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小学语文阅读课堂五年级下册

北京市东城区、西城区、朝阳区、丰台区教研室联袂打造阅读宝典!掌握高效阅读方法,提高阅读效率!冲破阅读理解重难点,语文考试轻松拿高分!

作者:宋浩志 主编 出版社:北京教育出版社 出版时间:2018年11月 

ISBN: 9787552269963
年中特卖用“SALE15”折扣卷全场书籍85折!可与三本88折,六本78折的优惠叠加计算!全球包邮!
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EUR €21.99

类别: 小学五年级 SKU:5d82c8be5f98494ed5c2e707 库存: 有现货
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描述

开 本: 16开纸 张: 纯质纸包 装: 平装-胶订是否套装: 否国际标准书号ISBN: 9787552269963

产品特色

编辑推荐

为什么语文考试的“阅读理解”总是丢分?  

为什么读过一篇优美的文章心有感悟,却朦朦胧胧说不出来?

为什么一本名著、一本好书读完,却对它的技巧手法所知甚少?

。。。

你需要的,正是你所缺失的:正确、高效的阅读方法!

“读书百遍,其义自见”是至理名言,但若读书十遍就能达到百遍的效果,你会作何感想呢?

阅读重在积累,但积累的同时若能运用高效的阅读方法,则能大大缩短积累到质变的过程!

《小学语文阅读课堂》精选美文、分享技巧,讲练结合,让同学们在实践中学习阅读方法,提高阅读效率,冲破阅读理解的重难点,在语文考试中游刃有余!

 

内容简介

《小学语文阅读课堂》1—6年纪,共12册,每一册分为若干个单元,每个单元分“阅读课堂”“边学边练”“自主实践 ”三个板块。
 “阅读课堂”,精选经典美文,结合文章讲解阅读方法,直观性强、操作性强、易消化。
 “边学边练”,实战练习,初步巩固新学的阅读方法。
 “自主实践”,数篇带有适量练习题的短文,对本单元学习的阅读方法加以强化训练,熟能生巧。 
 *后一单元为综合练习,对全书学习到的阅读方法进行综合检测。
《小学语文阅读课堂》系列丛书引导同学们轻松掌握阅读方法,注重讲练结合,符合新课程标准的教学理念与要求。

作者简介

宋浩志:

       北京市东城区教师研修学院语文教研员,小学研修部主任。

       北京市《语文》实验教材编写组成员。
       北京师范大学首都基础教育研究院专家,北京市质量监控与评价反馈系统专家。

       从事语文教学工作24年,拥有丰富的语文教学经验,对于怎样有效地培养小学生阅读能力有着独到而深刻的见解。
目  录

第1单元  抓住重点语句,概括文章的主要内容


 
第2单元  用概括法拟定文章各部分的小标题
 
 
第3单元  用引用法拟定文章各部分的小标题
 
 
第4单元  体会说明方法的表达效果——打比方
 
 
第5单元  体会说明方法的表达效果——作比较
 
 
 
第6单元  体会修辞方法的表达效果
 
 
第7单元  学习做简単的批注
 
 
第8单元  了解文章的表达顺序
 
 
第9单元  了解文章是怎样组段成篇的
 
 
第11单元  非连续性文本阅读——目录
 
 
第12单元  综合练习
 
 
参考答案
媒体评论

     《小学语文阅读课堂》丛书,作为语文课本的有益补充,很值得我们阅读。它的*特点是以阅读方法、策略为主线。使用这套丛书,不仅能增大阅读量,拓宽阅读面,而且能有效地培养和提升从文本中提取信息的能力,对文本作出解释的能力,对文本作出评价的能力,为今后的语文学习及各科学习夯实基础,积累后劲。

                                           
                                                        ——人民教育出版社编审、*课程教材研究所研究员  崔峦
书摘插画
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