认识（4） / 98
折线统计图的认识（5） / 101
折线统计图的画法（1） / 103
折线统计图的画法（2） / 106
四 几何小实践 / 109
垂直（1） / 111
垂直（2） / 113
垂直（3） / 115
平行（1） / 117
平行（2） / 119
平行（3） / 121
小练习 / 123
五 整理与提高 / 127
解决问题（2）（1） / 129
解决问题（2）（2） / 131
解决问题（2）（3） / 133
解决问题（2）（4） / 135
小数与近似数（1） / 137
小数与近似数（2） / 139
小数与近似数（3） / 141
小数与近似数（4） / 143
垂直与平行 / 145
数学广场——用多功能三角尺画
垂线与平行线（1） / 147
数学广场——用多功能三角尺画
垂线与平行线（2） / 149
数学广场——“五舍六入”法
/ 151
数学广场——计算比赛场次（1）
/ 153
数学广场——计算比赛场次（2）
/ 155
数学广场——位置的表示方法
/ 157
单元测试卷159
第二单元测试卷163
第三单元测试卷167
第四单元测试卷171
第五单元测试卷175
期中测试卷179
期末测试卷183
参考答案187
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